作文一：《励志的随笔》5300字
篇一：励志生活随笔
励志生活随笔（一）
静品人生
静夜，独坐。
泡一杯淡淡清茶，听一曲柔柔音乐。静静地听时间踏过心灵的脚步声，一任思绪从喧嚣和繁杂中走出。
那份新鲜感好奇心早被一日日重复的晨辉和暮霭雕刻得平淡无奇。曾经想把生命的每一分钟都过得灿烂而辉煌，即使面对偶尔的失意，也总想张扬出一番与众不同。但是当双重打击骤然降临时，我一向相当自负的世界几乎彻底坍塌，等从重重叠叠的失败中爬起，在回首的瞬间，才知道光阴已经在我无知的岁月中溜走了好久，才知道风花雪月的诱惑在我的年龄中早已消失，才觉得走过的路很短又很长。
其实，今天的太阳、蓝天、白云和少年的太阳、蓝天、白云一样，并没有更改什么。一样有绚丽的日出、和煦的春光、悠悠的白云，一样有微风细雨落叶秋蝉，一样有沉沉落日喃喃雁群，然而，不一样的是心情。无数几乎雷同的３６５个日出远去之后，长大了的我已习惯了在春天看花开，在秋天惜叶落，在最美丽的风景中想最深刻感动的心事。 就像今夜，就可以手捧清茶回首来时的路。
年轻时忍受不了清风白水的简单，总想与人竞争什么，总想在某个光圈里成为聚光点。所以就像上了发条的玩具马，太过疲劳地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很讨厌，似乎有许多事情来不及做，非赶着点不可。„„然而，当满载着自信的小舟在生活中被起伏的暗流搁浅在迷蒙的荒滩上时，当一次次的努力被生活的更选退成遗憾时，却又开始痛呼上帝不公，命运不平。
后来读了这样一个故事：一天，一个能人对一个庸人说：”我很累，什么事情必须自己去做，真不知道我死后他们会乱成什么样子，唉！”庸人对这个能人很同情，却分担不了什真的，我是太高估了自己。自以为可以”振臂一呼，应者云集”，自以为可以把握好自己脚下的每一步，其实，哪里有什么能人？细思之后，我就少了一份焦躁，多了一份平淡和平稳。
有一首歌唱道：”曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容是最真。„„”是的，许多事情我们不必太在意，保持一份心灵的宁静，才会不失做人的本色，才会让人生像水，点点滴滴都是真实的生命。
人生的旅途中，前面还有无数个日子需要别无选择地去面对。风雨也好，艳阳也好，只要在曲曲折折的行程中，静守着一份平淡，挥洒着一腔执着，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流长，不急功近利，不孜孜于荣华富贵，不耿耿于功名利禄。”得失俱忘看天上云卷云舒，宠辱不惊任庭前花开花谢。”，管他丰碑小草，高山低谷，只要用心地挥洒，真诚地惜爱。那么，我们内心的丰赡适意，会一点一滴地丰满着你的昨天今天还有明天。就像现在，一个人静静地，可以什么都不必做，不必忙。
铅华洗尽，静品人生。
人生若只如初见
日月如梭，在这微寒的秋，趴在窗台上望向不远处的青砖黛瓦，天光寥落，仿若带着幽微馥郁的心境，漫步在苍凉的深夜里，满身沐浴着幽蓝的星光，捧在手心，透露出斑驳的光，那些交织在一起，婆娑错落的印痕，仿佛是与生俱来的宿命。
初见，惊艳。蓦然回首，曾经沧海，风再起，换了人间。人生如同漫天飘零的雪花，怎样的浪漫纯洁，却无法敌过手心的温度，无奈绚烂的开头，却注定悲壮的结局。
雨落无声，记忆搁浅。用心触摸着那丝丝微雨的柔美，透过时空的壁垒，苍老的故地，深沉的脚印，朦胧的身影，和那被岁月侵蚀的满怀柔情，在脑海里徘徊得太过杂乱无章，每当想要细细品味时，却不知从何道来。于是，只能介乎在半梦半醒之间，任沧桑褪尽昔人生若只
如初见，那冥冥中注定的惊鸿一瞥，定格一瞬间，却又转瞬即逝，带走了无限的想象空间和美好记忆。不必担心它如樱花般灿烂易逝，不必纠结于失去后的落寞忧伤，不必害怕它如华丽舞台般黯然谢幕。在对的时间，遇上了对的人，是一生幸福；在错的时间，遇上了对的人，是一阵叹息。有时候，失去比拥有美好。
总喜欢在寂静的时空内，反复地听一些经典老歌，它们就像是尘封了许久的陈年佳酿，岁月越久远，口感越香醇，回味越悠远。犹如倾听过来人的谆谆教诲，感受他们对悠悠生命的感悟，体味那些别过了青涩的豆蔻年华，再不问一曲红尘儿女情长。曾经朝夕相处的璧人也将化为陌生的过客，来来往往，熙熙攘攘，从此相见不相识。
时光荏苒，岁月迷离。蹒跚于满目琳琅的人生旅途上，或许我们都苍老了容颜，或许我们都经历了成长，或许我们都忘却了过往„„将所有的烦恼忧怨都化嘴边轻然一笑，人间便少了仇恨感伤，只留下初见时的一泓柔情。忘却三生石畔籖画的未了情缘，超然于红尘之外，凛然于正气之间。
多情自古伤离别，舍弃三千繁华，只为固守那一份初见的美好。曾经沧海，只为了圆一个梦，求个结果。何不退到原点，选择放手？宋丹丹说：原本只想要一个拥抱，不小心多了一个吻，然后你发现需要一张床，一套房，一个证„„离婚的时候才想起：你原本只想要一个拥抱。人性贪婪，我等庸人，总是无法放下世俗的种种诱惑，患得患失，终究逃不过自寻烦恼。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。尽管人生变幻莫测，难以琢磨，可是那份美丽的开端足以令人动容。过程、结局，又能有多荡气回肠？只要带着那份初见的美好，淡然离开，留下无限的想象，也就留下无限的希望。人生若只如初见，终成永作文一二三世难忘的记忆。
繁华落尽，寂寞成殇
时光荏苒，岁月如梭。素什锦年，稍纵即逝，半载青春年华，似沙漏般，弹指间，流中，注定青春与那寂寞有染。
春去秋来，潮起潮落。往日里，天庭空旷，时光静谧；闲看云雾，静听风雨；可谓悠闲自得，其乐无穷。转眼，又至寂寞时节，秋风抚叶，泛成黄色，落了一地的沧桑；鸟落廊 暗自凋零，最后落入尘埃。化作孤独，上了心头。
繁华落尽，乱世成殇。人生似列车，几经周转，穿行了多少过往。世人都是过客，到了青春驿站，转身何去何从。亲人，已挥手离去；朋友，也渐行渐远。风无定人无常，聚散两茫茫，留下寂寞的你我，来来往往。看遍了人间繁华，城市的余辉，再美也终将落幕。远方飘来忧伤的夜曲，难得此生相逢，怎料寂寞如歌。待到繁华落尽，在这乱世，成殇。
寂寞流年，染泪红颜。 灯火阑珊，最难将息。下玄月，西风凉，此夜何人眠；别时易，见时难，相思系红颜。弱水三千，只取一瓢；梦有万千，只梦一朝。衣带渐宽，为得伊人憔悴；千年等待，只求揽你入怀。泪如烈酒，灼人心肺，谁知相思，已成灾。
往事成烟，宿命依旧。青春染指流年，流年染指红颜。画地为牢，锁我几春秋，染予寂寞。无奈拾起青春的记忆，等一阵清风扑面，挥挥衣袖，又是潇洒一片。篇二：励志随笔
如果智慧自尊到不能哭，自重到不能笑，自私到不容他物，那么它就不再是智慧。（卡里·纪伯伦，黎巴嫩裔美国诗人，１８８３－１９３１）
２、咖啡苦与甜，不在于怎么搅拌，而在于是否放糖；一段伤痛，不在于怎么忘记，而在于是否有勇气重新开始。
３、ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｓ ａｎ ａｔｔｉｔｕｄｅ， ｎｏｔ ａ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ． ｉｔｓ ｃｌｅａｎｉｎｇ ｔｈｅ ｖｅｎｅｔｉａｎ ｂｌｉｎｄｓ ｗｈｉｌｅ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ ａｎ ａｒｉａ， ｏｒ ｓｐｅｎｄｉｎｇ ａ ｐｌｅａｓａｎｔ ｈｏｕｒ ｏｒｇａｎｉｚｉｎｇ ｙｏｕｒ ｃｌｏｓｅｔ． ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｓ ｙｏｕｒ ｆａｍｉｌｙ ａｓｓｅｍｂｌｅｄ ａｔ ｄｉｎｎｅｒ． ｉｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｔ， ｎｏｔ ｔｈｅ ｄｉｓｔａｎｔ ｐｒｏｍｉｓｅ ｏｆ ａ ｓｏｍｅｄａｙ ｗｈｅｎ．．． ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｌｕｃｋｉｅｒ ｗｅ ａｒｅ － ａｎｄ ｈｏｗ ｍｕｃｈ ｍｏｒｅ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｗｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ － ｉｆ ｗｅ ｃａｎ ｆａｌｌ ｉｎ ｌｏｖｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｌｉｆｅ ｗｅ ａｒｅ ｌｉｖｉｎｇ． ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｉｓ ａ ｃｈｏｉｃｅ． ｒｅａｃｈ ｏｕｔ ｆｏｒ ｉｔ ｔｈｅ ｍｏｍｅｎｔ ｉｔ ａｐｐｅａｒｓ．
