南辕北辙的读后感

作文一：《南辕北辙读后感》900字

南辕北辙读后感

篇一：南辕北辙＞读后感

寓言＞故事《南辕北辙》，这个故事讲述了古代的一个人要乘车到楚国去，该往南走他却一直往北走，别人劝他也不听，结果离楚国越来越远。

我想对这个南辕北辙的人说：“你不应该不听别人的劝告，楚国在．ｏ．．南边，你却往北走，要多长时间　才能到楚国呀！就算你的马再好，赶车的本领再大，盘缠带的再多，你也不可能到楚国，因为你的刚开始的方向本身就是错误的。”

有的时候，比如上课不认真　听讲，在底下跟同学　说话，做小动作。我就和这个人一样，我想成为好学生，可是行动却是错误的，这样一定会影响学习成绩。不过，老师　给我点出坏毛病，我会马上改正。这样，就会和大家落得越来越远。”有句俗话说：“悬崖勒马，为时不晚。”以后我们都要多听听别人的劝告，有了错误及时改正，不要一意孤行，这样才能不断取得好的成绩。

篇二：南辕北辙读后感

《南辕北辙》这则故事的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：“你要去哪？”他说：“到楚国去”。朋友很奇怪提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走啊？”，他说：“没事，我的马跑得快。”朋友说：“马跑的越快，离楚国就越远了。”他说：“没事，我的车夫是个好把式！”朋友摇头说：“哪天你才能到楚国呀！”他说：“没事，我的盘缠多。”殊不知，楚国在南边，他硬要往北走。他的马越好，车夫赶车的本领越大，盘缠越多，就越到不了楚国。

这则小故事告诉我们：做事情必须要有正确的目的性和方向性，如果背道而驰又固执己见，是永远也不会到达成功的彼岸的。含有对那些做事情没有明确方向性和目的性的人，又不喜欢听取别人正确意见的人，是一种辛辣的讽刺和善意的批评！

我们在现实生活中也是如此，无论做任何事，都应该有一个正确的目标和方向，善于听取别人的正确意见，并朝着这个目标不断努力，才能早日到达成功的彼岸！我们现在的任务和目标，就是要好好学习，学好本领，才能到更好的大学进行深造，将来才会有一份满意的工作和＞幸福的生活，成为对国家有用的人才。我一定要朝着这个目标不懈努力，我有信心的，继续加油吧！

篇三：南辕北辙读后感

从前有个很富的人，住在太行山，他打算到楚国去，楚国在南边，可是他却往北走，一坐到车上就向北进发，车夫扬起鞭子，马儿飞一样向北奔跑。

路上，他遇到了熟人，熟人问他：“你要到哪里去啊？”他说我要到楚国去，咦，楚国在南边，你为什么要向北走啊！没事，反正我有一匹上等好马，夜走八百，日行千

里。您一直往北走，总是道不了楚国的，我带了１００箱盘缠，永远也花不完，总不会饿着，说完，快马加鞭，马儿便向北奔去，他哪里想到，他的旅费越多，他的马越是上等，就离出国越远，永远也到不了。

这个故事让我懂得了一个道理：无论做什么事情，都要辨清方向，明确道理，方向比努力更重要，否则，条件越好，离目标就越远。

作文二：《南辕北辙读后感》1100字

南辕北辙读后感（一）

《南辕北辙》这则故事的大意是：一个人坐车在路上疾驰，他的朋友看见后对他说：“你要去哪？”他说：“到楚国去”。朋友很奇怪提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走啊？”，他说：“没事，我的马跑得快。”朋友说：“马跑的越快，离楚国就越远了。”他说：“没事，我的车夫是个好把式！”朋友摇头说：“哪天你才能到楚国．ｏ．．呀！”他说：“没事，我的盘缠多。”殊不知，楚国在南边，他硬要往北走。他的马越好，车夫赶车的本领越大，盘缠越多，就越到不了楚国。

这则小故事告诉我们：做事情必须要有正确的目的性和方向性，如果背道而驰又固执己见，是永远也不会到达成功的彼岸的。含有对那些做事情没有明确方向性和目的性的人，又不喜欢听取别人正确意见的人，是一种辛辣的讽刺和善意的批评！

