一:急需一份篮球运球教案 应该用手指,手腕运球,而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部 (这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球,而不是抽打动作。要训练两只手都能熟练地运球。开始先学习在原地运球,熟练后可以一边运球一边走动...
小手真能干
一:歌词小手真能干,我用小手变笑脸 一双小小手,十个手指头,扳手算算术,一三五七九。 一双小小手,十个手指头,扳手算算术,一三五七九。 拍手来唱歌,哆来咪发唆。互相分不开都是好朋友。 一双小小手,十个手指头,扳手算算术,一三五七九。 拍手来...
小房子教案
一:中班语言了苹果小房子教案 目的:⑴ 听听音乐,想象出春天里动物们之间发生的一些事,并用绘画表现故事的情节。⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。准备:⑴ 知识准备:日常生活中多听、多讲有关动物的故事。⑵ 绘画准备:掌握各种动物的基本画法。过...
幼儿园能干的我教案
一:中班社会能干的我反思 能干的我反思每一个“我”不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的我,对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己的成长,可以帮助他们增加自信心,更好地认识自己和周围的“人”。升入中班的幼儿,幼儿有了做哥哥姐姐的自豪...
中班小雨点
一:中班科学教案《小雨点从哪来》求教案 活动目标1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣。2、培养幼儿大胆推测、操作及细致观察的能力。3、了解“雨是怎样形成的”科学现象,知道雨与人们的关系。 活动准备1、雨的形成的图片,故事:《小雨...
幼儿园优质课教学教案
一:幼儿园小班数学比较多少幼儿园优质课教案2013 教学目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较多的物体,回比较多少。 2、培养幼儿的初步分析、比较能力。 教学准备: 图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子教学过程: 一、情景表...
中班安全教案放鞭炮
一:安全放鞭炮的小知识 (1)家庭燃放要注意安全,不能殃及他人,儿童燃放时须有大人陪护;(2)燃放地点要空旷,不能靠近人员密集场所、建筑物、易燃易爆场所、树木、草丛和柴草堆垛等地;(3)要密切注意烟花爆竹残骸飞落地点,发现阴燃立即扑灭;(4...
小班安全教案放鞭炮
一:小班安全教育教案不凑热闹 活动目标:1、 结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。2、 培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程:1、引入“...
小学语文面试教案模板
一:求教师资格证面试小学语文重点课文和教案设计 1、面试中的试讲,通常没有规定重点。课文章节内容由你自己选定,有些地方是面试时指定,这种难度很高。2、教案的编写,你可以在网上下一个模版,教案模版国家没有统一规定的。3、按模版内容进行编写,包...
小学语文古诗教学设计
一:小学古诗教学经典案例的书有哪些 名师同步教学设计1——6年级全国小学语文新课标经典案例赏析3——4年级小学语文课堂教学的55个细节二:小学古诗写教学设计一般用几课时完成 一般诗词短的五言或者七言律诗,1个课时就可以了,具体的视情况,看学...
中班语言捉迷藏教案
一:中班儿歌<<捉迷藏>>教案 幼儿园中班音乐教案:捉迷藏设计意图:中班阶段是幼儿音乐能力发展的重要阶段,我们可让幼儿感受不同结构的乐曲,丰富幼儿的体验。这首乐曲是由小提琴用拨弦的方式演奏的,曲中的乐句基本都是以重音结束,轻重音结合的乐句形...
中班捉迷藏教案
一:中班儿歌<<捉迷藏>>教案 幼儿园中班音乐教案:捉迷藏设计意图:中班阶段是幼儿音乐能力发展的重要阶段,我们可让幼儿感受不同结构的乐曲,丰富幼儿的体验。这首乐曲是由小提琴用拨弦的方式演奏的,曲中的乐句基本都是以重音结束,轻重音结合的乐句形...
托班安全教案会咬人的
一:小班安全教案会咬人剪刀 5分活动目标:1.学习利用材料动手做玩具。2.训练思考的能力。活动准备:剪裁直径为8厘米的圆形卡纸、色笔、牙签。二:中班安全教案哪些虫子会咬人总结 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能...
