为了心中的理想

作文一：《为了心中的理想》500字

道　路　上　实　现　中　华　民　族　伟　大　复　兴　而　奋　斗　。

中国共产主义青年团，是中国共产党缔造并领导的

一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织，是　广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的　助手和后备军，成立于　１９２２　年　５　月。共青团的基本任务　是以共产主义教育青年，帮助青年用马列：／／．ｏ．．主义、毛泽东思　想和现代科学文化知识武装自己，引导青年在社会主义现　代化建设的实践中，锻炼成为有理想、有道德、有文化、　守纪律的共产主义事业接班人。

促　进　共　同　发　展　的　三　大　历　史　任　务　，　在　中　国　特　色　社　会　主　义

党　推　进　现　代　化　建　设　、　完　成　祖　国　统　一　，　维　护　世　界　和　平　和

青　年　投　身　全　面　建　设　小　康　社　会　的　伟　大　实　践　，　为　实　现　我　们

共　青　团　现　阶　段　的　基　本　任　务　是　：　团　结　带　领　全　国　亿　万

是　中　国　共　产　党　的　助　手　和　后　备　军　。

在　实　践　中　学　习　中　国　特　色　社　会　主　义　和　共　产　主　义　的　学　校　，

中　国　共　产　党　领　导　的　先　进　青　年　的　群　众　组　织　，　是　广　大　青　年

中　国　共　产　主　义　青　年　团　（　简　称　共　青　团　）　是

共青团员是指共产　主义青年团的成员。共　青团员要服从于共产党　的领导，　信仰共产主义，　是次于共产党员的共产　主义者，作为共产主义　青年团的成员之一，要　对自己的要求和共产党　员的要求一样，要求共　青团员有先锋模范作　用，在广大青年学生中　起到良好的带头作用，　在社会实践中锻炼自　己，努力使自己早日成　为一名共产党员。　对共青团员有一种　更为形象的解释：　共：共产主义，信仰问　题　青：工作对象是青年团　干部队伍自身是青年　团：团结带领广大青年　跟党走团队，组织，团　干部自身队伍

初三五班　周文浩

作文二：《为了心中的理想》500字

为了心中的理想

８０１班杨维－－－－－朗读

小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空。青年，因为有了理想艰苦奋斗；为了心中的理想，人类在全力以赴。。。。。

黑人领袖马汀。路得。金，为了使黑人能在世：／／．ｏ．．上赢回人类最根本的人权，不惜一切代价，领导者黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能让妇女赢得同男人一样的权利，冒着生命危险与法官唇枪舌剑。有人说，他们都是伟人，但你想过吗？他们也有着共同的理想－－－－－－正义。有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁路得金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来，我们又何尝不是其中一员呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有暗流险滩，但我们知道不管是波涛汹涌还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想，相信自己，相信这个世界上一定有一片属于自己的天地，积极地去寻觅它，开辟它，使他成为自己心灵的港湾，使他成为定义成功的标准，使自己的生活更充实，更无悔。

为了心中的理想，我们勇往直前，也许我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧。现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航。

作文三：《为了心中的理想》1200字

为了心中的理想

小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴……

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上为赢回人类最根本的人格权不惜一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊。安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭．　有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。

他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，：／／．ｏ．．我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。

“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭，这也是我们现在的座右铭。理想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。

奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。　理想，这一盏不灭的灯驱走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。高尔基曾说过：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。

毛主席年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今天的幸福生活。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的，他们像阿Ｑ一样整天处在幻想之中，把未来的生活打扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执理想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰

人生一世，草木一秋。我们正是年少之时，正处思想萌盛之时，我们有了自己的思想，也有了自己得理想，但那些不切实际，虚想出的一些理想，只是一些虚假。而那些真正得理想，是从实际出发、从自身出发、从周围的生活，环

境，人文等各个方面出发。这才是中学生应有的理想基础，在这个基础下，我们去明确，去规划自己的目标。

作为现在初三的我们，我们面临的是人生的第一个重要选择，就是中考，我们的目标就是考上一个理想的高中，这自己一个满意的答卷，给老师、家长学校、社会一个满意的答卷，作一个有益于社会得，有责任的新时期中学生。我们现在为了心中的理想，正在争分夺秒得努力奋斗，我们坚信，我们的付出努力，一定会得到回报！

为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，有理想的人的理想就在不远的前方。而没有理想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没；不肯为理想　奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮，让不灭的灯火伴你一生前行！像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！