幸福是一种态度，而不是一种状态。边听咏叹调边清洗百叶窗帘，是幸福；花点时间愉快地整理衣橱也是一种幸福；与家人共进晚餐，也是幸福。幸福就在眼前，而不是在将来有一天会．．．的遥远承诺里。如果我们能热爱生活，我们就是无比幸运的，就会经历更多的幸福。幸福是一种选择，一旦出现，我们就要抓住它。
４、当局者迷，旁观者清，生活中，我们总会陷入一些纠结的境地。也许你只缺一句话的点醒。看看网络中流传的这几个问题吧，你会恍然大悟。
问一：如果你家附近有一家餐厅，东西又贵又难吃，桌上还爬着蟑螂，你会因为它很近很方便，就一而再、再而三地光临吗？
答：谁那么笨，花钱买罪受？
分析：同样的情况换个场合，自己或许就做类似的蠢事。不少人抱怨ｔａ的另一半，明知在一起没什么结果，怨恨已经比爱还多，但却“不知道为什么”还是要搅和下去，分不了手。 问二：如果你不小心丢掉１００块钱，只知道它好像丢在某个地方，你会花２００块钱的车费去把那１００块找回来吗？
答：没有人会那么蠢。
分析：相似的事情却在人生中不断发生。做错了一件事，不认错，反而花加倍的时间来找借口，让别人对自己的印象大打折扣；为一件事情发火，不惜损人不利己，不惜血本，不惜时间，只为报复。其实这样一点用也没有，只是损失更多。
问三：你会因为打开报纸发现每天都有车祸，就不敢出门吗？
答：当然不会，那叫因噎废食。
分析：不少人曾说过，现在的离婚率那么高，让我都不敢谈恋爱了。要相信：虽然道路艰险，我会是那个平安过马路的人，只要自己小心，不必害怕过马路。
问四：你认为完全没有打过篮球的人，可以很好的当篮球教练吗？
答：不可能，外行怎么能领导内行。
分析：可是有许多人，对某个行业完全不了解，只听到那个行业好赚钱，就马上开起业来了。最后亏得总是比赚得多，却觉得自己是因为运气不好，而不是想法出了问题。 问五：你的时间无限，长生不老，所以最想做的事，应该无限延期？
答：傻瓜才会这样想。
分析：我们常常说，等我老了，要去环游世界；等我退休，就要去做想做的事情；等孩子长大了，我就可以„„我们以为自己有无限的时间与精力。其实理想可以一步步实现，不必在等待中徒耗生命。
５、嫁的人是谁，很重要，因为他决定着你一辈子的生活状态。娶的人是谁，更重要，她很有可能决定着你一生的层次和高度。６、 为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之计。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无须计较身边的人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。－－－－安妮宝贝
７、我不觉得人的成熟是什么都可以接受。相反，我觉得应该是知道自己最重要和不重要的是什么。而后做一个纯简的人。
８、当你在高处的时候，你的朋友知道你是谁；当你坠落的时候，你才知道你的朋友是谁。
９、做一件事，成功之前，没必要告诉其他人，成功之后，和他们分享快乐。３．乐观和悲悯的心态来自宽容，来自大度，来自善解人意和宽厚，来自与世无争，来自澄澈透明的心更来自善良柔美的心。
１０、春天，不是季节，而是内心；生命，不是躯体，而是心性；老人，不是年龄，而是心境；人生，不是岁月，而是永恒。 １１、哭的时候没人哄，我学会了坚强；怕的时候没人陪，我学会了勇敢；烦的时候没人问，我学会了承受；累的时候没人可以依靠，我学会了自立。就这
样我找到了自己，原来我很优秀，更可贵的是，世界上，只有一个我！渐渐地，我成熟了，因为没有更大的不如意，所以现在偶尔的不如意也是幸福的。
１２、感觉离朋友最远的时候，是看见她穿着你没见过的衣服，在没有你的地方拍了张自拍照。标注的是你不知道的事，回复的是你不认识的人。 ＼
我们一直寻找的，却是自己原本早已拥有的；我们总是东张西望，唯独漏了自己想要的，这就是我们至今难以如愿以偿的原因。 －－－－柏拉图
１３．能够拯救你的，只能是你自己，不必纠结于外界的评判，不必掉进他人的眼神，不必为了讨好这个世界而扭曲了自己。
１４我们一直寻找的，却是自己原本早已拥有的；我们总是东张西望，唯独漏了自己想要的，这就是我们至今难以如愿以偿的原因。 －－－－柏拉图
１５｜、藏在心底的话并不是故意要去隐瞒，只是并不是所有的疼痛都能呐喊。
１６、能够拯救你的，只能是你自己，不必纠结于外界的评判，不必掉进他人的眼神，不必为了讨好这个世界而扭曲了自己。
１７、世上不爱的理由有很多：忙、累、为你好„„，而爱的表现只有一个：就想和你在一起。
１８、聪明的人，总在寻找好心情；成功的人，总在保持好心情；幸福的人，总在享受好心情。
１９、生活就是这样，没有谁会永远陪在我们身边，我们应该学会一个人面对生活中的种种，虽然一个人真的好孤单，但我们依然要面对一个人的生活。
２０、珍惜今天，珍惜现在，谁知道明天和意外，哪个会先来。
２１、在人生路上，无论是遭遇阻碍，还是伤痛来袭，别紧张难过，要知道心的方向，由你掌控，必先好好爱自己，才能前进或转向。就像素黑所说，就等你一个决定，生命将瞬间改变。－－－－素黑《好好爱自己》
２２、知音，能有一两个已经很好了，实在不必太多。朋友之乐，贵在那份踏实的信赖。－－－－三毛
２３、一杯清澈的水，不停地摇晃，它不会清澈；一杯浑浊的水，不去摇晃它，会自然清澈。心亦如此！每天给自己一点时间沉淀，和自己沟通。
２４、不保留的，才叫青春。不解释的，才叫从容。不放手的，才叫真爱。不完美的，才叫人生。
２５、有人说过，每个人一生都会遇到四个人，第一个是你自己，第二个是你最爱的人，第三个是最爱你的人，第四个是共度一生的人。生活最爱开玩笑，你最爱的，往往没有选择你；最爱你的，往往又不是你最爱的；而最终跟你共度一生的，偏偏不是你最爱也不是最爱你的，只是在最适合的时间出现的那个人。
２６、生活艰难的时候，有谁还记得，当初我们灿烂的梦想。
２７、人生就像一口大锅，当你走到锅底时，无论朝哪个方向走，都是向上的。最困难的时刻也许就是拐点的开始，改变一下思维方式就可能迎来转机。乐观豁达的人，能把平凡的生活变得富有情趣，能把苦难的日子变得甜美珍贵，能把繁琐的事情变得简单可行。平常心看世界，花谢皆风景。－－－－锅底法则
２８、单身不可怕，可怕的是你单身别人还以为你不是单身。
３０、幸福的生活有三个不可缺的因素：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。
３１、心里放不过自己，是没有智慧；心里放不过别人，是没有慈悲。
３２、《年轻人需做的１０件事》１．储蓄友谊；２．学会放手；３．播种善良；４．懂得音乐；５．能够避开得不到之苦和钟情之苦；６．学会承受；７．常怀感恩之心；８．热爱工作；９．勤于学习；１０．享受运动。
３３、真正的浪漫，不是站在冰天雪地里的拥吻，而是牵起你的手，紧挨着你的肩，让你安心地知道家的方向就在那里。篇三：励志随笔
之前看过一个小故事，故事的内容是是这样说的：今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走，没走几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。被正在插秧苗的妈妈看到我的窘态，大声地喊：？孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！？我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。很奇怪的，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：？你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑？。？