我们在现实生活中也是如此，无论做任何事，都应该有一个正确的目标和方向，善于听取别人的正确意见，并朝着这个目标不断努力，才能早日到达成功的彼岸！我们现在的任务和目标，就是要好好学习，学好本领，才能到更好的大学进行深造，将来才会有一份满意的工作和幸福的生活，成为对国家有用的人才。我一定要朝着这个目标不懈努力，我有信心的，继续加油吧！

南辕北辙读后感（二）

今天，我们学习了《南辕北辙》这一课。主要讲的是一个人目的是到楚国，而他却往反方向走，在朋友的一再提醒下，还是执迷不悟。这则寓言是比喻有些人行动和目的是截然相反的，行动越卖力反而离目标越远。

有时，我也是这样一个人。有一天，我回家时，一个大坑挡住了我的去路。我可不喜欢走“冤枉路”，于是决定跳过去。我走到跟前一看。哇！这么深！这么远！要跳过去可真不容易呀！这时，我心里产生了两种想法：第一，冒着危险跑过去；第二，多走一些路。我的第一种想法没能战胜第二种想法，只好扭头逃跑了。在这件事里，想跳过大坑是我的“南辕”，而转身逃跑则是“北辙”，所以在这件事里我是一个“南辕北辙”的人。

我还想对这个寓言故事里的去楚国的人说：“这件事里，你错得最重要的地方是方向错了，而你认为的盘缠多、车夫是好把式、马跑得快等没用的理由，（ｍ．ｌｚ１３．）跟你往反方向走没有一点关系。就像数学应用题一样，希望你以后能问题的关键。”

好了，《南辕北辙》学完了，你们可不要向去楚国的那个人学习噢。

南辕北辙读后感（三）

今天我又看了第二篇寓言，这就是《南辕北辙》，故事不长也很简单，但是却让我一下子之间明白很多道理，这个故事无非是讲述了一个人要乘车去楚国，由于选择了相反的方向又不听别人的劝告，只能离楚国越来越远了。

表面上这个小故事只是比喻行动和目的正好相反。但是我觉得这更是给我们以启示，现在有太多的人重返“南辕北辙”这条路了，比如说现在有的学生小时候不好好学习，本来你是天才，却因为自己的玩性断送了自己的未来。还有现在社会上都要求清洁环保，但是嘴里说着手里随便扔掉食品袋和一次性瓶子。实际上这都是南辕北辙，所以我们必须要避免这些事，不能让悲剧再次上演，我觉得这个寓言还告诉我们人要听取别人的意见，把自己做到最好。

妈妈经常给我说：人应该脚踏实地，不要好高骛远，也不要混日子，人这一生要把自己的价值活出来，即使是平平淡淡，也不能让南辕北辙再次发生在我们身上！

＊　　续写南辕北辙

＊　　南辕北辙造句

＊　　繁星春水读后感

作文三：《南辕北辙读后感》200字

篇一：南辕北辙读后感　　　　寓言故事《南辕北辙》，这个故事讲述了古．ｏ．．代的一个人要乘车到楚国去，该往南走他却一直往北走，别人劝他也不听，结果离楚国越来越远。　　　　我想对这个南辕北辙的人说：“你不应该不听别人的劝告，楚国在南边，你却往北走，要多长时间　才能到楚国呀！就算你的马再好，赶车的本领再大，盘缠带的再多，你也不可能到楚国，因为你的刚开始的方向本身就是错误的。”　　　　有的时候，比如上课不认真　听讲，在底下跟同学　说话，做小动作。我就和这个人一样，我想成为好学生，可是行动却是错误的，这样一定会影响学习成绩。不过，老师　给我点出坏毛病，我会马上改正。这样，就会和大家落得越来越远。”有句俗话说：“悬崖勒马，为时不晚。”以后我们都要多听听别人的劝告，有了错误及时改正，不要一意孤行，这样才能不断取得好的成绩。

作文四：《《南辕北辙》读后感》200字

沧联小学

三年　（２）　班　区舒婷　绝招的读后感

绝招的主要．ｏ．．内容是：一天三个孩　子在大树下比绝招，三个孩子分别是　三胖、二福、小柱子，三胖的绝招是　憋气比别人长两倍，二福的本领是空　翻、　倒立，　小柱子的本领是靠树倒立。　三胖和二福表演完，轮到小柱子了，　小柱子知道自己不够别人棒，后来他　又练了一个绝招，最后他赢了。　我读完绝招这篇文章后我知道：　本领是下功夫练出来的，　俗话说：　“台　上一分钟　，台下十年功。　”本领要真　实，不能弄虚作假。我最佩服我爸爸　的绝招了，因为爸爸以前小学写字很