作文四：《为了心中的理想》700字

为了心中的理想——献给可爱的长江航道工人当早晨第一缕晨曦升起沉寂的大地还是一片安祥我们就扛着仪器戴起草帽回味着昨夜梦中亲人的呢喃急匆匆地赶到抛石、沉排、路基、码头各个工地现场为了筑起心中的堤坝早起晚睡餐风露宿远离故乡……为了什么？为了心中的理想！离开母亲的病床母亲反复唠叨：孩子注意：／／．ｏ．．安全，我不要紧，你不用牵挂做儿女的知道转身离开可能就阴阳相隔再也见不到病中的妈妈抹一抹眼泪啊挥一挥手妈妈再见了儿子不孝我必须奔向远方……为了什么？为了心中的理想！昨晚接到儿子的电话爸：再过两天我就要高考了，你能不能早点回家？我沉思良久知道儿子此时此刻需要父亲坚毅的目光可是，北方工地工期很紧啊我走了，会影响大家：儿子，爸实在走不开啊，希望你能理解爸爸说完，我蹲在船头，从不抽烟的我，抽完一包烟后眼中闪烁的全是泪花……为了什么？为了心中的理想！父亲刚刚去世风烛残年的母亲瘫在床上马上就到春节了爸爸不在家我该守在妈妈床前赔妈妈吃一次团圆饭看一次春晚可芜湖工地急需去人组建我必须去啊只好一步一回首忍心留下妈妈……为了什么？为了心中的理想！狂风巨浪寂寞孤独我们早已习以为常冰寒地冻的北国给海上的弟兄带来意想不到的困难千里冰封无法上岸洗漱用水都很紧张远离陆地信号不好给亲人报声平安都非常艰难特别是北方的夜晚寒冷彻骨啊经常把我们冻醒在甜蜜的梦乡实在冷得不行就披衣而坐数数清冷的星星遥望天边清冷的月亮……为了什么？为了心中的理想！我有时侯在想：什么是爱？是涓涓小溪回归大海的虔诚吗？不！那太温柔。只有把毕生的精力献给祖国建设的人们那浩荡的队伍里，有长江航道英雄的汇入，才有激情澎湃的海洋！我有时侯在问：什么是情？是红豆眷恋南国的土壤吗？不！那太娇饰。只有把事业当作生命的人，他们才最懂感情那相思成海的人群里有长江航道工人的付出才有长江流域百姓的风光无限无限多情！

作文五：《为了心中的理想》500字

小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破天空。人类为了心中的理想，我们全力以赴。

理想是美丽的，一如夏天的鲜花，在绚丽的阳光下闪烁着奇特的光芒。每个人的理想都闪烁着光辉，这也只有：／／．ｏ．．认真去体味才能知道。茫茫的宇宙间，到底应该怎样寻找这独一无二的梦想，上帝也许会回答我。在奋斗中体味理想的真谛。纪伯伦说：“希望是半个生命，淡漠是半个死亡，美好的梦想使心灵充实。”拥有这份信念，就可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，理想也就可以化为神奇的光芒。

理想让人感动，就像一只平凡的蛾，通过一系列的奋斗，最终成为了美丽的蝴蝶。也许蛾的理想就是化为蝴蝶吧！一只渴望飞的幼鸟不也是通过艰苦的奋斗，才能展翅翱翔的吗！我们也是这样，为了心中的理想，只有艰苦奋斗，磨练自我。只有这样才能实现自己的理想。

圣火第一次点燃，那是理想在燃烧；种子第一次播种，那是理想在发芽；富饶代替了贫瘠，那是理想在绽放。理想，让我们的生活变得更加充实。人的生活不能没有理想这个奋斗的目标，就如同生命里不能缺少阳光。