看了这则小故事，觉得受益匪浅，从高考完进入远离家乡的大学校园，再从毕业到就业，在各种各样的就业选择中，我们总是顾虑太多，忧虑太多，犹豫太多，于是无法明确目标，无法彻底彻悟的感受内心最真实的声音，不了解自己内心每天缺少但是却又最渴望的东西是什么。？
从毕业的那一刻起，社会向我们敞开了最真实的怀抱，却也向我们亮出了它的刺刀，冷得让人不寒而栗。有多少人能迎着这份危险勇往直前？有多少人能放下心中的顾虑去追寻自己的理想？又有多少人能放下周围异样的眼光坚持自己的选择？？
年少轻狂的时候也许可以如此的洒脱，洒脱的只做自己，任性的觉得自己可以拥有整片蓝天。随着年龄的增长我们顾虑的东西越来越多，我们习惯活在别人的眼中，活在别人的期望里，物质的诱惑，朋友的开导，人情世故的曲解，总是因为身边所谓好心的劝说而迷失自己，于是我们胆子越来越小，越来越不能放开自己，做事畏手畏脚。渐渐的我们做好了别人眼中的自己，却忘了最初的样子。？
社会的磨练与生活的压迫使我们的想法越来越成熟，我们有了家庭的责任，父母的白发与爱人的承诺牵绊着我们，我们就像是风筝一样，飞得再高再远，心线一直在他们手里牵着。我们享受这份家庭的温暖，享受对家人的那份牵挂，于是改变了人生航行的路线，选择了与初衷不一样但是却让自己更强大更充实的旅程。？
在杂乱的世界里，我们扎扎实实的站好脚跟，坚定自己的立场，放弃多余的顾虑。顾虑所顾虑，放下骄傲，拾起谦卑的心，在自己的旅程里留下光辉的印记。？
作文二：《随笔参考题目》2600字
随笔参考题目
１、让温暖弥漫
２、瞬间
３、紧抱希望有时也很可怕
４、救赎
５、装睡之人叫不醒
６、好人陷阱
７、请听着我的声音去旅行
８、小小念头闪耀时
９、生命，有一种硬度
１０、不一样的自由
１１、是蝴蝶，就不怕翅膀上的雨水
１２、很煎熬，也很美好
１３、我想和世界玩玩
１４、不靠谱同学
１５、你瞧这些事儿
１６、寒风中令人落泪的等待
１７、金子般的心
１８、考验诚实
１９、他（她）熄灭了最后一盏灯
２０、洞悉
２１、有什么值得感谢的
２２、最富有的悲剧
２３、勇于认错，所以受人赞赏
２４、被遮住的月光
２５、潜伏的父亲
２６、因为无知所以埋怨
２７、下棋
２８、远方有多远
２９、可悲的“完美”
３０、最危险的态度
３１、一场谢绝欢庆的胜利
３２、恶，有恶报？
３３、又来了，找死的ⅹⅹ
３４、突然的改变
３５、直觉是靠不住的
３６、“弱智”的故事
３７、离你的夙愿三米远
３８、神圣的宁静
３９、唯有亲情不能隐藏
４０、献给生命的礼物
４１、你家有没有钱
４２、谁是聪明人
４３、山也会疼
４４、亲情的体现
４５、看着窗外
４６、最舒适的鞋子
４７、谁知长大了干什么
４８、那青春的爱与忧伤
４９、打包
５０、仇恨的怒火只会烧伤自己
５１、最好的报恩是忠诚
５２、父女对话
５３、生命，以什么单位计量
５４、用生命填写空白
５５、继续活着
５６、顺便的爱，最好的爱
５７、只为爱和善
５８、藏着并不等于遗忘
５９、你的需要其实很简单
６０、彩虹是受了挫折的阳光
６１、世上所有的美好，都有有效期限
６２、寻觅风险
６３、也许很慢，但很美
６４、假如时光可以倒流
６５、像夏日的黄昏缓缓到来
６６、我是多么后悔你不知道
６７、良心划过指尖伤
６８、我不诗化自己的经历
６９、失衡
７０、纵欢时刻
７１、冤枉
７２、公交车记
７３、幸运石善良带来的
７４、梦里有你
７５、在场外打败对手
７６、向生活偷些什么
７作文一二三７、请珍惜那一份“否定”
７８、人的错觉
７９、完美的心灵
８０、早餐、午餐还是晚餐
８１、通往春天的雪路
８２、十分钟的人生
８３、别中了疾行的毒
８４、母爱的力量
８５、开心网，打开你的心
８６、鸟儿消失了，去哪里寻找春天
８７、熬过生命的冬季
８８、国歌中的文化
８９、那些坏了大事的小人物
９０、雕出你１８年后的模样
９１、底色
９２、破碎的心
９３、船是背叛岸的
９４、好日子就要来了
９５、野天鹅的眷恋
９６、令人潸然泪下的真相
９７、身为人子
９８、你凭什么自信
９９、我们的钱怎么花
１００、书到今生读已迟
于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：“哦，你也在这里吗？”
你微笑着，走来。牵着我的手，走在时光里。一晃，十八年。
第一个五年
那年，桂花飘香的九月。我白衬衣，蓝白格子裙子，手脚无措地站在学生面前。从学生到老师，角色的突然转变，我从内心到神情，都是不可掩饰的紧张。你温厚地笑着，如邻家大哥。像所有故事中的男女主人公，从谈，到恋，到爱。只是，与别人不一样的，很多时间，是你陪我在学习中走过，不分寒夜与酷暑。像很多小说中的故事一样，我们的一起，遭到了父母的反对。期间反反复复，很多的插曲。但是所有的波折，只会让我们越走越近。若是说，开始的时候，还有几分脆弱，共同的面对，让我们越来越坚强。不知不觉，我和你，已经成为了一个组合：我喜，你喜；我忧，你忧。反之，亦是如此。像所有坚信爱情的人
一样，我们最终胜利了。我们认识的第五年，终于修成正果。在所祝福
声中，我们真正在一起。我记得，那一
天，国家成立五十周年庆典。那一天，你兴奋又忙碌。那一天，我们有
了属于自己的家。
我们开始了在一起的生活。
第二个五年
结婚第一年，我叫不出你家那么多亲戚，突然开始的新环境，我陌生又忐忑。只要有你在，我才有一种依靠。婚后第二年，我过五关，斩六将，成为在编教师。你比谁都高兴。记得你我手拉手在人民路上一路的狂奔，手心传递着彼此的喜悦。记得你请客喝醉酒的样子，红着脸，红着眼，握着我的手，絮絮叨叨地说我的好。其实，你平时是一个不喜欢用言语表达的人，平时更是不喜欢豪饮。我记得，那一天，你的手心特别的烫，让我心底的湖一下就漾开了，悄悄开出一朵朵小花。 我被分配到邻镇的中学，平时住单位，周末回家。习惯于睡前通个电话，仿佛你就在身边，伸手可及，然后便安睡。接着，我有喜了，反应太烈，没法工作，休了一年的假。那一年，是我最难忘的日子，因为我的起居、饮食，都是你细细照料着。难忘我分娩前，你紧张的身影。你拉着我的手，专递着你的力量。我知道，我不是一个人，你一直在。
你等着我，等着我们的孩子。
孩子出生了，日子突然就忙碌起来了。本来感觉自己还是个孩子，突然还要带一个孩子，一切都是杂乱无章的。你学着给孩子喂奶粉，学
着给孩子换尿不湿。手忙脚乱一段时间之后，日子终于被我们慢慢理顺。孩子开始了牙牙学语，开始了蹒跚学步。那段时间，我们既幸福，又辛苦。所有的爸爸都爱孩子，但是，不是所有的爸爸都会耐心地带孩子。你会不厌其烦地教孩子识字认物，陪他一遍又一遍地堆积木，变着法子给孩子做可口的饭菜。我们一起体验着孩子成长带来的点点滴滴的快乐。
我们开始了三个人的世界。
第三个五年
孩子带给我们快乐的同时，也带给了我们无限的担忧。
可能因为我体质的缘故，小家伙断奶之后，去医院，比去公园还勤快。记不清，有多少次在医院度过不眠之夜，甚至，有次，一家人都病了。工作的辛苦，奔波的劳累，生活一下黯淡了。那些日子，你不住地勉励着我，并尽可能多的照顾孩子。看着孩子扎针的痛苦，常常让我情不自禁地流泪。孩子用小手为我拭泪，你用大手紧紧握着我。带孩子的辛劳，真是一言难尽。也许，真是一点点在孩子身上倾注感情，才堆积起那么多的父爱与母爱。所以，有人把孩子比作是父母的作品，那是他们爱心汇聚而成的。
好在，孩子慢慢长高，体质慢慢增强。我和你一起见证了孩子的成长。
你，孩子，我，三人会手牵着手散步。两个人的散步，是浪漫，是亲昵。三个人的散步，是温馨，是甜蜜。某一个傍晚，我们散步到一处
小区，月光流泻，花香阵阵，音乐氤氲。我们三人同时喜欢上了。于是，我们拿出所有的积蓄，买下了心仪的房子。１２０平米，不大，却足够盛放我们三口之家的幸福。