体格锻炼教案
一:中班体格锻炼教案节日的游戏 活动目标:1.探索呼啦圈的多种玩法,学习滚圈的动作。2.体验游戏的快乐。活动准备:1.数量与幼儿人数相等的呼啦圈。2.场地中画两条宽50厘米的跑道。3.音乐、障碍物。重难点:在幼儿进行滚圈游戏时,教师要注意提...
应彩云天生一对
一:应彩云天生一对故事背景音乐叫什么名字 你被写在我的歌里播放歌手:苏打绿语言:国语所属专辑:你在烦恼什么发行时间:2011-11-11...
原地踏步教案
一:原地踏步走教学视频 原地踏步能减肥吗 原地踏步 活 原地踏步也能减肥,因为原地踏步也是在运动,和走路的效果一样。原地踏步的动作要领:要求全身放松,两臂前后摆动,大腿带动小腿踏步,提足跟,脚尖不离开地面,练习1分钟,然后再高抬大腿,足掌稍...
六年级主题班队会
一:小学六年级主题班队会 5分合:同学们, “校园遍开礼仪花”主题队会现在开始!甲:大家喜欢旅游吗?乙:今天机长:我就是文明航班的机长,各位旅客,大家好!欢迎乘坐!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!主持人甲:德国著名诗人歌德曾...
直线的一般方程教案
一:直线方程一般式怎么得 直线方程一般式怎么得直线的一般式为Ax+By+C=0(A、B不同时为零)所以只要将别的形式化成这种形式就行了比如说Y-2=1/2(X+1)两边同时乘以2,得2y-4=x+1移项可得x-2y+5=0二:直线的一般式方...
四年级养成教育教案
一:《良好行为习惯养成教育》班会教案(计划) 《良好行为习惯养成教育》主题班会设计方案活动时间:2009年9月28日参加人员: 班全体学生、班主任活动地点: 班教室活动设计:一、活动题目:良好行为习惯养成教育二、活动主题:文明礼仪...
有序地说明事物教案
一:什么是教学设计?教学目标设计分别从那几个方面进行系统的分析 教学设计可以分为不同层次和不同阶段。从宏观层面和长期性来看,教学设计可指对一组课题或一门课程,乃至一个完整的教学系统的设计。这样的设计可以由学校组织的教师团体进行,也可以由教材...
保护五官教案
一:幼儿园中班健康《我们的五官真能干》教案 【活动设计背景】五官与我们的日常生活息息相关,通过这节健康课,让幼儿知道五官的作用,让幼儿知道要保护我们的五官,一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦。【活动目标】1、在感知活动中发现五官,知道五官...
追泡泡教案反思
一:中班教案《泡泡变变变》反思 活动设计背景一次课间活动中我发现有几个小女孩在吹泡泡,后面跟了一大群孩子,他们又跑又跳地去追打泡泡,玩得甭提有多高兴了。孩子们玩泡泡的情景触发了我的灵感,既然孩子们这么喜欢玩泡泡,那我们就来做一个和泡泡有关的...
谁和谁好教案反思
一:幼儿园小班教案,实录和反思 谁和谁是好朋友 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较...
谁和谁好教案
一:【优秀教案】中班语言活动《谁和谁好》 班级:中七班执教教师:杨水育 一、目标细化的思路:中班幼儿是整个幼儿期思维特点表现最为典型的时期,即思维的具体形象性最为突出。这一思维特点不仅表现在幼儿解决问题、判断事物时,也表现在幼儿各种活动中。...
幼儿园口才教案
一:幼儿园大班口才训练与表演教案 双手握拳,掌心向内,两拳间隔不要太开,胳膊抬平,出指时从右手的食指开始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;无名指伸出代表3;小指伸出代表4;四个手指收回伸出大拇指代表5;当数到9时,把伸出的五个指头收回,伸出...