理想是航行者眼中不灭的航标灯；理想在追求者心中是不倒的旗帜；理想更是失败者前方乘风破浪的支杆。

理想使幼嫩的新苗长成巨松；理想使含苞花蕾开成烈焰；理想使纤瘦小溪汇成奔流；理想使我的人生豪情万丈；理想是我的生命之花充满了灿烂的阳光！

作文六：《为了心中的理想》600字

为了心中的理想

她，叫徐巍，是房务部大堂副理，主要的工作岗位是在前厅直接接待来店宾客，积极处理各项工作，达到宾客与酒店、宾客与服务人员、员工与酒店间良好的磨合。她最开心的事就是和同事们一起营造良好的服务环境，将各项接待工作做到尽善尽美，希望所做的工作能得到宾客的认可。：／／．ｏ．．／ｐ＞时光匆匆，转眼步入酒店这一行业已有二十年，她将自己真诚的融入这里，关心着来这里的人，让他们感受到热情、不陌生。遇到客人生病，她会第一时间送去关心问候，安排人员照顾，帮助联系医院；有的客人来去匆匆常会遗留下贵重物品，如手机、钱包等，她都会及时联系客人，避免着急；还有宾客在办手续时多交钱，认真核实后退还客人等等，她认为很多事情要主动为客人去想去做。她希望带领着自己的团队为宾客提供更热情、周到、细致的服务，提出了要做“微笑天使”，用我们的热情消除宾客对这座城市的陌生，同时我们的服务不断改变——从来的都是客，到来的都是朋友。为朋友，送上关心，让更多的人喜欢攀宾，喜欢这里的天气、水果、特色美食、这座城市里的人„„当她每天看到来自天南地北的宾客疲惫抵达，带着满意离开，她的工作干劲十足，工作是快乐的。

作为社会的一分子，本着关心社会奉献一份爱心，她参加了东区志愿者协会，帮助有需要的人。利用业余时间参加公益宣

传、公益活动，例如通过参加　“城市农耕项目”活动，宣传环保理念，倡导低碳生活、关心爱护环境，减少环境污染，倡导绿色消费等；利用周末发放公益宣传传单等。每参加一次公益活动，她都感到需要做的事情还有很多，志愿活动做的事情很小，却意义很大，一个人的力量是有限的，所以她要用行动去感染身边的每个人。她还多次参加社会无偿献血，帮助需要的人„„

这是一份责任，为了心中的理想她会一直做下去。

作文七：《为了心中的理想生活》500字

风流人物”的豪迈；有时是“春路两开花，花动一山春色”的斑斓。不过，为了心中的理想生活，我需要些什么呢？

为了心中的理想生活，我需要多一些乐观。生活要像树一样，乐观地站立。在狂风袭来之时，在大雪压顶之际，不肯折腰，一棵树就是：／／．ｏ．．一座丰碑；在洪水肆虐之时，在刀斧临头之际，一排树就是一座长城。经过无数次磨练，展现在人们面前的是郁郁葱葱，是伟岸坚强。人啊，面对艰难困苦，为何不能像树一样，拥有乐观的心态呢？为了心中的理想生活，微笑着走好每一步吧。　　为了心中的理想生活，我需要多一些自然。自然呈现在我面前的是真实、质朴、纯美。“清水出芙蓉，天然去雕饰”成就了李白的潇洒飘逸；“明月松间照，清泉石上流”体现了王维的‘’诗中有画”；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”显示了贺知章内心的细腻。有了自然，生活就清新动人；有了自然，生活就活力无限。（高中作文）

为了心中的理想生活，我需要多一些铭记。当我们身处困境时，陌生人的一句安慰会使我感激流泪，铭记于心，而对于身边的关爱却常常忽略。我把父母的爱护当成了习惯，把亲友的照顾当成了习惯，把同学的关心当成了习惯。高兴时慷慨地享受关爱，生气时粗鲁地拒绝提醒。心香数朵，可以芬芳整个人生，千万不要因生活的疲惫而枯萎了身边的花朵。多一些铭记，多一些珍惜。

轻轻舒眉，让心儿放飞，生活等待着出航，等待着飞翔，等待着奋斗之果。为了心中的理想生活，我将不断奋斗，努力创造。

作文八：《为了心中的理想马传普》500字

为了心中的理想

城西实验中学　九年级三班　马传普

小草，因为有啦理想破土而出，溪流，因为有啦理想勇往直前，雄鹰因为有啦理想划破长空，青年因为有啦理想艰苦奋斗，为了心中的理想，人类全力以赴……

黑人领袖马丁．路德金为了黑人能在世上赢：／／．ｏ．．得人类最根本的人权，不惜一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊．安东尼也为了能让父女赢得同男人一样的权利，冒着生命危险，与法官唇枪舌剑，有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同理想，正义，有着凡人没有的勇气。

“数风流人物，还看今朝”。当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们地理想没有马丁．路德金及苏珊．安东尼的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又似偿不是那？为了理想。我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有荆棘，但我们知道，不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们是重要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。相信自己，相信这个世界上一定有一个属于自己的天地。积极地去寻觅它，开辟它，使它成为自己心灵的港湾，使它成为定义中成功的标准，使自己的生活更充实，更无悔。