你任由我的喜好，妆扮着我们的小家。我把主卧室装扮成粉色系的，把孩子的房间装扮成蓝色系的，我喜欢的小玩意儿摆满小角落。我的裙子常常把你的衣服逼到角落，你毫无怨言地挪位再挪位。其实，你是一个简朴的人，却能包容我，那么的爱臭美。
没有房贷，我们就这样平和地过着。你心疼我两地奔波太劳累，倾其所有，为我添置了车子。我不再住校，有了便利的交通工具，随时可以回家。那样，我们也有了更多的时间在一起。
我们的生活渐渐安定下来。
第四个五年——进行中
房子有了，车子也有了，美中不足的是，工作远一点，生活有点不方便。调回家附近，那是你我一直以来的心愿。这个心愿在恩师的鼎力帮助下，终于实现了。
孩子上小学后，你和我也都不再当班主任了。日子一下慢下来，有了大把的空余时间。我开始上网，开始游戏，也开始在空间敲文字。 我对外面的世界总是有强烈的好奇心，你对你的工作有了更高的追求。我沉醉于我的网络，你醉心于你的位置。我们有了婚后最大的分歧。人，有时候真的很奇怪，忙碌的时候，整天忙于奔走，什么都不去想了。一旦闲下来，便开始有了碎碎念。从这个意义上说，简单的，纯粹的，也
是实实在在的。不是说，本身不够好，也许，有时候，是因为外界诱惑足够大。有一天，我们竟然同时醒悟，我安静了，你也平静了。我们都懂得家是“ｆａｍｉｌｙ”，而不是“ｈｏｕｓｅ”。
有隔阂的时候，感觉彼此好远。归于和谐后，发现，没有解不开的绳结。这段生活的插曲，反而让我们靠得更近。你和我都明白，我们本来就是一个整体，可以包容一个人的缺点，但是缺谁都是不完美的。我认同杨澜这段话：
婚姻需要爱情之外的另一种纽带，最强韧的一种不是孩子，不是金钱，而是关于精神的共同成长，那是一种伙伴的关系。在最无助和软弱时候，在最沮丧和落魄的时候，有他（她） 托起你的下巴，扳直你的脊梁，命令你坚强， 并陪伴你左右，共同承受命运。那时候，你们之间的感情除了爱，还有肝胆相照的义气，不离不弃的默契，以及铭心刻骨的恩情！
作文三：《随笔题目》1200字
阅读下面三则材料，写一篇议论文，题目自拟。
① 鲁迅说：“无论什么事，如果不断收集材料，积之１０年、２０年，总可成一学者。” ② 歌德在谈到积累材料时曾经说过：“一个人在年轻时积累了许多银币和铜币，年岁愈大，
这些钱币的价值也愈高。到了最后，他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。”
③ 一位历史学教授对他的学生说：“如果你收集两万张卡片，就可以在历史界成为权威。”
分析： 多则材料的议论文，不仅要注意材料的共性，有时还要注意材料的个性。这三则材料的共性是一目了然的，那就是都说明了“治学要注意积累”。如果仅着眼于这一共性，写起来就思路闭塞，感到无话可说，没办法只得堆砌一些事例。这就需要进一步挖掘材料的个性。
试将三则材料作一番分析比较：鲁迅强调积累要长期坚持；歌德强调积累大有价值，而决不是徒耗时光和精力；历史学教授强调多积广积。这样，就能围绕“治学要注意积累”这一中心论点，提出三个分论点，从三个不同的方面，层层分作文一二三析，步步推进，使文章内容显得充分扎实且比较深刻。同时，三则材料都能顾及，各有用场。
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章（不要写成诗歌。）
“人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。＂
从审题的角度来说，这篇材料延续了去年的出题方式，还是在考察学生用辩证思维来解析关键词的能力。＂微光＂是整篇材料反复提及的关键词，＂而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光＂，这便是＂凡人＂与＂天才＂的辩证思考。为何我们将曾经的＂微光＂舍弃，而天才却将＂微光＂积聚为惊人的才华，这便是不同生活模式所造就的产物。这篇文章可以立意为＂拾起心灵闪过的微光＂，＂微光＂可象征为我们需要拾起曾经遗忘或者忽视的事物，可以人及物，衍生至社会、文化等等。然而为什么我们会把＂它＂舍弃呢？就是因为＂它＂有这两点特征：一是微小的，一是因为这是源起于＂自己＂的东西。
这篇作文题目思考空间大，开放度高，很多角度可以写，学生发挥的空间比较大。 从自身成长的角度出发，考生可以写：比如＂不舍弃自己的微光＂，就是擅于发现自我，看到自我的价值，不要自卑；也可以从要有独立思想，自由的精神，充分张扬个性的角度来写；或者自己坚守灵感，并付诸行动，就也会有造就天才作品的可能；同时，我们还可以提出＂有心和无心＂的辩证关系点，灵感总是一闪而过，而我们也常常对于脑海中闪过的这些视而不见，而作为生活的有心人，却能抓住这些小小的细节，而使他绽放出光芒，那么也就可以在立意上上升到创新，因为只要有心，就可以有＂新＂，就可以创新等等，例如牛顿是个有心人，从苹果落地得到了万有引力定律；安藤百福是个有心人，仅半个世纪，方便面就已成为人们日常生活不可缺少的食品；乔利是个有心人，从煤油弄脏了衣服中发明了干洗剂。 从国家民族的角度来看，考生可以谈人生，也可以谈民族，谈文化。比如，近代以来儒家文化被我们忽略，但在日本、韩国、新加坡却发扬光大，韩国推出＂端午祭＂等等。 总体来说，今年上海语文高考作文题的难度并不大，唤醒学生内心沉睡的东西，从点滴处、寻常处、细微处寻找生活的幸福。阅卷专家们也表示，高考阅卷时，阅卷教师都不会预设主题，会以开放的心态对待每一篇作文，所以考生们只要审清材料，深入分析，联系实际，展现自己的知识积累，让作文从＂微光＂变成＂阳光＂。
作文四：《随笔题目》5000字
１９．以“那段”为题，写一篇文章。（５５分）
［提示与要求］
（１）请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。
（２）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（３）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（４）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（５）考虑到内容的充实，文章不要少于６００字。
２３．好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是
就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人 对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因„„好奇，会使你有很多新的发现， 会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章。
要求：
（１）将题目抄写在答题卡上。 （２）不限文体（诗歌除外）。
（３）字数在６００—１０００之间。
（４）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
２７、从下面两个文题中任选一题作文。
作文（１）题目：远去的声音
作文（２）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
“十四岁那年，一位会看相的同乡对我母亲说：‘你儿子眼眸无神，骨瘦如柴，未来恐难成大器。’母亲安慰和鼓励我说：‘阿诚，天命难算，上天一定会厚待善良、努力的人。’当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是——建立更好的自己，才能建立更好的未来。”
“你成功地追求自我，前途光明远大，那么下一阶段的追求目标是什么？我们活着又是为了什么？我认为人最大的悲哀是无聊，患上漠不关心的冷淡症，套上自命不凡的枷锁。有能力的人，要为人类谋幸福。历史上很多有创意、有抱负的人和群体，同心合力，在追求无我中，推动社会改革进步。”
“各位同学，我们不一定是拯救世界的英雄，但我们谨守正知、正行、正念。因此我们可以高声回应社会：我们一生未曾不仁不义、不善不正。让我们一起共勉，同塑美好的世界。”
（摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》）
作文要求：（１）要自由、有创意地表达出真情实感。
（２）除诗歌外，其它文体不限。
（３）不少于５００字。
（４）书写规范、整洁、美观。
２７．阅读下面的文字，按要求作文。
白龙马帮助唐僧完成了取经之行，被佛祖赐予‚天马‛的光荣称号。回到长安后，它去磨房探望当年不愿协助唐僧共赴西天取经的老朋友——青龙马。
得知白龙马的成功与荣誉，青龙马十分后悔。它说：‚其实这些年我也一直在不停地走，
论路程也不比你短。可除了甜美的草料外，我却什么也不曾得到。‛
白龙马说：‚你贪图驾轻路熟，满足主人提供的草料，自然就不会有外出闯一闯的勇气。你走路没有方向，永远只会在原地打转转。我却涉深水，穿沙漠，忍饥渴，斗妖魔，历尽千辛万苦，才完成这次伟大的行程。我以为我的成功源于三点：有远大明确的目标，不怕吃苦流汗，一直坚持走下去。‛
青龙马听了之后想：再有机会，我绝不再犹豫观望了。
认真阅读这则材料，选择你感受最深的一点写一篇文章。
要求：（１）写出真情实感，不得套作抄袭。
（２）文体不限，题目自拟，字数在６００字以上。
（３）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
２５．课堂上，讲解情韵深长，诵读激越铿锵……生活中，嘱咐温暖亲切，告诫严肃真诚……天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……
请你以“那声音在我耳边回响”为题，写一篇作文。
要求：⑴根据题目，选定文体（诗歌除外）；⑵不少于６００字；⑶不得透露个人相关信息；⑷不得抄袭。
２５．台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》，歌词如下：
如果我的祝福，能够让你不再感到孤独，这属于春天的音符，我最美的祝福，是送给你成长的礼物。如果我的付出，能够让你不再彷徨无助，我愿将所有的希望，化成亮丽的阳光，照亮你心灵最深处„„擦亮你心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见——窗外依然有蓝天！ 请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于６００字的文章。
要求：①文体自选，诗歌除外。②书写规范。③不得抄袭。④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
２６．阅读下面的文字，按要求作文。
参天大树，始于种子；静水深流，树大根深；花在树上开，别忘地下根；前人 栽树，后人乘凉；枯树发芽，铁树开花……亲爱的同学，自然界的什么树哪株树是 你熟悉或是令你赞叹敬仰，抑或给了你生命的启迪呢？自然之外，你是不是也得到 了生活之树或像树一样的人给予的恩泽与荫庇？其实啊，你不就是一棵小树吗？在 阳光雨露和俯仰艰辛的人生经历中，你的思想是否因吸收了天地的精华而变得身骨 坚硬了？你葱绿的枝叶间，是否已经开出了灵魂的灿烂花朵，结出智慧的芬芳果 实？……
要求：１．以“ 的树”为题。
２．将题目补充完整再作文，文体不限，不少于６００字。
１９．成长是一个漫长的过程，在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“成长的快乐”为题目，写一篇不少于６００字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得１—５分的加分。
２３．有人说：“走着走着，我们作文一二三就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐„„请以“走在路上”为题，写一篇文章。
提示语要求：
①文体自选（除诗歌外、戏剧外）
②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于６００字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
２４．有一首歌中写道：不管大花小花，我们都是世界上唯一仅有的花，每朵花都拥有自 己的精彩，为了让那朵花盛开，努力着就好„„
请以“活出自己的精彩”为题目作文，
要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少＋ ６００字。②文中不得出现真实的姓 名、校名。
３４．作文。
子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎”，请以朋友为题目写一篇作文
要求：１．自选角度，自定立意。２．除诗歌外，问题不限，文体特征鲜明
３、文中不得出现真实的校名、人名。如果需要，请用“ＸＸＸ”代替。４、字数不少与６００字
提示：命题者倡导朴实的文风。
２７ 题目：今天，我想说说心里话
五、作文（６０分）
鲁迅先生在《社戏》结尾写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢？ 时光流逝，事实变迁，让我们的生活里有太多的‚再也没有‛。‚再也没有‛也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。‚再也没有‛里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼……
请以‚再也没有‛为题，写一篇文章。（６０分）
要求：（１）要有真情实感；（２）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（３）不少于６００字；（４）不得抄袭、套作；（５）不得出现真实的人名、校名和地名。
３０．作文
题目一：就在我身边
题目二 ：
人生旅途，总需要提醒。可能是别人提醒自己，可能是自己提醒别人，也可能是自我提醒。提醒的内容十分丰富，可能是饱含浓浓爱意的唠叨或叮嘱，可能是充满善意的规劝或告诫，还可能是自己为自己鼓气加油……
请以“提醒”为话题作文。
要求：
（１）两个题目任选一个，如选题目一，要先把作文题目补充完整。如选题目二，请自拟标题。
（２）文体不限，不少于６００字。（诗歌不少于３０行）
（３）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（４）卷面整洁，字迹清楚
２９． 也许你只是一滴甘露，你却能滋润小草；也许你只是一棵小草，你却能沐浴阳光„„请以“我是——的一分子”为题，写作一篇６００字以上的文章。
要求． （１）请把题目补充完整。
（２）自定体裁（诗歌除外），文中不出现真实的校名、地名和人名。
２４．半命题作文。 （６０分）
在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量„„请以《那微笑，给了我＿＿＿＿＿＿＿＿》为题，写一篇不少于６００字的文章。
要求：①将题目补充完整；
②有真情实感，不得套作抄袭；
③文体自选，诗歌除外；
④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
１９．请在下面的作文题中任意选做一题。
（１）著名央视主持人白岩松在他的短文《爱你现在的时光》中有这样一段精彩的表述： “如果你真的过好了每一天，明天就会不错；如果我们的生活非常功利的话，反而得不到想 要的结果。你越拥有一个完满的过程，你越有可能拥有一个完满的结局。”
请以“过程”为话题，写一篇不少于６００字的文章。文体自选（诗歌除外），题目自 拟。文中不得出现你所在学校的校名．以及教职工、同学和本人的真实姓名。
（２）题目：有梦，就——
要求：①将题目补充完整。
②立意自定，文体自选（诗歌除外）。
③内容具体，有真情实感。
④字数不少于６００字。
⑤不得抄袭、套作。
⑥文中不得出现真实的人名、校名、地名。
２０．请以“姗姗而来的 ”为题目写一篇作文。
要求：（１）先将题目补充完整再作文；
