一：《一面五星红旗》中我为什么"犹豫了一下"？此时，"我"在想些什么 问：《一面五星红旗》中，“凝视着手中的五星红旗”，“我”为什么“犹豫了一下”？此时，“我”在想些什么？答：“我”“犹豫了一下”是因为当时还拿不定主意，究竟是挨饿还是用国旗...

一：小学五年级新疆改革开放添活力教案 发不了链接自己百度 儿讯网每日更新上千个资料。资料包含小学到高中所有科目的课件、试卷、教案等。如果找不到你想要的资料还可以在服务中心发布需求，网站将通过其它渠道帮助你寻找二：如何进行高中历史创新教学设计...

一：初中历史教学如何贴近学生生活实际的研究 从小历史走进大历史融安县实验中学 姜春鸽如今，我国正在全面推进素质教育和课程改革，关注学生的生活，赋予历史教育的生活意义和生命价值，成为当前的必然要求。因此，必须让历史教学贴近学生的生活。初中历史...

一：中班讲述课教案《好玩的玩具》怎么写 活动设计背景最近我们班在进行期末幼儿体格测量活动，我发现孩子们总是三三两两的站在一起比高矮，于是就设计了本次活动。活动目标1、通过目测比较高矮，建立初步的测量概念。2、 培养幼儿乐于参与活动的兴趣。教...

一：扩散现象 微课教学设计 一、知识与技能1．知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。2．能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。3．知道分子热运动的快慢与温度的关系。4．知道分子之间存在相互作用力。二、过程...

一：作为软件技术支持工程师需要什么样的条件！！！！急 1，首先，得懂软件开发的语言以及设计，测试。当然，不必每种语言都精通，但是至少精通一种。比如VB，C,JAVA等。设计方面，至少会详细设计，至于外部设计和数据库设计，至少能看懂设计资料。...

一：小学科学3.美丽的建筑教学反思 《美丽的建筑》是冀教版六年级下册第一单元第三课的内容。本课围绕建筑物的美设计了两个活动,“欣赏建筑美”是基本活动，通过让学生观察，先从建筑物自身的造型、图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏建筑物的美，再从建筑...

一：如何开展语文教学研究工作总结 就好像引领学生在幽深黑暗的隧道里、教材用活、手段新[摘要]语文公开课是语文教学活动中为了展示语文教学过程的细化的一种教学示范课，让他们眼前豁然开朗，你的课教学目的是否明确，是展示给别人看的，充分欣赏自然美景...

一：白杨教案 教材简析这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上，一位父亲与他的孩子们的对话，父亲望着窗外的白杨，借助白杨，热情讴歌了祖国边疆的建设者们，同时也表达了自己服从祖国的需要，扎根边疆，建设边疆，具有无私的奉献精神。这篇文章首先从孩...

一：倍的认识的教学目标设计中的过程与方法怎么写 《倍的认识》教学反思。学生对倍的认识比较陌生，建立被的表象认识有一定的难度，所以设计教学时，我把对倍的认识与理解问题进行了分割，分层教学。《倍的认识》这一课的设计可以分成两部分：一是认识倍，理...

一：宾语从句备课教案，学的部分该怎样设计 一.认知目标：理解宾语从句的基本含义和句子结构特点.掌握宾语从句的各类连接词掌握宾语从句的陈述句语序掌握宾语从句主句与从句在时态上的呼应二.能力发展目标：学生能够熟练掌握宾语从句的基本用法---三要...

一：如何进行有效的小学英语教学设计 美国著名的教学设计研究专家马杰(R．Mager)手匕出：教学设计依次由三个基本问题组成。首先是“我去哪里”，即教学目标的制订·接着是。我如何去那里”，包括学习者起始状态的分析、教学内容的分析与组织、教学方...

一：哪本书上有《小学语文课堂教学创设情境教学的方法探究》内容 小学语文课堂教学中怎样创设有效的情境创设情境可谓时下课堂教学的一大热点，它不仅可以使学生容易掌握语文知识和技能，而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感。有效的情景要能够让学生“...

一：9年级课后古诗观刈麦 观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听...

一：登幽州台歌师生问答方式的教案设计 案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突...

一：小学科学课 声音是怎样产生的 编钟 自制乐器 教学反思 声音由振动的物体发出的 ，不振动的物体是不会发出声音的。一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。注意： 物体振动不一定发声 。声音的发生是由于物体振动，物体振动才能发声。...

一：中班各种各样的青花瓷器教学反思 实际上，在平时的教学中，上一节好课不容易，一节课要面面俱到更不可能。一节课能有特色，能有个闪光点，能有一种值得借鉴的好做法，就算是成功。所以在教学反思中就可以把闪光点扼要地记上，写下该节课之特点，有重点有...

一：怎样写一个完整句子教案 [教学目标] 应从“知识与技能、过程与方法 、情感态度与价值观”三个维度设定目标[教学难点] 要着重分析学生在知识构建和方法内化的过程中可能遇到的难点。 功 [教学方法] 不求统一的模式，不求统一的方法，但要注重...

一：化学学习了水的净化，考试提了一句氯气净化水，我想问，氯气在哪个步骤放出？ 氯气是比较容易挥发的……前期处理完的话。后面的净水步骤氯气会渐渐逸散。当然最后还会残留。不过水烧开就没了。二：如何正确书写离子方程式教学设计 如何正确书写离子方程...

一：老人与海鸥中海鸥送老人怎么处理优秀说课稿 《老人与海鸥》这篇课文是六年级上册第七组课文中的第一篇，本组教材的主题是人与动物和谐相处，讲述了发生在人与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界，读来令人难以忘怀...

一：老人与海鸥中海鸥送老人怎么处理优秀说课稿 《老人与海鸥》这篇课文是六年级上册第七组课文中的第一篇，本组教材的主题是人与动物和谐相处，讲述了发生在人与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界，读来令人难以忘怀...

一：老人与海鸥中海鸥送老人怎么处理优秀说课稿 《老人与海鸥》这篇课文是六年级上册第七组课文中的第一篇，本组教材的主题是人与动物和谐相处，讲述了发生在人与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界，读来令人难以忘怀二：像天荒地(老) (舍)...

一：幼儿园中班艺术教案 《有趣的脸谱》 活动目标：1、能利用图形添加的方法设计出于众不同的脸谱。2、练习用丰富的线条细密地分割背景。3、能大胆想象，大胆创造并体验成功的快乐。活动准备：1、京剧脸谱、非洲部落的面具等图片。2、脸谱作品数幅。3...

一：如何设计《自由落体运动》 教学 学生前面已认识描述运动的基本物理量──位移、路程、速度、加速度，掌握匀变速直线运动的规律，并且通过对以上问题的研究，已体会到物理学研究问题的一些方法，如运用理想模型和数学方法（图象、公式），以及测加速度、...

一：欧姆定律及其应用教案 教学目标一、知识与技能1.能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律。2.理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简单的计算。3.能根据串联电路中电压及电流的规律，利用欧姆定律得到串联电路...