作文一：《以感动为话题》700字
以“感动”为话题作文
最近，中央电视台连续报道了云贵山区，一名普通乡间邮递员，共产党员王顺有同志的事迹。他的事迹很平凡，就是每天拉着一匹驮马，行走在人迹罕至的大山里，为每家每户递送信件。
但是，在这平凡之中却蕴含着不平凡的意义。他每年独自一人在大山里要走一万多公里，工作二十多年，走过的路等于绕地球六圈。他投送的信件却没出过一次差错。还有他每天走的那是怎样的路啊！一位记者为了体验生活，跟他进了大山。面对镜头，记者哭了，因为那根本不是路，就是在高耸入云的大山上，他和他的驮马踩出来的一个个脚窝。一边是没入云雾的大山，一边是悬崖峭壁万丈深渊。每天，几乎看不见一个人影。他就是这样，无怨无悔，兢兢业业，把大山外亲人的问候，致富的信息，带给大山里的乡亲。日复一日，年复一年。 他捧给人民的是一颗金子般赤诚的心，乡亲们也把无微不至的关怀送给他。乡民们在他晚上住宿的山坡上，悄悄地搭个茅草屋，放上干柴。记者落泪了，观众也落泪了，他的平凡而伟大的事迹，感动了中国，每个人的心灵都受到了台风般的震颤。
是啊，谁说这个社会越来越世俗，这个世界越来越冷漠？王顺友同志的事迹，还有那千千万万被他事迹感动的人们，不是还珍藏着一颗滚烫炽热的心吗？
其实，生活中让我们感动的事很多很多。妈妈在热腾腾的面条里，悄悄地埋了两个荷包蛋；爸爸那语重心长的叮嘱，老师那鼓励的眼 １神„„你是否留心过，生活中这些点点滴滴的细节？你是否被这些细节所感动？仔细想想，生活中谁没有几件难以忘怀的事呢？谁没有几件不寻常的经历？谁没有几份值得永久珍藏的记忆呢？
用你的赤诚去拥抱世界吧，用你的热情去拥抱社会吧，这世界并不像某些人想象的那么冷酷无情，那么单调乏味，感动时时向我们招手。因为感动是一种崇高，感动是一种营养，感动是一种进步。品尝感动，它会让你品出生活的真谛，品尝感动，它会让你更加热爱生活，热爱生命
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作文二：《以感动为话题》2200字
以感动为话题＝＝＝《感动的关键在于“动”》
想到中央电视台主持人白岩松、敬一丹揭晓了《感动中国·２００５年年度人物评选》最终结果。平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞、宇航员费俊龙、聂海胜、带着妹妹求学１２年的洪战辉……他们的事迹让国人的心潮一次次起伏，他们的人格力量让国人的血液一次次沸腾。
可以说，他们的事迹像春风一样，一夜间引燃了人们内心深藏但日渐荒芜的情愫，让我们突然发现，世间其实有那么多感动，需要我们带着泪光去阅读，需要我们用心去感受。
事实上，我们的时代从来就不缺乏偶像和英雄，一些时候，我们的感动也几乎多得难以承受。但问题是，感动之后到底该做点什么？有的人单纯是为感动而感动，至于做点啥心里没谱；还有的人不会做、不愿做、不敢做，遇事首先想的是自己，谋的是私利……怕就怕那种感动只有几分钟热度，感动之后一切又归于平静，对困难、疾苦、挑战仅存病态般的欣赏与赞叹。倘如此，那就有违“感动中国”主办者的初衷，失去了呼唤人性、塑造和谐社会的本意。
我认为，感动的关键在于“动”，感动之后要见行动。从这一点讲，确乎可以这样思考：自己为需要帮助的人帮助了多少？为吃苦的人吃了哪些苦？为奉献的人奉献了什么？否则，难免会有“责任缺失”之嫌。
美德与善良，是高尚的世界观、人生观、价值观结出的果实。它的核心是无私奉献。譬如，全心全意为人民服务，关心他人比关心自己更重；爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感；尊重人、理解人、关心人、帮助人；敢于主持公道，坚持原则；善于同情弱者，尊老爱幼，顾全大局；谦虚、不骄不躁、勤俭节约等等。所有这些，都在“感动中国”的人们身上竞相迸发。有鉴于此，我们从“感动中国”的人们身上学什么、怎么学，已经找到了答案。还是那句话：单是感动不行，要紧的是行动！
高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记
有泪水在，我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。 傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。
感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的 落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。 我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？
点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
地震中的感动
感动有许多种，对一件事情的感动，对一句话的感动，对一个微笑的感动……我就被今年的一件大事所感动。
２００８年５月１２日，发生了以四川汶川为中心的８．０级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇，背靠青城山，西邻都江堰和成都，然而，在１４：２８分，这里往日的平静，却被这突如其来的地震所打破。
三天后，解放军战士进入了这个小镇。他们发现了汶川中心小学，学校已被水泥板死死的压住，他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，：／／：／／．ｏ．．／ａＲｔｉｃｌｅ／以感动为话题．ｈｔｍ然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然几个战士听见了撤退命令但是仍然不顾个人的安危，转头又要往废墟里钻去，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，那个战士已经泣不成声。
看到这里，我的泪水已经情不自禁的留了下来。多么感人的故事，多么无私无畏的战士们，他们在火辣辣的太阳下，在大雨倾盆下，用自己的生命来保证人民群众的安全；多么感人的事迹，多么无私的举动，他们放弃休息，为受灾的人们抬起一块块沉重的水泥板，给灾区人民带来了生的希望；多么感人的行动，多么无私的奉献，他们体现了中华儿女坚强不屈，甘于奉献的精神，他们用爱拯救了受灾群众。
回过头来，再看看我们自己，我们不必在烈日炎炎中抢救群众，不必在洪水中抢救伤员，也不必在废墟中艰难挺进。我们的本职工作就是学习，我们在学习上不也需要有这种拼搏、顽强的精神吗？学习不是一天就能学会的，要学会有恒心，有毅力，只有这样才有可能成功！
他们的形象将深深地印在受灾人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我们英雄子弟兵的这种舍生忘死，救死扶伤的精神使山河为之哭泣，大地为之动容，他们的这种精神也让我深深地敬佩，他们是最可爱的人，这就是我在地震中的那份久久的感动！
作文三：《话题作文以感动为话题》4000字
感动话题作文示例 ［题目设计］ 在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种 声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场 景…… 生活中你一定经历、 体验过许多令你感动的事情。 请以“感 动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发 表议论，评述世态，等等。 注意： １． 立意自定。２．文体自选。３．题目自拟。４．不少于 ８００ 字。 ［写作指导］ 人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发 事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我 们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起 曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富， 值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题 作文，当然可以抒情，可以议论，但是组织上述材料作为文 章的主体框架却是抒情、议论的基础。否则，所抒之情，所 议之论就成了无源之水，无本之木，不但不能起到感染读者 的作用，还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类话题 作文务必引起注意的地方。