（２）自定立意，自选文体（诗歌除外）；
（３）要有真情实感；
（４）不得抄袭、套作，不少于６００写；
（５）不得出现真实的人名、校名和地名。
２２．请从下面两道题中，任选一题作文。
（１）现在，全国人民都在积极参与“我的中国梦”的活动，你自然也不例外。在多姿多彩的“中国梦”里，你富有个性的梦来自于各个方面，也许更多的来自于初中语文教材，．．．．．．来自于语文学习和实践。请把“我的 梦来自语文”补充完整后作文，挥笔展示你的梦。 ．．．．．．．
（２）作文素有语文的“半壁江山”之说而倍受关注。作文，有时令人欢欣鼓舞，有时令人头痛，同学们也可能饱尝了作文的酸甜苦辣„„请结合你的体验和思考，以下面的漫画
为材料写一篇作文，可选择其中一幅漫画作文，也可以选择几幅漫画作文。
图１ 图２ 图３
说明：图３的老师讲：‚同学们要如实描写……‛，男同学说：‚上次我写了苹果有虫子，皮皱了——结果得分好低……‛女同学说：‚就是嘛！还是写‘又大又红又亮’比较保险……‛
提示与要求：
（１）文体自选（诗歌除外）；若选择（２）题，要根据漫画内容，自拟标题、自选角度写作。
（２）文章不少于６００字，不能抄袭或套用！文章中不要暴露个人真实信息。
（３）格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。
２１． 请以“他（她）来了”为题目，写一篇记叙文，６００字以上。（６０分）
要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如出现请用××代替。 ②不得抄袭，不得套作。
２６．下面两题任选一题按要求作文。
⑴阳光驱散寒冷，阳光赶走阴霾，阳光温暖人心，阳光带来希冀。阳光是一种健康的心态，阳光是一种进取的精神，阳光更是一种宽容的情怀。让阳光照进心灵，写在脸上，洒在前行的路上，人生便少了些许坎坷，或许就能成就一生辉煌。
请以“阳光”为话题作文。
要求：①自拟题目，内容紧扣话题，立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于６００字；
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
⑵请以“我的梦想”为题目作文。
要求：①立意正确，思想健康。
②除诗歌外，文体不限，不少于６００字；
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
四、作文（ ５０ 分）
雁过留声， 人过留名。王勃一生短暂， 留下《滕王阁序》； 范仲淹心系天下， 留下《岳 阳楼记》⋯⋯青春年少的你， 此时或许行囊满满， 踌躇满志， 有许多东西留下； 或许两手 空空， 惆怅无限， 什么也没有留下。无论怎样， 它们一定会引起你深深的思考。 根据以上材料， 请以“留下” 为题目作文。
要求： ①立意自定， 中心明确； ②文体自选（ 诗歌除外） ； ③综合运用各种表达方式； ④文中不得涉及任何个人信息（ 如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特
点等） ； ⑤书写规范， 不少于６００ 字。
２２．请从以下两题中任选一题，写一篇６００字左右的作文。作文中不得出理涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。如选第（１）题，请将下面提示的文字抄在作文卷上作为第一段，再续写。
（１）悉心品味下面文章的开头，充分发挥想象，自拟题目．自定主题，续写该篇文章。 夕阳正在西下，夜幕渐渐四合，周遭一片寂静。饥肠辘辘的他，虽早已疲惫不堪，但依然不得不拖着一双沉重的腿，朝着家的方向，艰难地向前挪移„„
（２）用心咀嚼下面的名言，然后以“成长的滋味”为话题写一篇文章。题目自拟，立
意自定，文体自选。
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。——辛弃疾
成功之花，人们往往惊羡它现实的明艳，然而当初。它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 ——冰心
趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，老年时才不致空虚。 ——达·芬奇
２４．题目：不得不说的事
要求：写一篇６００字以上的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名。
２６．下而两题，任选一题写一篇文章。
（１）题目：我的梦像
提示：题目中的“梦”，可以是你做过的梦，也可以是你的梦想，清根据你确定的主旨，或叙述或议论，选一个恰当的比喻完成题目，然后作文。
要求：
①文体不限。
②文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
③不得抄袭。
④作文题目居中，上下各空一行。
⑤全文不少于５００字，最多写满格。
（２）人力车、自行车、摩托车、汽车、火车……人创造和制造了各种各样的车。车是人类一种重要的交通工具。车给人们的交通带来了便利。但也带来了拥堵、污染。现在，无论城市还是乡村，车是越来越多，有关车的故事、车的议论……也越来越多。请以‚人与车‛ 为话题，写一篇文章。
要求：
①题目自拟。
②文体不限。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④不得抄袭。
⑤作文题目居中，上下各空一行。
⑥全文不少于５００字，最多写满格。
２５．作文。（５０分）
有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功的哭泣同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！
请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。要求：（１）内容具体，有真情实感；（２）文体不限（诗歌、戏剧除外）（３）字数不少于６００字；（４）文中请回避与你相关的人名、地名、校名。
２４．请从下面两个题目中任选一题作文。
（１）请以“为你而歌”为题作文。
（２）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇作文。
亚马孙河流域的热带雨林中有一种树，是那里长得最高的树。可它的生长过程却极为特别，在最初的几年里，它几乎是那里最矮的树，只有一米多高，但五六年后，却像施了魔法一样，可以一直长到四五十米的高度。原来，在最初的五六年里，这种树不是不生长，而是一直在长根部，虽然之露头一两米，但却扎根地下超过２８米。
要求：
１．选择你最擅长的文体（除诗歌外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感：
２．认真书写，力求工整、美观：
３．文章不得出现真实的校名、人名：
４．字数不少于６００字。
２６．下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）
（１）题目：记忆深处
（２）阅读下面材料，自选角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可
抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行
改写、扩写、续写。）
朋友画了一幅画：一只鸟巢，里面有４只小鸟，巢外的一只母鸟正向它们飞来，小鸟们齐刷刷地张开着小嘴。
朋友问，这些小鸟张开小嘴想要什么呢？
想要母鸟喂它们食物。我说。而朋友说，他的画所表达的并不是这个意思。
那表达的是什么意思？我问。
小鸟张开小嘴，是想要母鸟吻它们，对生命来说，无论是鸟还是人，爱是另一种粮食，有时甚至是一种更重要的粮食。朋友说。
写作要求：
①立意白定，除诗歌外，文体不限。
②有真情实感，不得套用与抄袭。
③不得透露个人的相关信息。
