一：桃花心木课后题答案 (1）不确定指的是人生中的困难和坎坷。生範实际可以写贝多芬在五十多岁时就失聪了，但他并没有放弃，依然在作曲（2）因为桃花心木已经能够自己在不确定中生长，所...

一：桃花心木阅读题答案 1.文中第二自然段中种树共讲了三层意思a：种桃花心木 b: 育人 c: 育心2.选文中“很少的养分”是指——指在生活的不确定中能锻炼出（独立自主的心）。，“巨大...

一：桃花心木的课后练习答案 种树人给树苗浇水的做法让作者感到奇怪。一是种树人来的没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；二是浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇...

一：桃花心木,借种树喻育人,蕴含了什么样的人生哲理? 要自立自强，克服依赖性，学会生存二：重新生长的花草一文与桃花心木你领悟到了什么人生哲理 【重新生长的花草】：只有经得起...

一：桃花心木说明了什么？ 在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存。二：桃花心木的作者是谁这篇文章使用了什么写作手法说明了什么道理 作者借树苗的生长，来比喻人的成长，这是一种借物喻人的写法。写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的...