从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写 造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能 令读者感动的事情。 说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想 起 １９９９ 年高考“坚韧——我所追求的品格／战胜脆弱”题，有 很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等 等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令 人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是 不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令 人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。 自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全 可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部 分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需 要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形 散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情 或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让 读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文 章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的 价值取向，应该说，就都合乎题意要求。 永恒的情结 山西 白赟 虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的
每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心 际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促 使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露，趁我
们不 备时渗入灵魂深处，纠集我们的一切情感体验，在静谧的夜 里发起一轮轮的攻击？我探索，寻觅，这神奇的力量。 深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺、神秘、旷达。夜 晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其 感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉 凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊！辉煌的，悲壮的， 凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动， 千年， 万年， 不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静 止吧？ 沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地 迸射出团团红晕， 浸透了世界。 日出是宇宙见最完美的动画。 即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命， 我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺，以一种近乎崇拜的 心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩 包容，融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之 中，你会感到内心深处的震撼：你的眼睛竟可以收容这么多 的美好，你所在的空间竟如此博大！ 这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进 行感性的认知， 理性的思考。 它点亮世界， 点亮我们的眼睛，
正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的， 是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文 明，亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们 至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向 前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人，将自己封存 久远的内涵奔泻出来，让他在瞬间找到所谓灵感，赋生命以 弹性。近代哲学家康德说过：“仰观星辰，遨游森林，最足 以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们 都曾用心灵和自然默默无言地对话，被自然感动。然后，他 们或承载世界，或改造世界。 浩瀚的时空里，我们实在是无足轻重的微生物。而能在这 样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面 对同样的自然， 接受同样的感动， 实在是一件值得庆幸的事。 不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人，只要拼搏 了，感动了，彻悟了，一切，都无憾。 感动，是自然母亲赐予我们的神奇力量，是人类对自然永 恒的情结。 ［评语］ 这篇“神奇”的文章围绕一个富于哲理的＿问题是什么使人 类的一切情感体验升华为一种神奇的力量，作理性的深层思 考，探求“感动”的内涵和真谛。于是，我们看到了一位能够 思辨、 善于思考的年轻人的环环相扣、 层层推进的分析说理；
于是，我们听到了一位会取譬，善
选例的作者的犀利有力、 周密严谨的推理论证。古人云：“文无定法。”于此可见一斑 了。
感动 山西 赵琦 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面 上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只 是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有 一种心情叫感动。 很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷 漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过， 不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。” 的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的 一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来 我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我 们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处 不在。 读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友
帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是 感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的 日子， 收到一份小小的祝福， 哪怕只是一片花瓣， 一片树叶， 也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由 于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所 以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情， 我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感 动的滋味呢？ 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都 无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不 是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄 澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯 净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安 静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一 个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间 来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
［评语］ 这是一篇人生感悟之文。文章从细腻处落笔：毕业时同桌 送“我”的一片银杏叶书签而今已经变得枯黄， 拾起它， 让“我” 感动。于是，作者由此引发出一通感慨：我们常常被一些无 关紧要的东西所纠缠，却似乎已经冷落了感动，变得冷漠、 麻木起来。其实，“感动无时不在，无处不在”。文章列举令 我们感动的诸多事例之后，笔锋一转，
提出“感动是什么”的 设问，并在文章结尾处用一组排比句从正面做了回答。统观 全文，脉络清晰，衔接紧凑，语言畅达，内蕴深厚。
雪天，有这么一个故事 江苏 李霞 冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。 清晨，无事的我漫步在大街上，感觉到很冷。 前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告 单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里 所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城 市。 我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。 无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之 类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些 纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子
在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。 我想，她的手肯定是冰凉的， 但她不怕冷，她的心里有火。 她很认真，连续清除了好几张纸。 她又走到另一张跟前。 但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中， 似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又：／／：／／．ｏ．．／ａＲｔｉｃｌｅ／以感动为话题．ｈｔｍ看见 她微微地摇了摇头。 怎么了，发生了什么事？我奇怪。 只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除 它。 为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问 在我脑中浮起。 那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。 我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她 的举动竟和那个老清洁工一模一样： 举起右手， 定格在空中； 微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。 我更加疑惑了，下定决心去看看。 过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人 启事。那上面写着：赵洁，女，１４ 岁…… 疑窦冰释，我终于明白了一切。 雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……
简评：这个雪天里的故事很感人，它道出了人间真情的美 好。故事发生在普通人的身上，更让人感受到真情的可贵。 文章很有章法， 悬念设置得巧妙， 看得出作者善于谋篇布局。 语言质朴而又蕴藉， 诸如“她的心里有火”、 “我不再觉得冷了” 很有味道，值得细品。
渴望生病的女孩 江苏 刘进 如果我告诉你有人是那么渴望生病，而且是轰轰烈烈地生 一场大病，你是否会相信呢？ 这是我从一位朋友那儿听来的故事，也许那是杜撰的，也 许太夸张了， 可我相信了这个故事， 更重要的是为此而感动。 一个女孩生活在一个残破的家庭中。父母早年离异，她跟 了父亲。父亲续弦，她便跟着父亲和继母开始了新的生活。 继母并不是那种刻薄的女人，也没有恶待她，只是冷漠－－一 种彻彻底底的冷漠。用女孩
的话来说：我倒真希望她能骂骂 我，哪怕凶一点也可以。继母带来的年幼的儿子自然承受母 亲加倍的呵护，而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。从 此，女孩变得沉默寡言。内向而收敛的个性又使她的交友范 围日益缩小，莫名的自卑和抑郁纠缠着她。 一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿
佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。 意外的一次生病，却让她渴望了很久的温暖又回到了她身 边。那次她病了，父亲为此感到心疼，请了假在家陪伴她； 继母也一改往日的冷漠，特地为她买药、做菜；顽皮的弟弟 也变得乖巧了许多。女孩在这样的一次病中，体味到了她终 日渴望的关注，她成了焦点，中心和主轴。 后来，她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机 会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！ 这是一个女孩的渴求！一个孤独无援的女孩，只能采取这 种自虐的方式来实现自己的理想－－渴望被爱。一个祈求终日 与病榻相依的人，在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。 出人意料的是，这个女孩将这一切推向了极致。有一次， 她本想折断自己的腿，可以在床上躺几个月享受几个月被爱 的温暖；可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，永远地失去 了自己的左腿。她的一辈子与轮椅相伴了。 她坐在轮椅上，也许这一次她将被人时刻关注，再也没有 冷漠来袭击她了。 她是不是在想：只要为了被爱，付出生命也在所不惜，一 条腿又算什么呢？ 她是不是会安静地坐在轮椅上，脸上还挂着微笑呢？
