一:因教学李清照的《如梦令 常记溪亭日暮》,一时兴起,仿得词一首,不知是否符合该词的要求,请指教。谢谢。 如梦令 春游信江畔云碧峰峦新翠,隔岸花面映缀。伫立柳香中,眺望碧落流水。沉醉,沉醉,悠然不须言会。改了互个字,总体不错!二:李清照的...
蝙蝠与雷达
一:蝙蝠和雷达有什么关系 雷达是一种神奇的电学器具,它由电磁波往返时间,测得阻波物的距离。假如你问雷达是谁发明的?在芬克的雷达机械中说,“雷达的发明,不能专归于某一位科学家,乃是许多无线电学工程师努力研究,加以调准而成。”在战时,美国麻省理...
江姐教学设计
一:凡卡,卖火柴的小女孩的悲惨遭遇深深的牵动着我的心;江姐,董存瑞,邱少云的英雄事迹,令我激动不已 回答2 因为读语文课本让他津津有味,使他有无穷乐趣还能培养他的高雅志趣,所以是他的良师益友...
荷兰风车教学实录
一:工业革命如何引发了现代设计的兴起? 5分欧洲工业革命之前的手工工艺生产体系,是以劳动力为基点的。而工业革命后的大工业生产方式则是以机器手段为基点。手工时代的产品,从构思、制作到销售,全都出自艺人(工匠)之手,这些工匠以娴熟的技艺取代或包...
苏教版通分教学设计
一:应该怎么教学“通分” 我们学校没有采取循环教学。教导处习惯把五、六年级合成高年级数学教研组。那天听了五年级的一节数学教研课,教学“异分母分数加减法的计算”。授课老师激情导入,板书工整。课堂上学生也很积极发言、踊跃参与板演习题,最后得到了...
在夏天里成长教学设计
一:在夏天里成长,的第一节起什么做用 教学目标:1、通过阅读,理解为什么说 “夏天是万物长大的时期”。2、体会作者的表达特点,明白最后一句话的含义。(明白人一定要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的...
小学英语教学设计
一:如何进行有效的小学英语教学设计 美国著名的教学设计研究专家马杰(R.Mager)手匕出:教学设计依次由三个基本问题组成。首先是“我去哪里”,即教学目标的制订·接着是。我如何去那里”,包括学习者起始状态的分析、教学内容的分析与组织、教学方...
小学三角形内角和教案
一:三角形的内角和教案新课程理念下小学数学教学设计应该注意些什么 教学案例的一般要素1.背景所谓背景,即是向读者交待清楚:"故事"发生的时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍也不必面面俱到,重要的是说明"故事"的发生是否有什么特别的原因和...
搭支架教学设计
一:教学设计中如何搭建支架 教学设计要体现以学习者为中心,就必须根据学习者的认知需求设计相应的活动。学生需要知识方面的储备,需要背景图式的激活,需求策略技能方面的基础,否则学习难以开展。也就是说,教学设计中教师应根据学生的需求,为学生的学习...
让生命更精彩教学设计
一:生命教育的教学设计方案怎么写 心理健康教育优质课教案——生命——美丽的旅程设计理念:长期以来,生命教育的缺失使孩子们对生命缺乏最基本的了解和思考。一桩桩血的教训告诉我们,引导未成年人走出误区,教育他们珍爱生命、理解生命的意义,建立积极向...
精彩极了教学设计
一:“精彩极了”和“糟糕透了”的教学设计 一.谈话导入 上节课我们疏通了课文内容,对于母亲的表扬和父亲的批评,同学们都已经有了较深的了解。那么,在“我”的成长过程中,母亲的表扬和父亲的批评有怎样的影响呢?请同学们再读读课文,想想是慈祥的...
