非语言沟通的名词解释

一:名词解释 非语言沟通 你好!很高兴为你解答。 非语言沟通指身体语言也叫人体语言,有时称为无声语言。 内容如下: 1、面部表情 2、眼神 3、身体动作 4、坐姿和站姿 5、声音 希望我的回答能够帮助你,谢谢!二:语言交流与非语言交流的优缺...
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记叙文阅读之句子赏析

一:初中记叙文阅读答题技巧,例如赏析句子的作用或者加点词作用,理解题,含义题,有什么作用,表达效果,内 语文答题公式 (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),...
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语言是心灵的桥梁

一:语言是心灵的桥梁怎样学会说话沟通 第一 要注意说话沟通是对方愿意跟你进行谈话。所以最初话题要顺着对方的主题。不要总是我怎样怎样。否则就是倾诉了。要真心,但双方想法比较冲突的时候表达的时候要委婉一点。之后就没什么了。自由发挥吧。二:《语言...
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大班语言春夏秋冬教案

一:幼儿大班春夏秋冬穿什么衣服教案 活动设计背景时代在不断变化,服装也在不断变化。各种各样的服装新颖漂亮,幼儿都有爱美之心,对服装也兴趣十足,对幼儿来讲是一个有趣的素材,可以发展幼儿的观察力,想象力,应用能力。活动目标1. 通过观察各种各样...
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童话的语言特点

一:童话的三个特点? 【童话的基本特点是】罚、它是具有幻想成分的虚构的故事。童话中的主人公的行动,可以不依照自然的法则和科学的规律,但是它又是曲折地反映着现实生活的本质。例如《丑小鸭》的故事,就通过丑小鸭的不幸遭遇,反映了被剥削被压迫者的不...
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中班语言区自制玩具

一:幼儿园小班语言区自制玩具交通工具 我乘过的交通工具 活动目标:1. 尝试用语言较清楚的向别人介绍自己乘坐的交通工具。2.知道各种交通工具的功用 活动内容:回忆交流自己乘坐各种交通工具时的感受。 活动准备:1.有过乘坐交通工具的经验。2....
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银行家算法设计与实现

一:操作系统中怎样编程实现银行家算法 #include#include#include#define False 0#define True 1int Max[100][100]={0};//各进程所需各类资源的最大需求int Avalia...
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花的代表含义

一:各种花代表什么意思 郁金香 ——爱的表白、荣誉、祝福、永恒 郁金香(紫) ——无尽的爱、最爱 郁金香(白)—— 纯情、纯洁 郁金香(粉) ——美人、热爱、幸福 郁金香(红) ——爱的告白、喜悦 郁金香(黄) ——高贵、珍重、财富 百合—...
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交际中的语言艺术论文

一:求论文交际中语言艺术3000字 由于汉英文化存在着截然不同的传统和风俗习惯,人们的生活方式、思维方式、价值观念、语言习惯等都有很大的差别,许多日常行为在两种语言的交际活动中也存在明显的文化差异。本文旨在通过对比分析汉英文化中褒奖行为的异...
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幼儿园语言说课

一:幼儿园大班语言课说课稿有哪几步 首先说课的内涵没有统一的界定,就广泛的来说说课就是教师以教育理论、教学大纲、教材为依据,针对某一课题(活动)的自身特点,结合教育对象的实际情况,面对同行主要用口头表述该课题(活动)教学的具体设想、设计及其...
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态势语言的补充作用

一:态势语言的基本要求有哪些 态势语言是以人的表情、目光、姿态和动作等来表示一定语义、进行信息传递的一种伴随性无声语言。又称为体态语言或人体语言。态势语言能有效地配合有声语言传递信息,能起到补充和强化有声语言的作用,运用得好不仅可以大培养费...
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幼儿园语言课题研究

一:幼儿园语言课题的参考文献有哪些 . 周兢. 幼儿园语言教育活动设计与组织[M]. 北京:人民教育出版社,1996. 2. 张加蓉,卢伟. 学前儿童语言教育活动指导[M].上海:复旦大学出版社,2009 3. 张明红.学前儿童语言教育[M...
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用高级语言编写的程序

一:用高级程序设计语言编写的程序___ 选c,a一看就错,b可移植性是差的,越高级就需要软件或函数库的支持,d不可移植就太绝对了二:用高级语言编写的程序( ). A只能在某种计算机上运行三:用高级程序设计语言编写的程序具有? 一、选择题1)...
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大班语言优质教案

一:大班幼儿语言优质课教案《谁最了不起》 活动目标:1、通过收集、交流、分享相关的资料,激发幼儿表现与表达的欲望。2、通过活动引导幼儿学会观察周围的人,发现他们的了不起地方,产生敬佩的情感。发现自己的长处,树立自信心。活动准备:1、围绕主题...
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语言夏天的歌反思

一:中班语言夏天的歌教案作业怎么做 设计意图:夏天是属于孩子们的快乐季节,虽然炎热的太阳让人汗流浃背,但对于好奇心强,对新奇事物总喜欢摸摸、看看、玩玩的幼儿来说,夏天依旧是个多姿多彩、充满幻想的季节。夏天,四季中的第二个季节,小精灵儿童网站...
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幼儿语言教案大全

一:求幼儿园大班语言公开课教案 语言并不是很好讲的课,正如楼下所言,言多必失,讲多了,会让孩子烦,而且很容易有常识性的错误。数学是个不错的选择,或者是常识,体育,都是很好的活动。个人认为鸡体育活动比较好组织,容易找到主题,只要设定个情景,孩...
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