简评：
或许这个故事是杜撰的，或许太夸张了，但我真的如作者 一样，为此而感动。 但是，不只是感动，我还有思考：为什么女孩给自己增加 生病的机会？为什么她采取自虐的方式？ 由此我想说：爱的反义词不是恨，而是冷漠！ 愿看过这篇文章的人有所深思，有所警醒。
作文四：《以“感动”为话题作文》4200字
［题目设计］
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。
注意：
１． 立意自定。２．文体自选。３．题目自拟。４．不少于８００字。［写作指导］
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响，并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点，我们以“感动”为话题写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文，比豢梢允闱椋？梢砸槁郏？？亲橹？鲜霾牧献魑？恼碌闹魈蹇蚣苋词鞘闱椤⒁槁鄣幕？ ７裨颍？？阒？椋？？橹？劬统闪宋拊粗？？？薇局？荆？坏？荒芷鸬礁腥径琳叩淖饔茫？够崾苟琳咄？？？帷⒕炊？吨？Ｕ馐切凑饫嗷疤庾魑奈癖匾？鹱⒁獾牡胤健？ＢＲ＞ 从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
说到让人感动的事，决不是让你去瞎虚构，胡编乱造。想起１９９９年高考“坚韧——我所追求的品格／战胜脆弱”题，有很多考生写什么自己的父母死去，写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗？能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗？答案是不言而喻的。所以，写这类文章，一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。
自然，上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用，完全可以因文而异。以记叙为主，将上述材料写成文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将上述材料加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去把玩，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
感动
心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中－－－－－－
幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着－－－－－－正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动－－－－－－
小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动－－－－－－
中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动－－－－－－
即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗？”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中－－－－－－
记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？！这就是感动！
感动
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
下雪天，有这么一个故事
冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。
清晨，无事的我漫步在大街上，感觉到很冷。
前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很认真，连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生了什么事？我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。
为什么不清除它？她忘了市里的规定吗？一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中；微微地摇了摇头；专心地看一会儿，缓缓地离开。
我更加疑惑了，下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，１４岁……
疑窦冰释，我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……
幸福的感动
有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来；忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜－－－－－：／／：／／．ｏ．．／ａＲｔｉｃｌｅ／以感动为话题．ｈｔｍ－记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀－－－－－－
蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。
第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——
没想到他们却－－－－－－面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久－－－－－－
记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动！
渴望生病的女孩
如果我告诉你有人是那么渴望生病，而且是轰轰烈烈地生一场大病，你是否会相信呢？
这是我从一位朋友那儿听来的故事，也许那是杜撰的，也许太夸张了，可我相信了这个故事，更重要的是为此而感动。
一个女孩生活在一个残破的家庭中。父母早年离异，她跟了父亲。父亲续弦，她便跟着父亲和继母开始了新的生活。继母并不是那种刻薄的女人，也没有恶待她，只是冷漠－－一种彻彻底底的冷漠。用女孩的话来说：我倒真希望她能骂骂我，哪怕凶一点也可以。继母带来的年幼的儿子自然承受母亲加倍的呵护，而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。从此，女孩变得沉默寡言。内向而收敛的个性又使她的交友范围日益缩小，莫名的自卑和抑郁纠缠着她。
一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。
意外的一次生病，却让她渴望了很久的温暖又回到了她身边。那次她病了，父亲为此感到心疼，请了假在家陪伴她；继母也一改往日的冷漠，特地为她买药、做菜；顽皮的弟弟也变得乖巧了许多。女孩在这样的一次病中，体味到了她终日渴望的关注，她成了焦点，中心和主轴。
后来，她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！
这是一个女孩的渴求！一个孤独无援的女孩，只能采取这种自虐的方式来实现自己的理想－－渴望被爱。一个祈求终日与病榻相依的人，在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。