漂亮，隔了这么多年没写字，现在的　字一样还是这么漂亮，我也要向爸爸　学习他的本领，还要自己多学点本领　来预防写作。　通过读这篇文章，让我懂得的是　台上一分钟　，台下十年功，无论做　什么事都要下功夫，不会不劳而获　的。

作文五：《南辕北辙的续写》600字

南辕北辙的续写（一）

第二天，那个人又起来赶路了，他哼着小调，走着走着又遇到一位路人，路人问，“你这个是去哪啊，看你这么高兴？”

那人说“去楚国。”

路人又问：“楚国在南．ｏ．．边，你怎么往北走呢？”

那人说“没关系，我带的粮食多。！

路人又问“天黑的了怎么办？

那人又说“没关系，我带的盘缠多，可以住旅店。”

于是，那个人没再理会路人直接走了。

车夫也对那人说，这样我们只会越走离楚国越远，那人仍旧一意孤行，摆出不达目的誓不罢休的气势。

一天夜里，车夫想“主人是回不过神来了，这样下去永远到不了楚国，我还是走吧，于是，车夫趁着半夜主人睡着，拿着钱驾着车偷偷地跑了。

第二天早上，那个人醒来以后，发现车夫、盘缠、马和车都不见了，心想，车夫一定是跑了，然后他独自一人往北走，没过多久，他又渴又饿，饿死在了路边。

南辕北辙的续写（二）

那个人骑着马走到半路，突然遇见一堵墙，他把马放在一边，自己翻墙跑到了不远处的一户人家，这家正好有一匹马，他和这家人商量好换了马。

他就又骑着马，跑了一会儿，这时已是黄昏，自己也饿了，他就吃了点干粮，心想：我跑了一天还没到，还是找户人家休息休息吧！第二天，他又骑着马赶路，他走到半晌，遇见了一位多年不见的朋友。朋友说他走的方向不对，可他还是听不进去，继续往前走。他跑了四天四夜，最后钱被用光了，马被饿死了，他也被饿死了。

南辕北辙的续写（三）

几年过去了，在一个荒无人烟、穷山恶水的地方，窜出一个头发银白，衣不遮体的人，他是谁呢？（ｍ．ｌｚ１３．）他就是几年前南辕北辙的主人公。

他不是带了很多盘缠吗？怎么流落到这个地步？事情是这样的：车夫将他带到这个荒凉的地方，抢走了他的盘缠、金银珠宝、华丽的衣服……他心想：早知道就听朋友的话了！

后来，他终于明白了：行到与目的相反，永远也不会成功！

＊　　窗的续写

＊　　安恩和奶牛续写

＊　　龟兔赛跑续写

作文六：《南辕北辙的启示》900字

南辕北辙的启示（一）

我们学习了寓言故事《南辕北辙》，这个故事讲述了古代的一个人要乘车到楚国去，该往南走他却一直往北走，别人劝他也不听，结果离楚国越来越远。

我想对这个南辕北辙的人说：“你不应该不听别人的劝告，楚国在南边，你却往北走，要多长时间才能到楚国呀！就算．ｏ．．你的马再好，赶车的本领再大，盘缠带的再多，你也不可能到楚国，因为你的刚开始的方向本身就是错误的。”

有的时候，我也会做一些傻事，比如上课不认真听讲，在底下跟同学说话，做小动作。我就和这个人一样，我想成为好学生，可是行动却是错误的，这样一定会影响学习成绩。不过，老师给我点出坏毛病，我会马上改正。赵老师以前说过：“一定要跟老师走光明正大的道路，有错就改，不要往黑洞里钻，走些歪门邪道，这样，就会和大家落得越来越远。”有句俗话说：“悬崖勒马，为时不晚。”以后我们都要多听听别人的劝告，有了错误及时改正，不要一意孤行，这样才能不断取得好的成绩。