为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼，捡起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时请不要彷偟，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，向溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！

作文九：《为了心中的那份理想》1900字

为了心中的那份理想

一直以来，　我的理想是当一名优秀的老师，　一名学生喜欢的老师，　我一直努力地去做。在教育教学工作中，我的各方面的能力得到了锻　炼和提高。在工作和学习过程中，取得了可喜的成绩，也遇到许多困　难和挫折，走了弯路，经历了惨痛的失败，经历失败时，我的心里确　实非常难过，打击了我的自信心，使我对自己产生了怀疑，以前名列　前茅，　意气风发的自己为什么输得这么惨，　自己兢兢业业，　脚踏实地，　甚至连孩子也顾不上，换来的却是今天这样的结果，我是百思不得其　解，最后觉得应该是自己对学生的检查没有跟上，也就是学的不扎实　吧！为了今后能更有效地搞好教育教学工作，我对过去的工作方式方　法等方面进行全面反思，把可取的经验继续发扬和发展，正视和发现　自己的缺点和不足，加以克服，加强学习，实现不断完善自我，使自　己尽快成为一名学习型创新型的适应新形势下教育教学的教师。　反思是我们教师自我唤醒自我的过程，是源于心灵的力量，是心　灵成长的原动力。所以在课程改革日益深化的今：／／．ｏ．．天，越来越提倡我们　教师反思。中国教育学会会长顾明远教授说，基础教育应该为学生打　好三个基础：　“身心健康发展的基础；进一步学习、不断学习、终身　学习的基础；走进社会的基础。我们基础教育所要做得，就是如何帮　助孩子作好直面社会、　独立人生的种种准备，　为孩子的幸福人生奠基。　这个目标的确立，对我们教师的素质提出了更高的要求。　在我们教师队伍当中，仅视教师为谋生职业，倦怠教学且力不　能胜，岁未老而心先衰者不在少数，而我们的教育工作恰恰是一个需

要创新、需要激情的工作。一个人快乐与否，取决于他爱不爱自己的　岗位，教师的高尚与尊严在于用生命点燃生命，教师的幸福与欢乐在　于用生命享受生命，　只有教师生命质量的提升，　才有学生素质的提高。　一个教师教书教了一年，　然后可能重复了几十年，　拿着教育的旧船票，　不断重复着昨天的故事的人，他永远走不到教育的彼岸，也永远享受　不到教育生命的快乐。　高尔基曾说过：　“当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种　责任时，生活就是奴役。　”如果我们把教师作为了一个事业，就会全　身心地去投入，去学习，去反思，在对待自己的工作和学生时，就会　坚持“以人为本、以育人为本”的原则，做好教育工作，体验到教育　工作的幸福和充实。从这个观念出发，我们教师就要建设好自己的三　个精神乐园：一是建设爱岗敬业的精神乐园。只有爱岗敬业，心灵宁　静，信念坚定，就会充满成就感

和幸福感，就会得到工作的快乐；二　是建设热爱学生的精神乐园。只有带着爱心，走进学生心灵世界去探　幽索微，就会学亦无穷，乐亦无穷，只要建立热爱学生的精神乐园，　就会不仅爱优秀学生也会爱有缺点的学生，以德报怨，也感觉问心无　愧，这也是教师的境界；三是守住依法执教的精神乐园。依法执教要　落实到每一天，每一节课，每一分钟，落实到可感知、可操作、可细　化的行动上。越是有个性的教师，越是要懂得在法制的范畴内创新。　我认识到：兴趣是学生学习的原动力，不断取得小成功，获得活　动的成就感，提高自信心是保持热爱学习的新动能，学会学习的方法　和勤奋是学生自主学习的前提，　良好的课堂气氛和纪律是学生学好的