出人意料的是，这个女孩将这一切推向了极致。有一次，她本想折断自己的腿，可以在床上躺几个月享受几个月被爱的温暖；可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，永远地失去了自己的左腿。她的一辈子与轮椅相伴了。
她坐在轮椅上，也许这一次她将被人时刻关注，再也没有冷漠来袭击她了。
她是不是在想：只要为了被爱，付出生命也在所不惜，一条腿又算什么呢？
她是不是会安静地坐在轮椅上，脸上还挂着微笑呢？
作文五：《以感动为话题作文》2200字
一、 以感动为话题作文
在我们生活中，另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景，活中一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一个细微的动作，都能使人内心感到温暖而感动„„生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受。 写作提示：把它一篇考场作文来看的话，关键之处是要让人感动，而要让人感动首先必须让自己感动，所以虚情假意要不得。写这类文章，要调动生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。可以写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。
感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。
注意１．记叙文。２．题目自拟。３．不少于８００字
二、审题：、
题目的重点与含义：
１、感动是由于受外界事物影响而引起的内心激动。重点是写拨动你心弦的事物。题材所指范围很广，正如不少同学所写父母的爱令人感动，日常生活中互相帮助的细节令人感动，自然界壮美的山川湖泊大海蓝天让人感动，一棵坚强的小草，一只小动物、甚至花开的声音令人感动。只要贴近生活，真实再现生活、写出真情实感的作文就是美文。
２、要求写记叙文，要符合记叙文的特点，强调记叙与描写。记叙，就要把情节过程交代清楚；描写，主要是场面和细节、肖像的描写，能够真实而生动的再现生活，以此来表现主题，抒发情感。
三、立意
什么能让你感动？浓浓的亲情：父母对子女，子女对父母；真挚的友情：朋友的关爱，帮助等；生活中的点滴感悟：青春，童年，幸福，成长，合作，关爱等
三、作文中的重点
１、 题材的选择
题材选择要新颖，独特，如果是一般题材，要写出与众不同的地方。要能抓住生活中的细小的事情。如：公交车上老人托起了将要倒下的我，表现人与人之间的
关爱；母亲等待“我”回家的那一刻，体现母亲对我的关心；填志愿的那一天的父母，表现父母对我的无言的关怀与理解；清洁工人的微笑，展现人物美好的心灵与对生活的热爱；军训中教官的关爱；露珠消失的瞬间给人的感动等。说明同学们注意观察生活，能从生活体中间寻找到那份感动。
我们在生活中就应该做个有心人，多观察自己周围的生活，其实，感动就在身边，生活是本渊博的书啊。当然，还要学会选择，在众多的材料中根据中心精心选择。同样是表达父母对自己的付出与爱，你选择什么事情才更有意味呢，而且适合自己表达情感，尽情发挥的呢？
问题：有的同学转述别人的故事，有的同学写汶川地震中出现的感人的画面，效果会怎样？讨论。
同学们请你们记住：我们要善于写自己的生活，写自己的真情。
２、 文中要有细节描写
记叙文要有细节才能使得文章更富有魅力。平铺直叙太过单调。
她深一脚浅一脚地在狭窄的屋檐下缓缓挪动，幽绿的青苔让她的步幅更小了„„那身影悄然靠近，看清楚了，从屋檐上滑落的水珠滴在她那算不上厚实的肩和那
微微有些佝偻的背上，单薄的衣服因为雨水的原因冷冷地贴在身上„„ （冯怡倩）
３、 适时的环境描写能有力烘托人物，凸显主题
北风瑟瑟地刮着，她本就单薄的身影更显瘦弱，灯光洒在她身上，是那种暖洋洋的黄色，让我觉得这个冬日不冷了。 （马天琦）
４、适时的抒情和议论能让人物形象更突出，中心更加明确
一碗再平常不过的小米粥，在我的心中却超过了任何的山珍海味，因为这是用
爱熬成的粥，因为这碗粥饱含了浓浓的亲情，也饱含了我满满的感动。 （张震宇）
注意：记叙文中多用记叙和描写语言，议论抒情不宜太多，一般来说几句话就可以了，否则就喧宾夺主，造成文体不明的现象。这是作文中最要注意的问题。
四、其他问题
１．选材太多，写起来太散，不集中，也很难做细致的描写，详略不当；
２．写自己太多，把主要人物掩盖了；
３．使用语言不当，有的语句还不通；
优秀作文欣赏
品味感动
一位同学在对感动下定义时，她这么写：“感动就是有时心一揪紧，早已泪流满面的奇妙感觉。”多：／／：／／．ｏ．．／ａＲｔｉｃｌｅ／以感动为话题．ｈｔｍ奇妙的一种感觉啊！人，无论多么麻木，多么铁石心肠，心底深处总有一根恻隐之弦，特别脆弱，轻轻一拨就能弹出感动全社会的天籁之音。
那些能感动人的，往往不是伟岸的人，而是社会的“微尘”，那些感动的事，往往不是多么伟大的恢弘的壮举，而是微乎其微的细节„„
感动犹如阳光般温暖。
我想，没有人会拒绝感动，犹如人不会拒绝阳光。当“感动中国２００６”一幕幕翻滚于屏幕上时，我们的同学静默着，沉重着，思考着，慨叹着„„收起了挂在脸上的不恭言笑，让泪水在脸颊中划出清晰的脉络。
我们，都收获了一种感动，继而学会感恩。
那位华老医生足以让每一位观众动容，那个细节——把探筒用手温热了才给病人听诊，让我的眼泪“涮”一声仿佛泉涌，此时，心情不必为谁掩饰，正是这一瞬间，让我感到自己还活在一个有爱的世界里。
感动仿佛大海般深沉。
青岛上空有一群特殊的粒子，叫“微尘”。一颗，两颗„„积聚着庞大的力量瞬间爆发，救活了一个人，两个人„„微尘凝聚起来的不再是微尘了，它们有着大海般深邃的情怀——帮助弱小的群体。这种博大的情怀没有让我们泪流满面，但却让我们感受到一股巨大的力量，震撼着我们的心灵。
带着起伏的心绪回看我们的身边，也有太多太多的经历让人无以忘怀！一句贴心问候，在寒冬里不再孤单；一个慰心微笑，在感动中渡过早春的料峭；一段共同遭遇，重拾一份源自感动的旧日友谊„„
造物主总是太了解人类了，早知道人类在物欲横流的那天会忘乎所以，早知道人类在钱权中明争暗斗，故特意赋予人类一种叫“感动”的情愫，在人类不经意间心一揪紧，泪流满面。感动，不应该停留在“感动”这一层面上，背后更应付诸一种叫“感恩”的行动吧！
忽然想起有人说过：“故事情节与我无关，落幕那一瞬间却发现自己泪流满面。”故事落幕，那一夜，我长大了许多。
作文六：《以感动为话题作文》1700字
以感动为话题作文
以感动为话题作文（一）
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间„„”每当这优美的歌声在我耳边响起时，一件往事就涌上心头。
那是一个晴朗的下午，我正在听老师讲课。突然，我觉得身体不舒服，感到很冷。但我没告诉老师，我以为过几分钟就没事了。过了一会儿，我越来越冷，已经全身发抖。我实在坚持不住了，就举手对老师说：“张老师，我现在很冷，好像生病了。”张老师见我脸色苍白，全身颤抖不止，说：“那我马上给你妈妈打电话！”说完，她从包里拿出手机，走出了教室。
妈妈还没有来学校，可我冷得耸起肩膀，把脑袋使劲往衣服里面缩，两手捧在一起，一个劲儿地往手里哈气。我的同学汪文轩见我这样冷，一直聚精会神地看着我，她皱起眉头，好像在想些什么。过了一会儿，她竟然脱下了自己的外套，快步走到我的身旁，轻轻地披在我的身上。我当时愣住了，慢慢地抬起头望着她。她什么都没有说，只是对我微微一笑，就回到了自己的座位。随后，郎芮也脱下自己的外套，披在我身上。还有冉雪颖、彭渝洋„„也纷纷把她们的外套脱下来，披在我身上。这么多的外衣披在我身上，虽然身上还是很冷，但我的心已经感到无比温暖了。一件外衣是一份爱，这么多的外衣，是同学们的厚爱呀！当时，我已经热泪盈眶，眼泪都快掉下来了。
过了不久，妈妈来到学校，把我接到了医院。经医生检查，我因“上呼吸道感染”发高烧了。
这件事情虽然已经过去很久了，但就像发生在昨天一样。老师和同学们对我的关心，同学之间的友情，我将终生不忘。
以感动为话题作文（二）
那一次感动深深烙印在我心上，每一次回想，都会使我感到丝丝爱的暖流。
