一：这个周末有足球赛吗？ 有的呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀...

一：关于眺望的诗句 张说 【九日进茱萸山诗五首】 黄花宜泛酒，青岳好登高。稽首明廷内，心为天下劳。孟浩然 【寻菊花潭主人不遇】 行至菊花潭，村西日已斜。主人登高去，鸡犬空在家。李白 【九月十日即事】 昨日登高罢，今朝更举觞。菊花何太苦，遭此...

一：吴均写<与朱元思书>的背景? >是南朝梁代著名文学家吴均的山水小品。作者用简练隽永的笔墨，生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光。全文如歌，如画，如禅，给我们的听觉、视觉、思觉以极大的审美享受，令人叹为观止。 作者对功名利禄的鄙弃，对官场...

一：阅读下面这首宋词，然后回答后面题。（14分）鹧鸪天辛弃疾春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无 小题1:上阕：春入平原，荠菜花开，新耕雨后，群鸦觅食。 下阕：牛栏边种有桑麻，新妇趁闲走娘家。小题2:写作手法：反衬（或以乐景写哀情）...

一：一个人过元宵节的诗句 《元夕二首·其一》明代王守仁故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。赖有遗经堪作伴，喜无车马过相邀。春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。堂上花灯诸第集，重闱应念一身遥。二：描写元宵节的古诗词 月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修...

一：春泛若耶溪阅读答案 7.下列对诗歌内容理解有误的一项是(2分)A.诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。B.诗中“晚”字点明 泛舟的时间，“花”字切合诗题中的“春”。C.诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。...

一：秘演的《山中》中，久雨少寒蝉，空山落叶深，用了什么描写手法，整首诗表达了哪些情感 5分《山中》是由北宋诗人秘演所做的一首诗，秘演所隐居之地是一座幽静美丽的山，这首诗写出了秘演于此山中静修的种种情景。...

一：阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。 古从军行 ① 李颀白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。 行人刁 （1）①作者通过“野云”“雨雪”“大漠”“胡雁”“胡儿泪”等意象，②从多方面刻画了边陲凄冷酷寒的环境，③写尽了从军生活的艰苦...

一：阅读下面这首汉乐府，完成后面题目。古歌秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁。座中何人，谁不怀忧？令我白头 小题1:B小题2:这两句诗运用了比喻、夸张的手法，写出了诗人心中的悲苦难以言表，就像车轮在肠中不停地转动，深切表达了客居胡地的游子浓重的...

一：《报任安书》中任安的结局 任少卿名安，荥阳人。曾任益州刺史、北军使者护军。《史记》卷一百四《田叔传》后附有褚先生所补的《任安传》。任安是司马迁的朋友，曾经写信给司马迁，叫他利用中书令的地位“推贤进士”。过了很久，司马迁给他回了这封信。此...

一：阅读下面两首诗，然后回答问题。（10分）　　　　　　　　　　　 台 城 [唐·韦庄]　　　　　　　　　 (1)在春风中摇荡的杨柳，总是给人以欣欣向荣之感，让人想起繁荣兴茂的局面。当年十里长堤，杨柳堆烟，曾经是台城繁华景象的点缀；如今...

一：宿甘露寺中 开窗放入大江来表现了诗人怎样的胸怀 【诗意】：只要打开窗子，那汹涌奔腾的江水就会滚滚扑来。【情怀】：用“开窗放入”写江之汹涌。作者正是以这样开阔的境界、宏大的气势抒发作者豪迈、进取的情怀。【出处】：曾公亮《宿甘露寺》：“枕中...

一：适合小学二年级阅读的经典名作 中国部分(20) 1．《小布头奇遇记》孙幼军 (这是孙幼军的**作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。) 2．《小猪唏哩呼噜》孙幼军...

一：老师的教诲阅读答案 这两自然段在结构上有关联,第四段与1段让我们知道老师给的是什么教诲，也就是使用的是总分总结构参考资料：老师教的二：现在大学生的路该怎么走？ chch8023,你好!看您的用户名,我猜您是一位80版的大学生,今年应该是...

一：四年级上语文课外活动教学计划 不知道二：四年级语文期中考试教学计划怎么写 小学四年级语文下册复习计划　　四年级语文复习计划　　一、指导思想：　　以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，...

一：六年级语文下册教学计划 1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。4． 写完作业后，复第二天上课的内容...

一：五年级下册语文教学进度安排 人教版教材五年级下册语文教学计划 一、教学理念 　　　（一）突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。 　　　（二）语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文素养。 　　　（三）语文教...

一：如何制定一份幼儿大班的绘本阅读计划 "绘本"是一种用图画与文字共同叙述一个完整故事的读本，它是透过图画与文字的交织、互动来讲述故事的一门艺术。绘本中的图画都非常精美、形式多样，多数是世界上知名插画家的作品，他们运用各种手法，或水彩，或剪...

一：如何指导小学生做好阅读理解题 为以后的学习打下扎实的基础，因为往往他们说的好。①有的问题是根据文中的句子设计的，这里强调一点，几句话而已，一但养成空题的习惯孩子会遇到难题就空着以后就不好改正了）三、循序渐进来解题粗心和漏题是我们小学生解...

一：宋史刘一止文言阅读答案 宋史刘一止文言阅读答案...

一：适合高中生阅读的散文 你们老师的意思是要你们通过阅读散文，提高思想水平表达能力以及修炼优美的语言。如果是这样，我认为：要提高思想的水平，你不妨去看看刘墉的书，尢其是《我不是教你诈》《窗萤小语》这两本都挺适合我们的（我也是准高三学生）表达...

一：语文老师应该阅读哪些书籍 我们一直倡导语文教师通过读书充实文化知识底蕴，提升专业理论素养，优化专业知识结构，并适当组织开展一些沙龙式读书交流活动。　　我们提倡语文教师阅读以下几方面内容的书籍：　　首先，对本民族的语言文化总体上要有一个基...

一：阅读与写作相互促进相互影响作用主要体现在哪个方面 阅读和写作之间存在着相互促进的关系。但有的学生阅读了大量的英语文章，作文却写不好。因而人们会产生这样的疑问：是否任何方式的阅读都能促进写作?任何方式的写作都能促进阅读?学生的阅读水平大致...

一：语文阅读题中环境描写的作用有几种 小说：一、小说标题的含义（双重或多重）1、表面意义与真实意义。2、指代意义与比喻意义3、一语双关，双层含义。二、小说标题的用意（原因、作用、效果、好处）1、点名时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围。2、...

一：求一篇关于王红旗的阅读与家教的读后感，谢谢 写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,...