保障。学生没能学会学习说明教学的失败。　为了能获得良好的课堂学习环境外，　还采取了一系列措施来提高　学生学习的兴趣和信心。　比如：　用名言名句、　历史励志故事鼓励学生；　课堂上注重基础，利用具体直观的教学手段，采用灵活多样的教学方　法组织教学，增强语文课的吸引力；按照习题的难易度提问不同层次　的学生，　让每位同学都有回答问题的机会；　利用课间时间与学生交流，　了解学生思想和心理，以便有针对地鼓励学生；鼓励学生敢于同学习　跟自己同层次的同学竞争，　以进入超过同层次排在前面的同学作为奋　斗目标。通过这些措施，学生学习有了劲头。几年来，我教过的大部　分学生喜欢上语文课，这多次鼓励我继续努力工作。这些成功的做法　取得了良好的实践效果。我认为今后可以继续发扬并发展。　去年使用新教材，落实新课标以来，在教学方法和组织课堂教学　方面取得了成绩。　新课标的要求与旧教材的教学大纲有截然不同的地　方，无论是教师的观念，还是学生的学习方式等，即使过去教学很成　功，以往的教学经验也不可能完全正迁移，对于我来说，这轮课程改　革是我教学生涯的新开始，于是我投入为之很多。我认为，落实新课　标精神，　提高教学质量，　发展学生学科能力和创新精神，　关键在课堂。　为此，　我花大量的时间放在备课上。　设计好整节课的顺序，　通篇考虑，　面向全体，立足教材，加以创新，围绕课标目标，对教材内容进行增　补。　落实“培优辅中稳差”策略，实施分层教学，让学生的发展各得　其所。对优生常点拨，定时地集中进行培优；在课堂上采取中间切入

法，即课堂教学围绕中层生的水平进行设计组织，在活动操作、表达　说理、合作交流、引导探究等方面多关心中层生，对他们进行灵活多　样的辅导；用共同制定的“数学课堂规定”来约束待

进生，使他们不　断养成良好的遵守课堂纪律的行为习惯，以期在行为方面稳定他们。　同时采用多种方式鼓励待进生，　在课堂中让他们有事可做，　有事能做，　以期在学习方面稳定住他们，并在语文方面得到一定的切实的提高。　通过这策略，使优生能会学，中层生能学会，相信和期待待进生会学　会，让全体学生的发展各得其所。　我要走出迷惘，　让自己豁然开朗，　为自己加油，　让自己充满信心。

作文十：《为了法治,为了我们心中的那一份理想》3500字

为了法治，为了我们心中的那一份理想

——致重庆法律界的一封公开信

尊敬的重庆市法律界各位同仁：

一年多来，我一直想写一封公开信与各位交流一下关于重庆“打黑”的看法。不过考虑到自己在博客等媒体上对于某些事件已经作出过不少评论，担心“说三道四”，饶舌惹厌，也就作罢了。但是，最近重庆的某些走势令人颇感焦虑，如鲠在喉。在我看来，在这座城市里所发生的种种，已经危及法治社会的基本准则，作为一个法律学者尤其是一直参与司法改革的学者，我觉得，公开地把自己的一些困惑和批评意见发表出来已经成为一个紧迫的义务。

促成我写这封公开信的另一个因素是，重庆是我的母校西南政法大学的所在地，是我魂牵梦萦的一座城市。１９７８年，经历了“八千里路云和月”，在歌乐山下的这座校园里，自己开始了此后的法学生涯。当年上学的时候，我们的老师们也刚刚从“十年浩劫”中备受压制的状态里回到校园，谈起文革期间无法无天、生灵涂炭的一幕幕，一些老师不禁泪洒讲坛。其实，我们这些学生也都是文革的亲历者，所以每个人都是何等地珍惜法学这门专业。我们憧憬着祖国法治建设的前景，盼望着能够早日投身到这桩伟大的事业中，为保障公民权利与自由作出贡献，并下定决心，绝不让文革悲剧在这片土地上重演。

然而，时过三十多年，我们多么熟悉的这座城市里却发生了很多事情，令人恍然有时光倒流、文革重演之感，法治的理想正在沦丧。是的，我指的正是已经持续两年多的“打黑除恶”（当然也包括“唱红”，不过“唱红”这里就暂时不讨论了）。在整个“打黑”行动中，我们看到了运动式执法和司法在轰轰烈烈地开展。在短短八个月的时间里，当局发动社会密告（所谓“群众来信和检举”），抓获“涉黑”人员近五千人。随之而来的是数百个“专案组”突击工作，以“重庆速度”批量化地逮捕、起诉和审判。文强案二审之前出现在最高人民法院官方网站上的王立新法官的日记：／／．ｏ．．清楚地表明，公安、检察和法院之间是如何不分彼此、联合办案的。不仅如此，所谓“大三长会议”几乎是公开地登堂入室。对于一些重大案件，法院院长、检察院检察长、公安局局长开会协调，导致案件还没有开审，判决结果就提前决定了。最后的审理过程就是走过场。制度设计中所追求的三机关相互制约机制也就完全失灵了。各位同仁，你们不觉得这种做法完全违反了我国宪法和刑事诉讼法所明确规定的检察权和审判权独立的准则么？