父亲是一个很严肃的人，认识他的人都觉得他很少笑，太死板。我也是这样认为的，但那次是例外。
在我很小的时候，还在乡下读书时，我最想要的东西当然就是一双漂亮的运动鞋。在刚开学时，我就向爸爸说了这个愿望，希望他在年底给我，爸爸点点头，我认为他是答应了，所以一直认真读书，想也让爸爸在年底开心开心。
年底到了。那天，我拿着满分的卷子大步大步的向家走着，心里想着我的运动鞋会是什么样子的。嘴角的笑容暴露无遗。
到家了，第一件事就是直奔向爸爸。但爸爸看上去一脸的严肃，我想爸爸是个老实的人，一定是想学城里人搞个什么惊喜给我，就没多在意。
晚饭，意外的事情发生了，爸爸破天荒第一次给我夹了菜。我当时觉得爸爸好像真的没有给我买鞋，问：“爸，我的运动鞋呢？”爸爸看了看我，放下碗筷说：“没买。城里新年的运动鞋实在太贵了。你还要上学。”听了，我的眼泪夺眶而出，转身跑到自己的房间大哭了一场。一边哭一边大喊：“你一点都不爱我！”
父亲敲了几下我的门，我没理他。他又在门口说了几句话，我没听清，然后就一片寂静，门外再也没有什么动静。我想：爸爸是和我说‘明年再买’这之类的话吧。那一夜，我伤心了一晚，生气了一晚。
早上，阳光从窗外照了进来，很刺眼。一起床，发现床的旁边有一双运动鞋，我的心脏顿时跳漏了几拍。仔细一看，上面还有父亲歪歪的字：女儿爸爸爱你！我的泪又夺
眶而出，止不住。阳光照进来，找到那双鞋子上，很漂亮，很迷人。我觉得自己好幸福。 记忆的汪洋大海中寻找到一条叫感动的暖流，仔细品味，有一种幸福叫感动。 以感动为话题作文（三）
那一次，真令我感动。他已经很老了，却一直一直守护着孩子们的安全，我觉得他很想看到孩子们一张张天真无邪的笑脸，他看着孩子们，自己也会随着一起快乐着。 那是“华师妙笔”学期末的最后一次课，下课时间比平时早了些。别人的家长都早早地来了，等在门口，我却迟迟不见爸爸的到来。
我在一张张陌生的面孔中穿梭，之后在电梯旁我找了个板凳坐下来。时间一分一秒地过去了，我的内心开始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，开始来来回回地踱步。 苦等之下，我终于不耐烦了，以迅雷不及掩耳之势冲下楼梯，在夜色中寻找爸爸的身影。
看着一个个同学欢声笑语地从我身边走过，我越发地焦躁起来，又过了好一会儿，同学们差不多都走光了，楼下冷冷清清的。我终于忍不住了，恐惧、不安一齐涌上心头，变成汗珠，一颗一颗淌了下来。
我身上既没带钱，也没带公交卡，怎么回去呀？
忽然，我眼前一亮——有了！找门房呀！守门房的是一位老爷爷，他骨瘦如柴，宛如骷髅的手夹着一根烟，正在使劲地抽着，挥了挥手，让我用电话。
我急忙打了个电话，爸爸说了一会儿就来，我这才如释重负，放下心来。
“我来了！”爸爸的声音突然传了过来，我惊喜万分，大声喊：“爸爸！爸爸！你终于来了！”说完，激动地冲上去抓住他的衣摆，长长地吁出一口气。然后又向帮助我的那位老爷爷道谢并道别。临别时我眼睛的余光瞥到了一抹被风高高吹起的衣角，不禁好奇地回头看了一眼——我愣住了，是那位老爷爷！他正目送着我离开，那有些冷淡的脸上浮现出淡淡的微笑，一双宛如骷髅的手背在身后，是那样的沧桑。眼睛却亮亮的，仿佛映着漫天的星辰。
我楞了一下，随后笑着向他挥了挥手，在心里默默地说了声“谢谢”，心里暖暖的，充斥着感动。
作文七：《以感动为话题写作文》1600字
以感动为话题写作文（一）
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的父爱。
那是一个寒冷的冬天的夜晚，窗外飘着鹅毛大雪，天寒地冻，我却因为一时贪凉喝了好多冰水，发起来高烧，蜷缩在床上。爸爸看到我问我怎么了，我颤抖的说：“我好冷”，爸爸急忙跑过来摸了摸我的额头，找来温度计测量，一看３９度，立即给我用冷毛巾敷在头上，端来温开水让我喝，一直忙到１１点，我渐渐有点退烧了，爸爸也松了一口气，守着我在床边睡着了。可是过了一会，我又觉得格外的寒冷，摇了摇爸爸，爸爸立即醒来摸了摸我额头，原来我有高烧起来。爸爸来不及给自己穿一件衣服，二话不说，抱着我穿好衣服就去打车，外面冷极了，我被爸爸紧紧的抱在怀中，缺发现爸爸只穿着单薄的外套，外面鹅毛大雪已经打在爸爸身上，爸爸抱着我还给我撑伞，不禁瑟瑟发抖。好不容易打到了车，爸爸在车上一边要焦急的摸着我的额头，一边叮嘱司机叔叔雪天路滑，慢点开。到了医院，爸爸带我做了一系列的检查，一直不停在为我找医生、拿药所奔走，一直到了凌晨３点我才把水挂完，从医院出来已经打不到出租车了，雪却一直没有停下，爸爸把仅有的外套把我包裹住，我问爸爸：“你不冷吗”。爸爸却说“我暖和着呢”。其实我感觉爸爸已经瑟瑟发抖了，爸爸怕我冷把衣服给我穿，我不禁感动的热泪盈眶。就是这样爸爸背着我在寒冷的雪地里深一脚浅一脚的回家了。回家后我安然入睡，高烧很快退去，爸爸却因为带我看病冻感冒了。
这一天我永远不会忘记，是伟大的父爱让我健康成长，是深沉的父爱温暖了我的一个又一个寒冬。
以感动为话题写作文（二）
有一件偶然发生的事情，虽然已经过去多时了，可是在我的脑海中还会不时浮现，怎么也忘不了。
那是一个天气明媚的早上，我哼着小调去车站坐车去公园玩耍。在路上，我又看见了那位以捡垃圾为生计的老奶奶，身材矮小，衣着很干净。因为她不识字，所以我很瞧不起她。来到车站，车还没来，我便边欣赏路旁的风景边等车。车站的对面是一座公路立交桥，这座桥的引桥坡度很大，所以如果推拉着什么很重的东西或者坐着什么东西上去，都很困难。
这时，只见有一位残疾人叔叔坐着轮椅，从我眼前经过，并加速向桥上驶去。眼看就要冲上桥面了，却突然停住，然后几秒钟后，轮椅又迅速滑了下来，一直滑到了桥下的平路上。这位叔叔不气馁，又试了几次，但都失败了。只见他急得满脸通红，双手无力地垂在轮椅两旁，长长地喘着气，继而无可奈何地摇了摇头，逗得我和路旁的一位阿姨直笑。这时，轮椅又向桥上驶去，只是这一次轮椅旁多了一个白发苍苍的身影。我仔细一瞧，那不正是捡垃圾的老奶奶吗？此时的老奶奶使出全身的力气在艰难地推着轮椅，我霎时惊呆了。就在这一眨眼的功夫里，只见轮椅旁又多了两位叔叔。待我回过神来，轮椅已经稳稳当当地上了桥面……
看着这一幕令人感动的情景，我很羞愧。我身为一个少先队员，与没有文化却心地善良的老奶奶相比，我真是太微不足道了。老奶奶那乐于助人，时刻关心他人的高尚品质，不正是我所缺少的东西吗？只要每一个人都乐于奉献，世界就会充满爱心，社会就可以更加和谐，就可以不断进步。
谁说没有文化就没有财富？在我眼前的这位老奶奶，虽没有文化，但却有数之不尽的财富，那是精神上的财富。这一件令人感动的事情，让我受益匪浅，更让我终生难忘。
以感动为话题写作文（三）
刘奶奶是我的邻居，她是一位环卫工人。她虽然年纪很大了，但还是对工作尽心尽力、认真负责，不管冬天多么寒冷，她都是一如既往的工作。
记得有一次，我出去买完东西，走在回家的路上。天气非常寒冷，我虽然穿着厚厚的羽绒服，但一阵风吹过，还是让我感觉到了刺骨的寒冷。树叶已经掉光了，风一吹，吹得树响起来。地上的垃圾袋，被风一吹，飞到了天上去，在天上跳起了舞。我想：天这么冷，刘奶奶应该不会再出来工作了吧？可我一看路边，看到了一个人，她正是刘奶奶。她穿着工作服，拿着扫把，盯着地上的垃圾，把垃圾扫成一堆一堆的。风很大，吹在刘奶奶身上、脸上，她好像不知道似的，依旧认真的工作着，寒冷的天气丝毫没有阻挡她的工作。我走到刘奶奶身边，对她说：“刘奶奶，天很冷，你不要再工作了，回家休息吧。可刘奶奶却说：“孩子，风很大，你快回家吧，我一会儿就回去休息。”说完，刘奶奶又继续认真的打扫卫生，直到把所有垃圾扫干净为止。（ｍ．ｌｚ１３．）
正因为我们身边有这么多像刘奶奶一样认真负责的环卫工人，才使我们的城市变得这么干净、美丽。在今后的生活中，我们要爱护环境，尊重环卫工人的劳动成果，才能使我们的城市变得更加美好。
＊ 以感动为话题的作文
＊ 以感动为话题作文
＊ 感动为话题的作文
作文八：《以感动为话题作文》1500字
以感动为话题作文（一）
感动，不长不短的时间却可能让我们发生翻天覆地的变化，感动，不多不少就发生于那恰当的时刻，让我们受益匪浅。
冬日的暖阳拥抱着我，便忆起那温柔的回忆，温暖了我那冰冷的手。
每年冬天冻疮都如约而至于我手上，为此我烦恼不已。又是一年冬天，我小心翼翼的呵护我那悲催的双手，缺热水的冬天是最痛苦的，望着带了一星期的手套无奈的叹了口气，迅速地换完手套，又一想，想为它洗刷就必须要和那刺骨的冷水来个亲密接触，不禁打了个颤，心虚的把它丢在某个不起眼的角落。