珍珠鸟板书设计
一:珍珠鸟教学实录 这堂课有几个基本教学环节 1、生字、生词解释。2、图片引入,激发情趣。3、让学生有感情地朗读课文,说说课文讲了什么内容。读后指名交流。4、结合课文中的语句简单了解珍珠鸟是一种怎样的鸟。引导学生理解“信赖往往创造出美好境界...
风筝和纸船教学设计
一:小学语文<纸船和风筝>的板书设计 纸船和风筝》 教案学习目标:1、认识8个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。3、使学生在诵读中悟情,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。重点难点:1、学会本课的生字、新词。2、...
秦观鹊桥仙教案
一:秦观《鹊桥仙》全文? 秦观:《鹊桥仙》纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。??《鹊桥仙》鉴赏“七夕”是一个美好而又充满神话色彩的节日。杜...
长城放鸽教学设计
一:小学音乐五年下册教材人民教育出版社目录 人教版的教材啊。。乐师乐园网站有人音社1-9年级所有音乐课课件。下载后用《eduoffice音乐教学备课软件》试听。《EduOffice音乐教学备课软件》是为广大普教系统音乐教师量身打造的一款实用...
团团和圆圆教学反思
一:幼儿园儿歌教案团团圆圆游新疆的课后反思 教案:1、知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。2、能力培养:培养学生分析、探究、合作、活动的能力。3、情感和生活指导:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。二:中班社会《...
三峡的教学设计
一:刘白羽长江三峡教案 三峡特点:瞿塘峡:雄厂、险峻巫峡:秀美、曲折蜿蜒西陵峡:险峻、多滩二:巜三峡之秋》三疑三探教案 教学内容:三峡之秋教学要求: 1、积累词汇;2、了解课文内容,了解课文写作顺序;3、了解三峡景物的特点;4、朗读自己喜欢...
南辕北辙优秀教学设计
一:人教版小学三年级下南辕北辙应怎样教学 南辕北辙nán yuán běi zhé[释义] 想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。[语出] 西汉·刘向《战国策·魏策》:“以广地尊名,王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行。”[近...
检阅优秀教学设计
一:《检阅》教学设计及反思教学策略有哪些 案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、...
人教版绝招教学设计
一:人教版三年级语文第16课绝招的作者是谁 问主: 你好! 很荣幸看到你的问题: 作者是:中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家——老舍先生(原名:舒庆春)。二:三年级语文下册《绝招》中,...
绝招教学设计
一:绝招一课你最欣赏谁的绝招为什么 《绝招 》是一篇略读课文,在教学设计中,我力求给学生创设生动的语言实践情境,让他们在一系列的语文实践活动中丰富语言积累、培养语感、发展思维,切实得到语文素养的提升。上课伊始我先板书“绝招”,然后请学生说说...
生态金字塔
一:《生态金字塔》是一篇什么体裁 文学体裁一般分为四种:小说、诗歌、戏剧、散文。诗歌,是语言精练、分行分节、讲究韵律的。戏剧由布景,角色介绍,人物台词等组成,在形式上也是好区分的。小说和散文比较容易弄混,可从以下两方面区分:1、小说是虚构的...
蚕丝教学设计
一:新北师大版小学数学四年级下册第三单元《蚕丝》教学实录 《倒数》教学设计(北师大版五年级数学下册) 教学目标: 1、使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主二:丝绸丝绵哪里来教案 大班主题...
认识左右教学设计
一:中班科学教案认识左右 设计意图:《刚要》科学领域中指出:“引导幼儿对周围环境中的数、形、量、时间和空间等现象产生兴趣,构建初步的数概念,并学会用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。”空间方位的辨别,是指人对客观物体在空间中所处...
高中语文教学设计模板
一:请教各位老师,高中语文教师资格证教学设计题有什么技巧或模板吗? 10分建议可以去百度文库搜索一下资格证考试的一些技巧模版等等。二:小学语文教学设计模板 去看下“易百特教师网”吧各个年级每一课都有范本可以下载下来 自己再修改下三:如何进行...