南辕北辙的启示（二）

星期三，我们学习了一则寓言《南辕北辙》。读完后，我想了许多。

故事是这样的：从前有个人，想到楚国去，可他的马车却是向北走的，他朋友提醒他：“楚国在南边，你怎么往北行呀？”对于朋友语重心长的提醒，他还是执迷不悟，竟然对朋友说了三次“没关系”，真是一个固执的人。

这人由于不听劝告，背道而驰，到达的地方正好与目的地相反。我想：这人真是好笑。可当我想到自己发生过的一件事时，就笑不出来了。

有一天，我写完作业叫妈妈签字，妈妈检查时，还没看完，就让我重新再做。我又验算了一遍，妈妈仍说“不对！”我又重新做，还不对！妈妈满脸怒火地说：“二减八不够，借一位，可个位怎么是五呢？”这时我才明白：出错了，可当时的我却以为自己是对的。

学了《南辕北辙》，我才知道：固执不是解决问题的好方法。

南辕北辙的启示（三）

今天，老师给我们讲了一个寓言故事，这个故事的名字叫《南辕北辙》。故事的大意是：从前有个人，坐着马车在大陆上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你到哪去呀？”他说：“到楚国去。”朋友提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”他自豪地说：“我的马跑得快。”（ｍ．ｌｚ１３．）朋友疑惑地问：“哪离楚国不是更远了？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式。”朋友又问：“那，你哪一天才能到楚国呢？”他说：“不用怕，我带的盘缠多！”

我学英语就像这个南辕北辙的人，上课不认真听讲，下课不好好复习。而心里却一直想学好，不过，我越是想学好，就越是想玩，从而导致了我上课不认真听讲，下课不好好复习，如果再这样下去，我的成绩将会越来越差，所以我以后不能再学这个南辕北辙、背道而驰得人了，我应该学习那个亡羊补牢、知错就改的人。把自己的坏毛病改掉！

＊　　南辕北辙读后感

＊　　续写南辕北辙

＊　　南辕北辙的续写

作文七：《南辕北辙的生活》1200字

我们越来越有钱了，可是有的却越来越穷了，不是有人说“穷得只剩下钱”了吗？我也奢望精神和物质的双丰收，可我偏偏对物质上的多寡盈亏最上心，觉得精神上的事情可以暂时朝后靠靠，因为一件事情如果邀请精神加入，简单的也会变成复杂的，我害怕复杂。

为永葆精神花园的缤纷繁荣，我渴望拥有属于自己的书屋。书籍一本本地增多，但我发现读．ｏ．．书的时间却越来越少。我现在读的书竟比我贫寒求学时读的还少，别人问我最近读了什么书？那本专家推荐的热销书你看了吗？我说现在时间少得只能看专家推荐的书，如果不是担心落后于时尚，落后于聚会时的话题，这热销书恐怕也不读了。我更热衷于网上阅读，但这真的是阅读吗？我浏览而不深读，我讲究速度而只在乎那些抓眼的题目，我把自主阅读的权利交给了点击率和搜索引擎，我不再发帖谈读后感，因为浮光掠影、浅尝辄止的网上浏览让我读后无感。

电视也剥夺了我的阅读时间，看电视的次数越来越多，跟家人和朋友的交谈自然越来越少。以前不喜欢看电视广告，现在竟很喜欢，在物质澎湃的时代，时尚的产品琳琅满目，消费什么、拥有什么只要看看电视广告就知道了。明明知道电视广告也骗人，可是依然依赖它，因为不知道哪里值得信任。我相信图像照片竟比实物多一些，因为物质越来越丰富，质量却越来越令人担忧，看见毒苹果总比吃到毒苹果安全放心。

我们吃得多，喝得多，却并不比我们的父母健康。我们在吃喝玩乐时总是不计后果，甚至不想给以后的孩子们留下什么。国外的富翁也不喜欢给自己的孩子留下太多的财富，但这些财富捐献给了社会和其他孩子，等于他们的孩子也在分享。我们就是这么贪婪吝啬，只想着自己吃喝玩乐的那一刻。我们拥有的多，恐惧的也多；我们领悟的多，怀疑的也多；我们建设的多，砸烂的也多。

