“温故而知新”，是一句几乎读过书的人都知道的谚语。依照这句话的作者孔子的本意，不“温”则不“知”，无“故”则无“新”。温，是温习、重温。知，是知识、道理。故，是原来、曾经，新，是体会、心得。这句话的意思就是，温习旧知识从而得知新的理解与体会。“温故而知新”的后面，还有一句话，那就是“可以为师矣”，凭借这一点就可以成为老师了。
“温故而知新”这句话，看似简单，但实则不易。没有将这件事做到极致的人，是无法体会到其中所蕴含的深意的。我们普通人通常都会有这样的习惯：经历过的就成为过去，不会重新提起，更不会陷在那里停滞不前。毕竟人生要继续，梦想也要完成，总停留在故纸堆里，怎么能到达光明的被岸呢？但偶尔也会有这样的感触：突然觉得自己过去曾经的一件事，给自己的印象很深，让自己知道今后再遇到相似的情况，该如何抉择与判断。于是，“温故而知新”的功效就发挥出来了。
在“温故而知新”这方面，不能不提到著名作家巴金先生。巴金的读书方法十分奇特，通常是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢？巴金身体不好，经常住院治疗。在住院的时候，他每天午睡不到一小时，就下床坐起等候护士来量体温。他坐着的时候并没有打瞌睡，而是在回忆自己过去读过的一些书和作品，用巴金的话说，“好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”
原来巴金的读书法，就是静坐在那里回忆曾经读过的书，能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，进一步消化吸收，逐渐体悟其中所蕴含的极其深奥的变化。而每次的变化中也都会取得新的理解，新的认识，新的体味和新的收获。那么，这些新的“元素”的结合，就构成了强大精神力量的源泉。我认为，这个源泉，就是人要好好活下去的理由和答案。
诚然，每个人对于“温故而知新”的理解也公不尽相同，但“温故而知新”的确会给我们带来不一样的心灵体验。就在这默默的体验和触摸中，我们每个人也在静静的成长，学习是一个不断探索的过程，在这个探索的过程中我会不断挖掘出一个个“宝藏”，虽然不见得这些“宝藏”，会总结出什么大道理，归纳出大学问，探索出前无古人、后无来者的大奇迹。但却把持续的回顾和温习的过程中，总结出自己没有得到的生命意义，反思出没有悟出的人生哲理。从这个意义上而言，“温故而知新”不仅仅是对孜孜不倦的好学精神的一份致敬，更是对生命和理想的一种淬炼与升华。
人们往往习惯于沉浸在对“新事物”的追觅中而无法自拔，却对“旧事物”的价值熟视无睹。只把“温故而知新”，作为一种古典文化的片段顶礼膜拜，却没有对其深意深究探索的兴趣。是的，我们不想成为被人的老师，因为别人，或许也不想成为我们的学生，但，至少，一个人要成为自己的老师。每个人都有不同于他人的经历与过往，给自己当回老师，就从“温故而知新”，开始吧！
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