在李庄案的审判过程中，我们分明看到，法庭基本的中立性已经荡然无存。庭审中，李庄及其辩护人请求证人出庭接受质证。我相信主持审判的付鸣剑法官深知这种当面质证的重要性，因为你在西南政法大学的硕士论文研究的主题正是证人出庭作证的必要性。然而合议庭却拒绝了被告方的要求，理由居然是证人不愿意出庭作证。请各位查一下刑事诉讼法，有没有证人出庭与否取决于他或她的意愿的规则？况且该案的七位关键证人均在重庆执法部门的羁押之下，他们提供的书面证词很可能出自于刑求或其他威逼利诱，必须通过面对面的核查印证，才能让李庄究竟是否唆使相关人员做伪证等真相大白。然而，江北区法院——这是我当年大学实习的地方——却硬是仅仅凭借这些无法质证的所谓证词作出了有罪判决。

在该案二审时，出现了极其蹊跷的一幕：李庄由一审绝不认罪到二审时突然完全认罪。我们无力深究这戏剧性转变背后的影响因素，不过当法庭宣布由于李庄的认罪，将刑期由两年六个月改为一年六个月时，李庄明显表现出受骗后的屈辱和愤怒，他大声说：“我的认罪是假的。希望法庭不要给我按认罪处理，认罪是在重庆公安机关和检察机关诱导之下进行的”（据“经济观察网”２０１０年２月９日报道）。李庄的言辞表明，他仍然没有认罪。这样一来，依据他认罪因而减轻处罚的二审判决就被釜底抽薪了。作为一个公正的法庭，必须立即宣布暂缓作出二审判决，查清李庄认罪是在自由意志支配的行为，还是确有背后交易导致以认罪换缓刑。无论如何，既然李庄已经明确地拒绝认罪，二审合议庭需要在这一新情况出现之后作出新的判决。如果法官们确认一审所认定事实无误，那么就应该改为维持原判，而不是减轻处罚。当然，如果存在着警方和检察机关诱骗认罪的情节，法院也需要追究相关人员妨碍司法的罪责。但是，重庆市第一中级人民法院却任由法警将正在怒吼的李庄拖出法庭，对于合议庭依据虚假认罪基础上的判决无动于衷。这又是为什么？

看得出来，围绕着李庄案的审判，重庆方面做足了“功课”。法学界也无法置身事外。庭审现场，有学者应邀旁听。１２月３０日的庭审持续到凌晨一点多。接近尾声时，在法庭楼上的一间可以通过视频直播看到庭审现场的会议室里，“有关部门”连夜召开法学专家座谈会。“有关部门”是哪个部门？深夜被叫来参加座谈会的西南政法大学教授梅传强告诉《南方周末》，是重庆市政法委召集的。第二天，《重庆日报》便刊出了庭审纪实和学者们力挺这次审判、批驳李庄及其律师在庭审中所提出各项质疑的发言摘要。基层法院的一次审判，直辖市的政法委亲自主导，星夜召集学者座谈，市委机关报第一时间为之造势。面对这一切，若还有人相信这样的审判以及后来重庆第一中级法院的二审有一丝丝审判独立、程序正义的意味，那实在是天真到可笑的程度了。

问题在于，假如没有法律界的配合，这一出出司法闹剧又如何可以顺利上演？参与者也许会辩解说，在目前的体制下，个人即便内心有疑问甚至抵触，但是你如何抗拒这种压倒性的支配力量？诚然，这是一件十分纠结的难题。但是，在消极顺从与积极迎逢之间还是有着清晰的界限。某些受过严格法律训练的检察官那种罔顾法律概念，创造性地为一些非法行为背书的行为，实在令人齿寒，也可以说是法律教育失败的象征。