我渴望着某一日去太空旅行，却很少想起回到老家跋山涉水去拜访一位恩师、一位老友、一位亲戚。我结交了不少朋友，彼此用过再也记不起，一个个相忘于江湖。跟人算计的多，为之生气的也多，我的面部肌肉经常保持着僵硬状态，我既不会大笑，也不会微笑，只会皮里阳秋地嘲笑。我熬夜，却不去看星星；我失眠，却讨厌睡眠；我渴望爱，却拿出了恨。

房子买得很大，家的概念却变窄了。事情做得很大，成效却变小了。生存的能量大了，生活的心智降低了。我知道这很荒谬，但觉得荒谬也很正常。过去，我努力追赶灵魂，现在灵魂追赶肉体。为了利益，我可以跟憎恨的人握手，相谈甚欢，但我却消除不了对亲人朋友、同事上司的偏见，以及对陌生人的警惕。我们滔滔不绝说了许多许多，从耳朵里跑出去的也很多很多。我们脚步匆匆忙忙，对人的信任却慢条斯理，别人先相信我，我再相信别人。

宽阔的道路讥笑行人视野的狭窄，高楼大厦鄙视脚下的土地，被净化的空气质疑被污染的灵魂。我们让某种东西朝东，最后可能发现它竟朝向了西。我们写东西越来越快，越来越多，最后却发现创新的思维越来越慢，印刷出版的书籍也越变越薄，厚厚的一册其实只有一张薄纸。我们以追求真爱的名义拥有情人，最后却发现只有人而没有情。我们富有之后给孩子摘星星、买月亮，最后却发现孩子拥有的竟很少很少，他们也像我们一样花得多而握在手里的少。生活里的困惑和矛盾越来越多，我们寄希望于越来越多的专家学者和权威人士，最后却发现老师不如学生，权威不如百姓，信任不如挑战。

作文八：《南辕北辙的故事》300字

【注音】ｎáｎ　ｙｕáｎ　ｂěｉ　ｚｈé

【成语故事】战国时期，魏安王决定攻打赵国都城邯郸，大臣们都反．ｏ．．对他，季梁给他讲一个故事：太行山的一个人驾车准备到楚国去，但他却坚持往北走，这样越走越远。争霸不是靠打仗，而是靠赢得民心，靠打仗就像南辕北辙一样。魏安王决定不打仗了。

【出处】犹至楚而北行也。　　《战国策·魏策四》

【解释】想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

【用法】作宾语、定语；指行动和目的正好相反

【结构】联合式

【相近词】背道而驰

【相反词】有的放矢

【成语例句】

◎　第三，方向的配合各人合作，必须趋向同一方向，而后可生效果，否则南辕北辙，必难成功。

◎　如果让一个企业不需要的机构＂加强服务＂，同时又强调加快企业转换经营机制改革，岂不是自相矛盾南辕北辙。

◎　近年来盛行的＂文体搭台，经贸唱戏＂的招商活动已经产生变异，文体热热闹闹，经贸冷冷清清，南辕北辙，本末倒置。

◎　追流溯源，追到＂新民主主义制度＂；又山高水长，简括出两条＂南辕北辙＂的建国思路。

作文九：《南辕北辙的意思》1100字

【南辕北辙的意思】

解释：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。

出自：《战国策·魏策四》：“犹至楚而北行也。”