④书写工整，不得少于６００字。
作文五：《随笔题目》400字
随笔可选题目
⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉ 我难忘的＿＿＿＿＿ ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧，惟有——》 ⒎《假如我是——》
⒏《告诉你，我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》 ⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》 ２１．高中，一首难忘的歌 ２２．《永远的——》 ２３． 打开窗子好心情 ２４．《——，做我自己》 ２５．《——的风波》 ２６．《我和——的距离》 ２７．《——着并快乐着》 ２８．《给自己找个——》 ２９．《永远说——》
３０．《那一次，我——》 ３１．《——不同情眼泪》 ３２．《带上——上路》 作文一二三３３．《我与——面对面》 ３４．《——是一盏明灯》 ３５．《那段——的日子》
３６．《一个——的心灵独白》 ３７．《——，让我欢喜让我忧》
３８．《爱上——》 ３９．《欣赏——》
４０．《我眼里的——》 ４１． 假如我能＿＿＿＿＿ ４２．《想起——》 ４３．《———的遐想》 ４４． 期待秋天
４５．《给心情涂上——》 ４６．《人生路上——多》 ４７．《——，我的最爱》 ４８． 生活需要＿＿＿＿＿ ４９．《——是一种养分》 ５０．《那年，我——》 ５１．《和——赛跑》
５２． ＿＿＿＿＿就是这么简单 ５３．《有——才有远方》 ５４．《——在，梦就在》 ５５．《还有多少——可以重来》５６．《明天，我——》 ５７．《我的——我做主》 ５８．《——，是这样炼成的》 ５９．《不想——》 ６０．《将——进行到底》 ６１．《人生没有——》
６２．《——是一瞬间的事》 ６３．《有一种——叫成功》 ６４． 生活教给你＿＿＿＿ ６５．《带上——上路》 ６６．《——是一首歌》
６７．《——是一种美丽的痛》 ６８．《——的回忆》 ６９．《有——陪伴的日子》 ７０．《——，没有什么不可以》７１．《与——一起走过》
７２．《——，让我欢喜让我忧》７３．《拒绝——》
７４．《让——为——着色》
７５． 《留些诚信给自己取暖》 ７６．《——，妙不可言》 ７７．《读懂——》
７８．《我总是——》
７９．《——一族的幸福生活》 ８０． 故事发生在我们小组 ８１． 青春作伴好飞翔 ８２．《那次，我与——擦肩而过》 ８３．《——在我胸》
８４．《——是一种牵挂》 ８５．《——带给我的快乐》 ８６．《——也是一种享受》 ８７．《——让我如此美丽》 ８８．《——，其实你不懂我的心》 ８９．《最近比较——》 ９０．《将——进行到底》 ９１．《——，我的最爱》 ９２．《下辈子我做——》 ９３．《谁都可以——》 ９４．《——是金》 ９５． 《——不需要理由》 ９６．《怎一个“—”字了得》 ９７．《——拍卖会》 ９８．、
作文六：《随笔参考题目》600字
随笔参考题目
１、让温暖弥漫
２、瞬间
３、紧抱希望有时也很可怕
４、救赎
５、装睡之人叫不醒
６、好人陷阱
７、请听着我的声音去旅行
８、小小念头闪耀时
９、生命，有一种硬度
１０、不一样的自由
１１、是蝴蝶，就不怕翅膀上的雨水
１２、很煎熬，也很美好
１３、我想和世界玩玩
１４、不靠谱同学
１５、你瞧这些事儿
１６、寒风中令人落泪的等待
１７、金子般的心
１８、考验诚实
１９、他（她）熄灭了最后一盏灯
２０、洞悉
２１、有什么值得感谢的
２２、最富有的悲剧
２３、勇于认错，所以受人赞赏
２４、被遮住的月光
２５、潜伏的父亲
２６、因为无知
２８、远方有多远所以埋怨
２７、下棋
２９、可悲的“完美”
３０、最危险的态度
作文一二三３１、一场谢绝欢庆的胜利
３２、恶，有恶报？
３３、又来了，找死的ⅹⅹ
３４、突然的改变
３５、直觉是靠不住的
３６、“弱智”的故事
３７、离你的夙愿三米远
３８、神圣的宁静
３９、唯有亲情不能隐藏
４０、献给生命的礼物
４１、你家有没有钱
４２、谁是聪明人
４３、山也会疼
４４、亲情的体现
４５、看着窗外
４６、最舒适的鞋子
４７、谁知长大了干什么
４８、那青春的爱与忧伤
４９、打包
５０、仇恨的怒火只会烧伤自己
５１、最好的报恩是忠诚
５２、父女对话
５３、生命，以什么单位计量
５４、用生命填写空白
５５、继续活着
５６、顺便的爱，最好的爱
５７、只为爱和善
５８、藏着并不等于遗忘
５９、你的需要其实很简单
６０、彩虹是受了挫折的阳光
６１、世上所有的美好，都有有效期限
６２、寻觅风险
６３、也许很慢，但很美
６４、假如时光可以倒流
６５、像夏日的黄昏缓缓到来
６６、我是多么后悔你不知道
６７、良心划过指尖伤
６８、我不诗化自己的经历
６９、失衡
７０、纵欢时刻
７１、冤枉
７２、公交车记
７３、幸运石善良带来的
７４、梦里有你
７５、在场外打败对手
７６、向生活偷些什么
７７、请珍惜那一份“否定”
７８、人的错觉
７９、完美的心灵
８０、早餐、午餐还是晚餐
８１、通往春天的雪路
８２、十分钟的人生
８３、别中了疾行的毒
８４、母爱的力量
８５、开心网，打开你的心
８６、鸟儿消失了，去哪里寻找春天
８７、熬过生命的冬季
８８、国歌中的文化
８９、那些坏了大事的小人物
９０、雕出你１８年后的模样
９１、底色
９２、破碎的心
９３、船是背叛岸的
９４、好日子就要来了
９５、野天鹅的眷恋
９６、令人潸然泪下的真相
９７、身为人子
９８、你凭什么自信
９９、我们的钱怎么花 １００、书到今生读已迟
作文七：《八(2)随笔题目精选》500字
八（２）班随笔题目精选
⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——，我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧，惟有——》 ４３．《———的遐想》 ４４．《第一次——》 ４５．《给心情涂上——》 ４６．《人生路上——多》 ４７．《——，我的最爱》 ４８．《——的故事》 ８５．《——带给我的快乐》 ８６．《——也是一种享受》 ８７．《——让我如此美丽》 ８８．《——，其实你不懂我的心》 ８９．《最近比较——》 ９０．《将——进行到底》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你，我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》 ⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》 ２１．《我——故我在》 ２２．《永远的——》 ２３．《——，我恨你》 ２４．《——，做我自己》 ２５．《——的风波》 ２６．《我和——的距离》 ２７．《——着并快乐着》作文一二三 ２８．《给自己找个——》 ２９．《永远说——》 ３０．《那一次，我——》 ３１．《——不同情眼泪》 ３２．《带上——上路》 ３３．《我与——面对面》 ３４．《——是一盏明灯》 ３５．《那段——的日子》 ３６．《一个——的心灵独白》３７．《——，让我欢喜让我忧》３８．《爱上——》 ３９．《欣赏——》 ４０．《我眼里的——》 ４１．《那—那—那—》 ４２．《想起——》
４９．《——是一种养分》 ５０．《那年，我——》 ５１．《和——赛跑》 ５２．《我——，我——》 ５３．《有——才有远方》 ５４．《——在，梦就在》 ５５．《还有多少——可以重来》 ５６．《明天，我——》 ５７．《我的——我做主》 ５８．《——，是这样炼成的》５９．《不想——》
６０．《将——进行到底》 ６１．《人生没有——》 ６２．《——是一瞬间的事》 ６３．《有一种——叫成功》 ６４．《——伴我少年行》 ６５．《带上——上路》 ６６．《——是一首歌》
６７．《——是一种美丽的痛》６８．《——的回忆》
６９．《有——陪伴的日子》 ７０．《——，没有什么不可以》７１．《与——一起走过》 ７２．《——，让我欢喜让我忧》７３．《拒绝——》