这里还要特别表达对于重庆法学界某些学者的失望之情。如果说实务界由于身份困难而不得不听命于上峰的话，学者们却完全可以保持最低限度的独立性。对于践踏法治准则的行为，也许你不愿意发表直率的批评，但至少还有保持沉默的权利。世界不少国家的法律史表明，在维护法治基本准则方面，法律学界都承担着为实务界提供理论和知识后援的使命，同时也肩负着耶林所谓“为法律而斗争”的神圣义务。面对干预司法独立、违反法律程序、损害公民权利与自由的行为，学术界需要作出清晰而坚定的批评和抵制。但遗憾的是，一些学界同仁不此之图，反而在一审判决尚未作出的时候，就在官方报纸上集体合唱，发表对于五个程序事项一边倒的言论。你们可以看一下随后网络上各方人士如何评论，给学界尤其是西南政法大学带来了怎样的声誉损害。我不明白，促使诸位做这样事情的动机究竟是什么？

最后，我要对重庆公安局王立军局长说几句话。２０１０年１１月，你被西南政法大学聘为兼职博士生导师，我恰好也是母校的兼职博导（查简历，还获悉你也是北大法学院刑法研究所的研究员，足见我们的缘分不浅），所以这里不妨做些学者间的交流。虽然只是公安局局长，但由于重庆当局将“打黑”运动作为工作的重点，你的角色就特别凸显，可谓举足轻重。对于你主导的这场雷霆万钧的运动，我颇有一些担心。一是指导思想上如果存有净化社会的观

念，结果可能是危险的。人性总有某些无从改变的特性，一个健康的社会也许只能对于某些人性的弱点采取容忍的态度。况且秩序与自由有着内在的紧张，过于重视秩序，未免偏于一端，令自由受到减损。

第二，尽管我们都痛恨黑社会，也赞成以法律制裁这类犯罪行为，不过还是要看到，黑社会在重庆能够发展到你们喜欢声称的那种可怕程度，那一定是我们的“白社会”出了严重问题。例如司法不彰，企业界只好依赖法外手段保证交易安全。打黑固然必要，但治本之策却是健全政府依法行政和司法正义的相关制度。

第三，假如政府在惩罚犯罪的过程中使用非法手段，例如刑讯逼供，剥夺嫌疑人的诉讼权利，甚至让那些从事刑事案件辩护的律师提心吊胆，朝不虑夕，势必会带来严重的后患。政府用非法手段打击犯罪令人产生某种不好的感觉，那就是“以黑制黑”，强权即公理。而且，过于严厉的惩罚损害了人们的平等预期，对国家心存怨恨的已决犯亲属以及将来出狱的人们将形成一股可怕的反社会力量。多年来，很多非常恶性的犯罪的作案者都是此前“严打”中受到过于严厉打击的刑满释放者。你从事公安工作多年，对此一定有比我更多的了解。

第四，尽管在现行体制上，公安机关具有超越司法的强势，但是，你作为一个兼职法学博士生导师，我相信一定会理解，法治国家的一个重要标志就是警察权要受制于司法权；公安需要尊重司法权，要接受检察机关独立的监督和审查，要维护法院和法官的独立性。其实，尊重独立司法对于手握大权的人一样重要。文强在炙手可热的时候根本不会意识到这种独立性的价值，但一旦沦为阶下囚，他也许幡然醒悟，深刻地感受到，没有独立的司法，没有一个人是安全的。

各位同仁，我在写这封信的时候，时时会想到死亡这件事。虽然相关数据没有全部公布，不过自从“打黑”以来，文强之外，在重庆还有不少人被判处死刑。人都不免一死，由国家公权力剥夺一个人的生命毕竟是很重大的事情。在网上看到你们的城市组织市民唱“红歌”的图片，真是红旗招展，满目赤色。旗帜的颜色也是血液的颜色。“唱红”与“打黑”两者行为都以同样的颜色铺陈渲染，令人不禁产生复杂的联想。不过，无论是权倾一时者，还是屈辱偷生者，生命注定是朝向死亡的。那些死刑犯不过比活着的人早走一些时日。砍头和枪杀都会留下可怕的伤痕，不过，那却是一种无需治疗的创伤。古希腊伟大的戏剧家索福克勒斯对此看得很清楚，容我把他的诗句作为这封信的结语吧：

等冥王注定的命运一露面，

那时候，没有婚歌、弦乐和舞蹈，

死神终于来到了。

一个人最好不要出生；

一旦出生了，求其次，

是从何处来，尽快回到何处去。

等他度过了荒唐的青年时期，

什么苦难他能避免？

嫉妒、决裂、争吵、战斗、残杀接踵而来。

最后，那可恨的老年时期到了，

衰老病弱，无亲无友。

愿各位幸福，并致法治的敬礼！

２０１１年４月１２日