拼音：ｎáｎ　ｙｕáｎ　ｂěｉ　ｚｈé

１、书中写官场与民间的认知差距，正看出了官与民之间的想法南辕北辙。

２、要振兴经济，就必须开放门户，互通有无，现在却在操舞政治，闭关自锁，如此南辕北辙，民生怎能不凋敝，经济怎．ｏ．．么不衰退呢？

３、如果没有好的学习方法，那么再刻苦认真，也只能是南辕北辙，背道而驰。

４、教化却是一件相当棘手的事情――稍有不慎，就会南辕北辙。

５、你一面急着想要减肥，一面却荤甜不忌，南辕北辙，难怪越减越肥，一点没有成效。

６、老师让求面积，你怎么求周长了呢？真是南辕北辙。

７、想成功却又不努力，岂非南辕北辙？

８、你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是南辕北辙，相差甚远，有甚么和议可言。

９、做事如果无视客观环境，只凭主观想法，结果往往与事实的需求南辕北辙。

１０、她和你的性格对比起来真是南辕北辙。

１１、你想长大后成就一番大事业，可是从不好好读书，这种愿望和现在的行为简直是南辕北

１２、如今我的生活方式和原本的构想，可说是南辕北辙，全不相干。

１３、我们的想法和实际的做法皆南辕北辙，根本无法合作嘛！

１４、他们夫妻一在大陆，一在国内，南辕北辙，总难聚在一起。

１５、没有知识和主见的人，只能南辕北辙，举棋不定。

１６、做事情不但要有目标而且要讲方法，只讲目标不讲方法，南辕北辙怎么完成？

１７、我让你去日本出差，你竟然跑去北京，天啊，真是南辕北辙。

１８、图书馆在左边，你往右走，这不是南辕北辙吗？

１９、今夕何夕，大家竟可聚在一起；赶明儿，南辕北辙，又要各奔前程了！

２０、既然我俩想法南辕北辙，看来只有拆伙了。

２１、你嘴里说要实行爱的教育，可是动不动就要体罚，说的跟做的南辕北辙，教育的效果当然不彰。

２２、他俩的个性南辕北辙，根本谈不拢。

２３、去乌鲁木齐应该往西北走你怎么往东南走？这不是南辕北辙吗？

２４、说了大半天，两个人的见解仍然南辕北辙，无法协调。

２５、在这件事上，我们想法南辕北辙，恐怕无法合作。

２６、你想长大后成就一番大事业，可是从不好好读书，这种愿望和现在的行为简直是南辕北

２７、你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是南辕北辙，相差甚远，有什么和议可言。

２８、你和我的想法南辕北辙。

２９、想要好成绩却不努力，不过是南辕北辙罢了，只有一鼓作气冲到终点才行。

３０、你明明说要好好学习，可天天在看电视，岂不南辕北辙吗？

【扩展阅读：散文的概念】

（一）文学体裁之一，散文这个名称，随着文学的发展，它的含义和范围也在不断的演变。我国古代把与韵文、骈体文相对的散体文章称为“散文”，即除诗、词、曲、赋之外，不论是文学作品还是非文学作品，都一概称之为“散文”。

现代散文的主要形式是以抒情、叙事、论说为住。现代的散文指除诗歌、戏剧、小说以外的文学作品，包括杂文、小品文、随笔、游记、传记、见闻录、回忆录、报告文学等。近年来，由于传记、报告文学、杂文等已发展为独具特色的文体，所以人们又趋于把散文的范围缩小。

（二）散文的古今概况

１、古代散文：我国古代，为区别于韵文、骈文，凡不押韵、不重排偶的散体文章，包括经、传、史书在内，一律称之为散文。

（１）先秦散文：包括诸子散文和历史散文。诸子散文以论说为主，如《论语》《孟子》《庄子》；历史散文是以历史题材为主的散文，凡记述历史事件、历史人物的文章和书籍都是历史散文，如《左传》。

（２）两汉散文：西汉时期的司马迁的《史记》把传记散文推到了前所未有的高峰。东汉以后，开始出现了书、记、碑、铭、论、序等个体单篇散文形式。

作文十：《南辕北辙的道理》400字

内容简介：《南辕北辙》寓言故事出自于《战国策·魏策四》，讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听．ｏ．．别人的劝告，只能离楚国越来越远了。下面是小编整理的南辕北辙这则寓言所讲述的道理，供大家参考。

“南辕北辙”这则成语的“辕”是车杠；“辙”是车轮在路上留下的痕迹。辕向南，辙向北，比喻行动与目的相反，结果离目标越来越远。寓言告诉我们，无论做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件越多，离原先的目标就越远。以上史事，形成成语“北辕适楚”，后来在流传过程中，人们习惯说作“南辕北辙”，并引申出另一个成语“背道而驰”，意义和“南辕北辙”相同。

此文让我们明白违反客观规律，结果是无法达到目的的。无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。　　　南辕北辙这则故事告诉我们，做任何事情，都必须有正确的努力方向，使实际行动的主观愿望一致，只有如此才能达到预期的目的。

“缘”在这里是沿着、顺着的意思，“木”指的是树木；“缘木求鱼”就是沿着树木爬上树去找鱼。树上怎么会有鱼呢？当然没有啦！所以这个成语就是用来比喻方向、方法错误，或违反客观规律，结果当然无法达到目的。