下午，我正努力寻找我的手套时，缺意外看见了老妈那双像被热水烫过的红手：“我看你手套有丢在那我就帮你洗了，不洗的话又会没手套戴吧，早告诉我呗！”意外的是，那双红手却是冷水杰作，突然间觉得我的双手被一种莫名的温暖所包裹，这个冬天，不会再冷了吧！
感动不早不晚，在恰当的时刻恰当的发生，简单而又温馨，犹如冬日的暖阳照射于身上，心灵的暖汤灌满心房，无限的温暖，无限的温柔，感动便从身体的四面八方涌来，在心灵的窗户凝成一滴不悲伤的泪，落下。
以感动为话题作文（二）
李老师不但交给我知识，还在我成长过程中及时给予了关爱、支持和人生启迪。
叮铃铃，叮铃铃，上体育课了。今天，体育老师说，运动会快到了而跳长绳也是一个集体项目，所以最近都要训练大家跳长绳。刚开始我不敢跳，害怕被抽到，而会跳得则极力催促我们让我们也一起跳。慢慢地有些大胆的同学越跳越好，而我还是发挥的不太理想。到后来，几乎大家都能很熟练的跳过了，可我还是发挥不太稳定，时好时不好。于是就有一些人开始让我自愿退出队伍。后来，每当我跳不好时，就会传来一阵责骂声。由于跳长绳是集体项目，同学们认为我的不稳定表现会连累我们班在运动会上的成绩。这是我很伤心又不知该如何是好，我也担心自己的不足为班级抹黑，于是去到老师办公室，找李老师哭诉，李老师拍拍我的肩膀，对我说：“那些嘲笑你的人确实有错，但是，你可以把他们的嘲笑化为前进的动力啊！孩子，不要害怕，鼓起勇气，你一定能克服困难的。”不知为什么，听完老师的话我心里踏实了许多，接下来的练习中也没有那么怕绳子了，而且，不会太介意其他一些同学的嘲笑，专心的练习跳绳。最终，我依靠自己的努力，跳好了长绳，并且把长绳变成了我最爱的运动。
这一番话如同刻在了我的脑海里，永远挥之不去。从此以后，每当我遇到困难并被别人嘲笑时都会想起这番话，它让我有了勇气去面对困难。
因为这句话使我更加自信，因为这句话使我遇到困难时鼓起勇气不在后退，也因为这句话使我被深深地感动。
以感动为话题作文（三）
母爱是伟大的，只有在听了“一只手的力量”这个故事后我才深深体会到了什么是母爱。
故事的内容是这样的：
一位左手抱小孩，右胳膊挽着一袋肉的妇女上了中巴，却没有人给她让座。这时，一个男子从发动机盖子上站起身，说：“将就一下，你坐这儿吧。”。妇女感激地笑了笑，将那袋肉放在司机座位后，美美地舒了口气，坐在盖子上，稳稳的抱着孩子。
不久，忽然听司机一声惊叫，车身“嘎——”一扭，接着“轰隆”一声，中巴似乎被弹起，又是“轰隆”一声，中巴骤然停止。
惊魂未定：／／：／／．ｏ．．／ａＲｔｉｃｌｅ／以感动为话题．ｈｔｍ。车内一片哭喊、叫骂。中巴此刻整个翘了起来，车尾还在地上，而车头却搭上一堵矮墙，车身与地面约成四十五度角！（ｍ．ｌｚ１３．）
车祸！那男子忽然记起抱孩子的妇女，回头一看，见她左手牢牢地抓着司机座位上的钢丝，右胳膊紧紧抱着孩子，半吊在空中。
车门打开后，大家一拥而挤。妇女下车时，男子想帮她抱一下孩子，她笑道：“不用，只是，麻烦你……”她努努嘴，是指掉在座位上的那袋肉。下车后，男子拎着肉找到他，见她正瞅手掌，她的左手掌乌青色，渗出血来，显然是钢丝勒的。当男子递上肉的时候，她伸出左胳膊接——手腕处光秃秃的！竟然没有右手！当中巴弹起时男子双手都难以抓住栏杆，而她抱着孩子，居然用一只左手攥住了钢丝——她付出了多么巨大的力量，又同时忍住了多么巨大的疼痛！
我心中感慨：啊！这世上拥有两只手的人多的是，而真正有力量者，一只手也就足够了。
从中我感悟到：一只手的力量已足够，因为那是母爱的力量。在危难时刻，母亲忘记了痛苦，忘记了危险，只是紧紧地抱着孩子，这份力量足以表达她那无尽的爱，也足以为孩子撑起一片坚强的天空。
＊ 以感动为话题的作文
＊ 感动为话题的作文
＊ 写一件令你感动的事
作文九：《以感动为话题写作文》1700字
【例文一 】： 点点滴滴的感动
内蒙古通辽市霍林郭勒市一中高二。６班 凌云
走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？………我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意。”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由。所以说，多一份感动，就多一份希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。（指导教师：于海生）
【例文简评 】：这是一篇考场作文，具有以下特色
一、构思巧，立意新，选材角度别出心裁。小作者善于化大为小，从宽广的生活中，巧妙地撷取了件件让人感动的事，创设出浓郁的情景，揭示了“学会感动，美就会充溢你的生活”这一深刻道理。
二、语言流畅，引文自然。在写作过程中，小作者连缀其幅幅浓缩人生意义的生活画面，并且巧妙的点缀名言，使文章朴素明朗，清新而又灵动。
【例文二 】： 最初的感动
内蒙古通辽市霍林郭勒市一中高三 董宁
我们一生之中最该深深感动的时刻恰恰不懂得感动是什么。当母亲给了我们到人间走一遭的机会时，我们还能说什么比这更令人感动。也许婴儿的啼哭并不是毫无意识的吧，那些初次滴落的泪珠，我想是为母亲而流的。从那一刻起，我们每个人生命中便有了一个影子，跟随着你，让你永不孤独。
清早，影子长长的，清晰地伴在你的身后。扶着你学不，领着你学语，一起忘形的笑。这是所有人的童年，甚至是所有动物的童年。从生命开始，我们便有了一个不离不弃的伙伴。朝朝暮暮的相处，分分秒秒的相随中，我们或许忘了如何在感动，其实这感动已溶入习惯之中。有人说孩子小的时候像一只忠实的狗，你骂他，打他，他都跟着你依靠着你。张大写，就变成了狡猾的猫，只有饿了，才回来找你。成年了，却又变成了忠实的狗，保护着你，陪伴着你。而母亲扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和猫的归来。我不认为母爱是不求回：／／：／／．ｏ．．／ａＲｔｉｃｌｅ／以感动为话题．ｈｔｍ报的，母爱是用爱来回报。
中午，影子便断了。当你如日中天的时候，母亲便不那样如影相随了。我们要离开母亲去闯外面的世界，我们才知“临行密密缝，意恐迟迟归”的祈盼，我们又含泪。我们封存多年的感动便在顷刻间释放。在我们遇到危难时，总会一下子想到母亲，这是人类寻求庇护的本能，而天下间所有慈母在此刻都显得无比高大和力量，仅仅是为了要保护自己的孩子。记得开过一则报道，一对母子外出旅游，母亲去打水途中跌倒，怀中的水果刀弹开刺中了心脏，而在三天后旅游结束归来，母亲才倒地死去。医生只说了一句：奇迹的名字叫母亲。我的心中骤然已发紧，原来爱不仅仅是生命之中的关怀。
夕阳西下，拉长了我们的影子。我们又回到母亲身边了，就像生命降临之初那份感动又袭来，我们竟觉得的任何回报都无法和母爱相提并论。只好说，如果有来世，让我做你的母亲，像你爱我那样在爱你一边吧！
【例文简评 】：这篇文章虽说不上是极上乘的佳作，但亮点还是有的。《最初的感动》一文的亮点之一综合运用了比喻、排比、引用等修辞手法，把抽象的“感动”写得形象可感，似可触摸；用语也颇为凝练，言简意赅，大大增强了文章的感染力，一下子就攫住了读者的心。亮点之二是文章主体部分以记叙为主，以“时间”为线索，把人生浓缩为“清早？中午？夕阳西下”串起件件令人感动小事，同时也串起了点滴亲情，最终在心中汇成悠悠长河，朴实的语言中透着丝丝的感动
作文十：《以“感动、欣赏”为话题》3000字
《感动》、《欣赏》写作导引与示例
〖课内作文〗
［练习内容］
在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景„„
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 ［习作要求］
１、围绕话题，可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态。
２、自选文体，自拟题目。 ３、字数６００字左右。
［思路导航］
审题
