十佳教学能手事迹

一:优秀教师事迹 这里就是一个优秀教师事迹专辑,很不错的,希望能帮助你。参考资料:zhidao.baidu.com/...0&si=2二:全国优秀教师先进事迹材料 你去这里看看:hi.baidu.com/...c.html。有几篇优秀教师先...
阅读全文

小班打电话教学反思

一:小班《比较多少》教学反思 活动设计背景小班幼儿(特别是刚入园不久)对数概念还不清晰,不会运用数数的方式比较两组物体数量的多少。本班幼儿已初步学会运用重叠法对生活中常见的有关联的两组数量一样的物体进行比较,会初步了解一样多的含义,但对不一...
阅读全文

高一生物教学计划

一:高中生物计划 注重与现实生活联系,考试的内容、查漏补缺等阶段,由他们自己根据各自的具体情况安排。3,以及本单元内相关知识之间的结点上,也不能“以练代讲”。二:1分章复习(第一轮复习)阶段分章复习阶段的时间安排在9月初至翌年1月,按照高中...
阅读全文

比较大小教学反思

一:比较大小,多少,轻重的教学反思 本节课我充分利用学生的生活经验,激发学生的学习兴趣,引导他们主动地观察生活,发现问题,用数学的头脑思考问题,在动手操作、合作学习中解决问题。这一节课,学生学得轻松愉快,不仅学习了知识,提高了能力,也体验到...
阅读全文

乒乓球入门基础教学

一:乒乓球入门,如何训练? 乒乓球技术离不开四个基本因素,那就是:力量、速度、旋转和落点。力量作用于球,是通过球的前进速度和旋转强度表现出来的。如果你在进攻当中猛力扣杀,使对方接不好,那么你就要打得有力量。如果你是在加强旋转的强度,无论是制...
阅读全文

长度比较教学反思

一:数的大小比较多得多少一些教学反思 我在设计这节课时考虑到学生已有的经验,所以总体的教学思路是:由学生已掌握的“万以内数的大小比较方法”导入,揭示课题,教师明确告诉学生万以内数的大小比较方法也同样适用于多位数的大小比较,较好的完成了知识的...
阅读全文

教案中的教学反思

一:教案教学反思怎么写???????? 写成功之处将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触...
阅读全文

看天鹅教学反思

一:中班美丽的天鹅湖反思 活动目标:l、能根据故事情节表现天鹅的各种动态,运用遮挡、叠印等方法现丰富的画面。2、尝试给作品配匕合适的底色。3、继续与同伴友好合作,共同使用材料完成作品。活动准备:1、课件:天鹅湖图片,两只天鹅的小图片。2、水...
阅读全文

蜘蛛教学反思

一:六下语文蜘蛛教学反思 在教学中通过让学生说说“蜘蛛在织网时还会遇到哪些小动物?他们会怎么说,蜘蛛又是怎么做的?”这个环节,让学生模仿课文内容练习他们的说话能力,培养他们的想象能力。学生们的学习兴趣高涨,说得很好。总之,在低年级的语文教学...
阅读全文

教学反思的理论依据

一:幼儿教师进行教学反思的理论依据有哪些 教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复...
阅读全文

秋天的收获教学反思

一:秋天的收获50字左右 金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。 一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸...
阅读全文

我选我教学设计及反思

一:我选我的课本教案 “我选我”,这是多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,远远超出了选劳动委员这件事本身。对这件事,同学们有个认识过程。“大家都愣住了”,就说明了这一点。但从教室里响起的一阵掌声...
阅读全文

我选我反思

一:怎么仿写我选我的作文 文无定法亦有法。我们说:“ 尽信书不如无书”,用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个:“易穷则变,变则通,通则久”的过程,作文也不列外。大量实践证明,优秀作文总是有那么几个共同点,或是立意独...
阅读全文

论美教学反思

一:语文教案教学反思怎么写 《从百草园到三味书屋》教学反思《从百草园到三味书屋》是一篇脍炙人口的散文,我们用了三个课时学习了这篇文章,虽然总体看,教学效果是好的,但是,教完了之后,发现许多环节还没有尽善尽美,反思一下,希望对以后的教学有所帮...
阅读全文

