一：综合实践活动教案如何辨别方向 1用手表一般来说,在当地时间6时左右,太阳在东方,12时在正南方,18时左右在西方。根据这一规律,便可以利用手表根据太阳概略判定方向。方法是:将手表放平,以时针所指时数(每日24小时计时制)折半的位置对准太...

一：如何对学生进行位置与方向的教学设计 根据学生的心理特征和实际情况，灵活运用各种教学技巧和方法，发挥课堂教学的调控和组织能力；掌握现代教育技术，在继续学习和实际教学中运用自如；自觉加强中外文化修养，拓宽知识面。二：归纳位置与方向（2）的内...

一：小学生五年级读后感，难忘的一课500字作文 《难忘的一课》读后感今天，我读了《难忘的一课》这篇文章，台湾人民深深的爱国之情真使我感动。课文讲的是抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景，以及...

一：幼儿园小班我的一家人教案怎么写 目的的教育孩子家里有什么人称呼，比如爸爸妈妈然后说一些关于称呼的事情每个人家人的作用二：请你任意写一篇完整的教学设计 我想要一个完整的家，充满幸福和快乐的，是我避风的港湾，是我心灵的归宿……五年前的那年夏...

一：北京的春节教学设计王伟明 北京的春节 北京的春节—独特的民俗文化 腊八——腊月二十三——除夕——正月初——正月十五——月十九 爆竹烟火 酒肉香味 悠闲娱乐 热闹 喜庆 团圆 祥和 例二 北京的春节 热 新年快乐 高 热 除夕：热闹 高...

一：生物实验教学设计的内容有哪些 实验教学设计与一般教学设计格式相似：教材分析、教学目标、教学过程（包括实验设计过程，如提出问题、作出假设、设计实验、进行实验、统计结果、分析结果、得出结论）、教学反思二：比较教学实验与教学设计的异同点? 一...

一：小学科学实验怎样滚的快教学设计 【教材简析】斜面是最简单的机械之一。在生产和生活中，人们常常利用斜面来达到省力的目的。圆柱形物体从斜面上滚下的距离，不仅与斜面的长度有关，而且跟斜面与地面所成的角度有关。教材安排的这次实践活动，就是让学生...

一：音乐考试 两音出现叫什么 和声可以参考http://baike.baidu.com/subview/2984/13480867.htm...

一：大班语言教案:太阳能 太阳能教案教案示例第三节太阳能教学目标一、知识与技能1.初步认识太阳的结构，知道太阳能是人类能源宝库。2.大致了解太阳能的利用。二、过程与方法观察太阳能在日常生活中应用的实例，经历自制太阳集热器的过程。三、情感、态...

一：正比例和反比例的区别与联系 教案教学设计 正 比 例 和 反 比 例第2课时 (总第9课时)一、教材分析【复习内容】教科书第12册第94页“整理与反思”和95-96页的“练习与实践”5-10【知识要点】1.正比例和反比例的区别与联系...

一：蒹葭和关雎的原文 关 雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。诗经｜国风｜...

一：关关雎鸠 教案 【教学目的】1、理解《关雎》所表现的青年男子对美丽善良女子的热烈追求和青年男女真挚美好的爱情生活2、了解作品所运用的反复和赋、比、兴手法【教学重点】诗歌的反复吟唱所表现出的情感【教学难点】比兴手法的运用。【教学课时】1课...

一：比较《关雎》和《蒹葭》在写法是的异同 ①《关雎》一诗重在叙事，我们可以清晰的看到小伙子从爱上窈窕淑女骸追求她，追求不到又在幻想中得到她这样一条线索。《蒹葭》却没有明确的故事，第一章就写到主人公隔水远望，伊人正姗姗而来，仿佛就在不远处的水...

一：读后感作文教学设计3 [读后感作文教学设计3]教学内容：新教材小学五年级上册语文，第七单元《口语交际?习作七》教学要求：通过写读后感，提高阅读和作文能力，增长见识，提高认识事物的能力，读后感作文教学设计3。课时安排：1课时教学过程：一、...

一：初中语文版教材中哪些课文适合上公开课（重要的比赛）？ 鲁迅的故乡二：矛盾是哪里人？有哪些优秀的作品？ 您好！很高兴回答您的问题： 茅盾(1896～1981)现代作家、社会活动家。原名沈德鸿， 字雁冰，茅盾、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、...

一：语言春天是什么教学设计与教学反思 活动名称：春天是什么颜色的活动目标 1.欣赏文学作品，感受春天的美丽。 2.画画、缩编、讲讲，大胆表现对春天色彩的感受。 3.学习创编.体验创编的乐趣。 活动准备 《春天的色彩》课件、班德瑞《春》的音乐...

一：幼儿大班春日古诗教案 一、教学目标:1、诵读古诗，理解古诗的意思。2、感受春日的美好景象，感受诗人寻春的愉快心情。3、激发学生读书求知的乐趣。二、教学重点：在反复诵读与想象感中受诗歌的情绪和意象,朗读体会诗情。三、教学难点：理解诗意，以...

一：如何设计小学古诗词教学 一、激趣导入,揭示课题古诗导课的方式与阅读教学的导课方式类似,即：间接导课与直接导课.间接导课即通过创设一定的教学情境,提出所要学习的课题,并板书课题.间接导入的方式很多,如：故事导入法、疑问导入法,预习导入法,...

一：我是什么教学设计与反思 本课是一篇科普短文。课文采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。文中始终不点明“我”就是水，而是通过水的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，更增加了文章...

一：一年级语文上册课文文具朋友教案 大班数学课 《文具朋友多》教案 文具朋友多 一 教学目标 1.懂得数字1、2、3、4、5之间的大小关系 2.懂得1、2、3、4、5之间相差多少 二 教学准备 1.教学PPT 13页 2.幼儿用书 3.蜡...

一：我国对外开放的历程和成就的教案怎么写 【教学目标】1.理解邓小平关于世界形势的分析和中国外交政策的调整,提高认识历史事件之间相互联系的能力,了解中国以联合国为中心开展的多边外交活动和在地区性国际组织中的活动,提高透过历史现象分析其本质的...

一：我国对外开放的历程和成就的教案怎么写 【教学目标】1.理解邓小平关于世界形势的分析和中国外交政策的调整,提高认识历史事件之间相互联系的能力,了解中国以联合国为中心开展的多边外交活动和在地区性国际组织中的活动,提高透过历史现象分析其本质的...

一：小学科学优质课物质发生了什么变化 （一）教学目标：科学概念：1、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类，它们的区别在于是不是产生了新的物质。2、一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。过程与方法：学习用筛网分离混合物...

一：课堂教学的得失与期望 教学反思是校本教研中最基本的力量和最普遍的形式，也是是优化课堂教学，实现教师可持续性发展的重要举措。教师必须加强反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，养成对教学过程进行回顾、分析和审视的习惯，才能形成自我反思的...

一：小学五年级16课：落花生的板书 落花生许地山居然成熟自助餐练习虽然……可是（借物喻人） 脚踏实地花生要做有用的人朴实无华默默奉献埋头实干参考资料：www.frjy.cn/...0.html二：五年...