话题作文框限少，但不是没有框限 。所以，审题仍很关键。审题要由浅入深。“浅”即审出显性信息，也就是关于标题、立意、文体、字数、表达的具体要求；“深”即审出隐性信息，也就是要紧紧地把握话题“感动”的内涵，调动起我们的生活积累，回忆起曾经让我们感动的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。
２、选材
话题给我们提供了神驰遐想的广阔空间，让我们感动的可以是声音、色彩、动作，也可以是场景、精神、生命，乃至经历过的点点滴滴。我们既可写伟人壮举，也可写凡人小事，甚至造化奇观。但有一点，这绝对是令你感动，也能令读者感动的事情。选择材料，要站得高，看得远，深入挖掘，力求典型、新颖、深刻。切忌瞎虚构，胡编造，不切实际的东西是不能让人感动的。
３、定体
文体自选，是说选择适合你表达的文体。并不是说可以随心所欲，写成“四不象”。就本次习作而言，以叙写一件事为主，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，组接多则材料，写成“形散神凝”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，没有抒情或议论，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，去品味，也未尝不可。文无定法，只要文章内容能够围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，应该说，就都合乎题意要求。
［片断欣赏］
片断一：
早晨，当残梦从枕边飞去时，你睁开眼，发现枕边有一只精致的盒子，你艰难地读懂了盒子边上的三个字“润手霜”。你抬起头，早日的阳光正在空气中弥漫。你那双浊目中闪着光，是泪，它弯弯扭扭地流在凹凸不平的脸上，像一条伫满感动阳光的河流。此时，我正斜斜地倚在门框上，咧着缺了门牙的嘴巴向你笑，泪却在眨眼的那一瞬间落下，其实你才是我最深的感动。
微风轻轻拂过双眼，仿佛看见你从天堂中走来，目光里泻满阳光。我把手伸出去，影碎了。一切都已改变，只有感动会慢慢袭来，在一个冬天充满阳光的早晨。
——摘自《阳光里的泪》
片断二：
第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，大地银装素裹，一片亮丽，连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他
们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——没想到他们却——面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久——
记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动！——摘自《幸福的感动》
［引写示例］●佳作引领
点 评 想一想，文章是如何来点题的？ 自我反思，感受真实而细腻。 这里概述事例，运用了什么句式，想一想这样写有什么好处？ 结合划线句，体会“引用”这种修辞的作用。 读读这几段排比，看看有没有启发。 感受细腻，叙事、议论、抒情相结合，紧扣“感动”，很好地体现了作者的观点和情感，语言流畅生动，有感染力。
课外练笔
［练习内容］
请以“欣赏”为话题写一篇作文，可以编述故事，记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。
［习作要求］
１、 根据中心的需要确定写作的内容和文章的体裁。
２、 题目自拟。
３、 字数６００字左右。
［思路导航］
１、要把握话题“欣赏”的内涵。所谓“欣赏”，就是享受美好事物，领略其中的趣味。
２、话题的范围很宽泛，可谈人生、青春、生活，也可以写环境与自然，比如欣赏多彩的生活，欣赏多姿的自然，欣赏永不言败的人生，欣赏在青春中熔炼出的生命或者欣赏寻求快意的心灵等等。要通过享受美好事物，领略其中的趣味，谈出你的感受，谈出你的独到见解。
３、文体不限，可记叙你感受美的经历，可议论“欣赏”的内涵意义，也可抒写你对美好事物的感受等。
［同伴美文］
倾听历史的心跳
一直在崇尚、向往着历史中那片诗词并发的芳草地。当李清照带着“人比黄花瘦”的容颜从历史中向我走来；当岳飞的《满江红》激荡起我满腔的热血„„我的心中便荡起阵阵激流。宋词，那古老的精华，已融入我的生命。
张潮在《幽梦影》里说过：“所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心。”我不去崇尚那种“美人”，也更没有那种精通诗词文赋的文人雅量。我只是用自己的心去咀嚼，去品味那或婉转缠绵，或雄浑悲壮的潜在词魂，在默默中倾听历史的心跳，让自己的血液流淌得更加奔放。
喜欢宋词，很欣赏它的那种明快的韵律。如蒋捷的“何日归家洗客袍，银字笙调，金字香烧，流光易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。读起来如行云流水，朗朗上口，字字清新隽永，绕耳不绝，让人忍不住地对此喜爱有加。
若领略了婉约派的似水柔情，便会深深地喜欢上它们的那种欲说还休，十咏三叹的韵味。才子柳永的《雨霖铃》便算得上是部经典之作。“„„今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月，此去经年，应是良辰美景虚设，便纵有千种风情，更与何人说？”柳永触龙颜而遭贬，不得不离开繁华的京都，登舟离开时，回望一眼这座让他失意，又爱又恨的都城，万般愁绪，万般滋味便涌上心头。无奈中，只有一任肝肠寸断。柳永的身影消失在苍茫的历史中，但是，他的灵魂却在每一句词中，冲破历史的尘芥，永：／／：／／．ｏ．．／ａＲｔｉｃｌｅ／以感动为话题．ｈｔｍ世长存下来。
在感叹婉约派的清丽、含蓄、缠绵之余，更不免惊叹豪放派的雄浑壮阔和沉郁苍凉。从岳飞《满江红》的壮怀激烈，到苏轼《念奴娇》的千古豪情”；从苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的热血之誓，到辛弃疾的“男儿到死心如铁，看试手，补天裂”的铮铮铁骨，字字铿锵，句句雄壮，让每一个人都倍增爱国之热情，倍感一眶之热泪。
无羁地吟哦，醉倒了世世的楚楚衣冠，撼动了代代的凡夫俗心。历史抚平了风涌乍起的波浪，吹干了沙场上映日而辉的英雄鲜血，但是，它却不能带走那些融入人们生命灵魂的菁华。
在回望中，在历史心脏强有力的跳动声中，我默默地用心灵去倾听，去找寻，去欣赏，去感受那历万世而不朽的词魂。
评点：
［美文欣赏］
永 恒 的 微 笑
似风，捎来恬淡宁静，拂醒了人们迷乱的心灵；似雾，笼着神秘的羞怯，遮掩了你我飘渺的遐思；似那炫目骄阳，尽管那并不强烈却蓄着十分的热力；似那含蓄的钩月，虽然看似脆弱却透着隐隐的柔韧。
那是蒙娜丽莎的微笑——世上最明白易懂而又最深远难测，最易让人呼吸凝滞而又最易引发人们翩翩遐思的微笑。是的，蒙娜丽莎的微笑——永无标准的答案。
一个稚气的孩子看着她，晶亮的黑眸写满迷惑：“这位阿姨只是奇怪地扯动着嘴角。”他的母亲，一位端庄的少妇，秀丽的脸庞隐着一丝激动：“她一定想起了她亲爱的丈夫。”
旁边的一位年轻小姐，玉兰般光洁的面颊上浮起两朵红云：“她是如此娴雅，淑女就应该像她一样。”
架着黑边眼镜的学者，煞有介事地为旁人作介绍：“她只是听到了自己心仪的乐曲才露出了会心的微笑。”
一位飘泊已久的浪子走近，抬起他疲倦的眼睛，被岁月刻满沧桑的脸上渐渐展开了笑靥：“她的笑就像我母亲的那样，带着家乡的柔情。”
修女露出了藏匿在紧密黑袍后的激情，虔诚地握紧手中的十字架：“她的笑像玛丽亚般圣洁，阿门！”
为了生存而疲于奔命的小职员仔细地看过后，早已呆滞的眼神散发了些许神采：“她使我心灵如被洗涤滤过般宁静。”
衣着前卫的小伙，听完狂躁的摇滚，观赏过奇异的抽象画，最后看到了这份古典，由衷地说了一句：“虽然我不解她的含义，但我读懂了她的美丽。”
„„
有一千个读者，就有一千个哈姆雷特；有一千个欣赏者，就有一千个蒙娜丽莎的微笑。 我，见过蒙娜丽莎的微笑，在画中，在梦中，在我的心中。我曾经不解，曾经武断地认为她的魅力在于诠释达·芬奇对面部肌肉活动的潜心钻研及艺术大师的敏锐与才华。
现在，我懂了，她的魅力在于永恒。
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