彼得与狼教学反思

一:播放乐曲学生聆听并思考乐曲表现了什么情景乐曲的基本 一 新颖的导入,引发学生对音乐作品的兴趣音乐欣赏课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的感情,为音乐所表达的真、...
阅读全文

教学校长工作总结

一:农村小学校长个人工作总结 2xxx年又将过去,在过去的一年里,本人在上级教育行政和党组织的关心下,坚持以科学发展观统领自己的工作,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,始终坚持团结学校一班人,紧紧围绕学校的办学目标,落实...
阅读全文

一起去郊游教学反思

一:中班健康走走去郊游的课后反思 根据幼儿托班学段学生的年龄、心理特点,运用小沙包尽可能多的创设各种活动方式,在游戏的教学中注重对幼儿素质的全面提高,让幼儿在变换练习的形式中感受沙包玩法多样性,提高宝宝参与游戏的积极性,让幼儿在全面发展的同...
阅读全文

太阳和月亮教学反思

一:幼儿园中班美术画太阳和月亮反思 通过这一教学活动,使我更加相信,新课程的实施是对传统分课教学模式的改革,它使幼儿在学习中变得更主动,使幼儿在主动的探索过程中获得经验,掌握技能,锻炼了幼儿解决问题的能力。新课程是一个灵活开放的系统,在课题...
阅读全文

毛毛虫教学反思

一:小班《毛毛虫变变变》教学反思 本节课中,主要是通过老师的引导,发展幼儿的思维能力,制作了精美的PPT。首先用律动“毛毛虫热身操”,作为导入,激发幼儿兴趣,在我循循善诱的引导下,不断启发幼儿的思维,如:毛毛虫肚子饿了该怎样呢?吃坏了肚子该...
阅读全文

斯金纳程序教学

一:美国心理学家斯金纳程序教学理论的基本原则有哪些? 把要学习的知识按照其学科的内在逻辑分解为若干部分,使学胆由浅入深,在学习过程中及时给予反馈和强化,以达到最终的教育目的。斯金纳认为程序教学的关键是程序的制定,他提出了制定程序的五个原则:...
阅读全文

多元化教学

一:课程多元化是什么意思? 近些年关于素质教育的文章铺天盖地。关于素质教育以下观点应该是有广泛认同的:素质教育是多元化的教育。多元化,包括教学内容的多元化、教学方式的多元化、教育手段的多元化。我想重点说说教育方式和教育手段的多元化。首先说教...
阅读全文

多元化的教学评价

一:如何在课堂教学中实施多元化评价 一、多元化的评价主体,让课堂充满和谐评价是促进学生自我教育和自我发展的有效方式。传统的课堂评价,教师几乎成了唯一的评价主体,教师是学生发展及其学习状况的裁判员或者“法官”,教师评价的结果具有绝对的权威性。...
阅读全文

网络教学的弊端

一:网络教学的优缺点及自己的建议 优点:可以调节个人的时间 在闲暇之余进行教学 同时钉以节省往返学校的时间 可以选择自己想听的课程 没有听懂的地方可以调整重新看 有利于温故知新缺点:网络教学在于个人的控制力 有些时候会因为没...
阅读全文

布鲁纳提出的教学原则

一:布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则是什么? 1,教师要把学习情境和教材性质向学生解释清楚.2,要配合学生的经验组织教材.3,要根据学生心理发展水平安排教材难度与逻辑顺序.4,确保材料难度适中,以维持学生的内部学习动机.材料太容易,...
阅读全文

抽对称教学反思

一:身边的轴对称的物品 本田的标志,奔驰的标志,45°的三角板,半圆,结婚的“囍”字字帖等等二:利用平移或轴对称设计图案时要选准() 利用平移或轴对称自己设计一个美丽图案。设计前,都要选准基本图形。平移要确定好平移的方向和格数;轴对称要确定...
阅读全文