７４．《让——为——着色》 ７５．《我——故我在》 ７６．《——，妙不可言》 ７７．《读懂——》 ７８．《我总是——》
７９．《——一族的幸福生活》８０．《——拍卖会》 ８１．《——永不下岗》
８２．《那次，我与——擦肩而过》８３．《——在我胸》 ８４．《——是一种牵挂》
９１．《——，我的最爱》 ９２．《下辈子我做——》 ９３．《谁都可以——》 ９４．《——是金》
９５．《拿什么拯救你，我的——》 ９６．《怎一个“—”字了得》 ９７．《——拍卖会》
９８．《留些诚信给自己取暖》、 ９９．《敬畏——》
１００．《——不需要理由》 １０１．我难忘的＿＿＿＿＿ １０２．假如我能＿＿＿＿＿ １０３．我想对＿＿＿＿＿说 １０４．我的梦想
１０５．生活需要＿＿＿＿＿ １０６．教养是一种＿＿＿＿ １０７．生活教给你＿＿＿＿ １０８．我劝＿＿＿＿＿ １０９．我家的喜事
１１０．＿＿＿＿＿就是这么简单 １１１、初中，一首难忘的歌 １１２、与你在一起 １１３、课间花絮
１１４、我的心事我知道 １１５、打开窗子好心情 １１６、“猪头”班标趣事 １１７、写给ＸＸ的信 １１８、期待秋天
１１９、故事发生在我们小组 １２０、我与伙伴
１２１、青春作伴好飞翔
作文八：《《容斋随笔》的随笔(四题)》8100字
官舟官牛官猪官马之类
两干多年前的某天，刘基《郁离子》中的虚拟人物瓠里子出了趟长公差。他这次是从吴地返回粤地。估计瓠里子还有些级别，吴相国客气地要派人送他到码头。相国嘱咐他说：我派去的人会选择一条官船把您送过河的。可能是信息不发达，指令没有及时传递到，致使瓠里子到码头时，送的人还没有踪影。吴国政府部门的接待水平真是不敢恭维。瓠里子一看，哎，这江边停着上千条船呢，哪一条是官船啊？
一会儿，送行的人气喘吁吁跑来。瓠里子问：同志，这么多船，我们坐哪一条呢？同志回答说：这太容易了，只要看到那破篷断橹而又挂着旧帆的就是官船。果然，特征极明显，一下子就找到了。
破篷，断橹，旧帆。为什么会这样的呢？意思很明显，无非是缺少管理，缺少制度。大家都使用，大家都不管。篷破了，只要还能扯，橹断了。只要还没断尽。帆旧了。只要还能扬。那么，这条官船，是不会退役的。想想看，这是皇家的财产哎，你能随便报废？好好的，又去新购，岂不是浪费？谁让你们官员公务那么频繁呢？不仅如此，你们这些官员的七大姑八大姨还要常常搭便船呢？事实上也是，只要不出事故，大家都不敢随便丢弃的。如果，像波兰总统的专机，落地一下子没落稳，失事了，那就要好好地整顿一翻了。
若单单从机制上分析，显然还不全面。官家的东西未必管不好。这得看什么类型的。
汉朝的上官桀做未央宫管马的官时。汉武帝曾经身体不舒服。有一段时间没出行了。等到皇帝病好，他到马棚视察，发现官马大都很瘦弱，为什么会这样呢？他非常愤怒，要追究上官桀的责任，并责问他：你以为我不能再看到这些马了吗？要治罪。幸亏上官这小子脑袋瓜灵光，他狡辩说：我听说圣体不安，日夜忧愁，牵肠挂肚，心思确实没有放在官马身上。然后的表情是泣不成声，然后是泪流满面，这样才骗过皇帝。
皇家的东西自然忽视不得，因此。只要和皇家沾边，它随时都会很牛逼。唐德宗时，正直的卢杞任虢州刺史。有一天他实在忍不住向皇帝发飙了：我们虢州有三干头官猪，经常糟蹋庄稼，已经成为老百姓的一块心病了，皇上您说怎么办吧？德宗君临天下似地批复说：那就把它们迁到沙苑吧！按照一般思路，地方官，只要管好我这一片就行了。城里这些企业有污染，那就迁到乡镇去吧，至于会不会再污染，那我就管不着了，总不能不办吧，不办我们还能出成绩吗？但卢杞不这样，他又上折子争辩：沙苑那里的百姓也是陛下的臣民啊，我认为还是把它们杀掉吃掉的为好。德宗还算开明，下诏将那些官猪予与当地贫苦老百姓吃掉。第二年，德宗就升卢杞做了宰相，这样为我大唐大局考虑的官员应该得到升迁的。我不太清楚，皇家要养这么多的官猪是干什么的。是专门吃的（估计放养的生态）。还是专门用来玩的（从中选拔出健壮的斗猪）？既然是官猪了。那它的身份就不一样。这些畜生是可以为所欲为的。老百姓田里那些青葱欲滴的庄稼，自然是它们的青睐。而且，养那些官猪的，便如弼马温。大小也是个官吧。他们肯定也是打着皇家的旗号，任由那些畜生胡作非为。我再想，养什么官猪啊，肯定是哪个想从中捞油水出的馊主意。搞个“特供”就行了呗。什么都可以特供的，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，悄悄地干活，谁也不知道！
皇帝有专门的机构为他服务。这不奇怪。但以上洪迈提供的两个片断至少说明，那些高级别的官员。那些有专车专船的大官，他们的坐骑绝对不会像瓠里子看到那样的破败不堪。２．０，２．４，３．０，排量规定，专职司机，专门保养。因此，“官舟”只能是为中下层官员服务的。
这有许多事实可以证明。白居易有一首《官牛》诗，我想应该有些说服力的：官牛官牛驾官车，、７产水岸边般载沙。一石沙，几斤重？朝载暮载将何用？载向五门官道西，绿槐阴下铺沙堤。昨来新拜右丞相，恐怕泥涂污马蹄。右丞相，马蹄踏沙虽净洁，牛领牵车欲流血。
白诗一直比较通俗。《官牛》里，这些官牛本来也是可以驾官车的。但为什么起早落夜来载沙呢？它们做苦力的原因是，五门那边，有绿色槐树的官道上，路不平整且有污泥，形象不太好，这可是个重要路段噢，有要人会经过的，昨天新上任的右丞相。恐怕泥涂弄脏了他的马蹄。所以要铺沙。可以肯定的是，丞相的马一定是名马，你这个官牛只好颈项血流出了！原来如此，看来。给官牛下令载沙铺路的官员，一定深谙此道：上级的事无小事，上级满意了，工作就到位了，上级不满意，其他做得再好也白搭。这个新上任的丞相。他要是寒舍跃龙门的话，要是他家处在深山的话。那也必须要问的，路绝对要修到他家门口！
从古到今，从中到外，凡沾官边的，一般坏不到哪里去。即便像官船那样破败。但它毕竟是可以免费坐的。洪迈的“油污衣”
洪迈七岁的时候，他老爹洪皓出使金国。因不肯屈服而遭拘禁，这一关就是十五年。因为老爹的气节。连皇上都认为他是苏武第二。宁死不屈。但小洪只好跟着两位兄长跑东颠西的，缺少家庭温暖。
十岁的时候。他们避乱江南。有次经过浙江衢州到老家饶州去。在白沙渡口。岸边小酒店里，破败墙壁上，一首《油污衣》的白话诗深深烙在了洪迈幼小的心灵上：一点清油污白衣，斑斑驳驳使人疑。纵使洗遍干江水，争似当初不污时。诗的意思真的很浅显，就是说，白衣服一定要保持它的洁白，如果不小心被油污染了，那么，纵使你用掉了一千条江中的水。和当初没有被污的时候也完全两样了。这当然是夸张的，也是生物技术的局限。要是现在，随便用一点汰渍之类的洗衣粉，别人绝对看不出来。当然，洪迈生在南宋。
这样一首白话诗。充其量也只说了一点普通的生活哲理，“今六十余年，尚历历不忘”，洪迈为什么就记得这么牢呢？他的《容斋随笔》第三部分卷五中，清晰地记载了这件事。我想，除了他的博闻强记外。肯定还有别的原因。
果然。有心结在。
我是被一个词吸引住的。在宋词里。有一首《南乡子，洪迈被拘留》。孤陋寡闻，我以为“拘留”这个词很现代呢。没想到宋朝就有了，而且意思差不多。我们的语言文字真是神奇。干百年稳定，难怪我们有如此多的经典传承。
这首词作者标明“绍兴太学生”，也就是我们现在的首都大学生，应该是集体创作。
洪迈不是因为开宝马醉驾被拘留，而是因为一个外交事件。
且看全词：洪迈被拘留，稽首垂哀告敌仇。一日忍饥犹不耐，堪羞！苏武争禁十九秋？厥父既无谋，厥子安能解国忧？万里归来夸舌辩，村牛！好摆头时便摆头。
这简直就是微博啊，精短，犀利，幽默。重大事件，民众必定关注，必定转发。于是，一时间满城风雨，洪迈的日子要多难过有多难过了。
我们可以还原一下《宋史，洪迈传》里的相关内容：宋高宗绍兴三十二年（１１６２）春，金主雍登位。三月，宋高宗拟遣使者赴金，洪迈说，我去吧。他底气十足的原因也许是因为他有一个值得骄傲的老爹吧。此次奉使金国，洪迈原想弄
出点动静来，如果坚持宋室南逃之前宋朝对待金国的礼节，那么我们就胜利了。所以他在给金主所上的国书中绝不自称为“陪臣”。到金都之后，金人说他所上的国作文一二三书“不如式”。也就是不合外交要求。强大的金国才没有这么笨呢。这可是事关他的主权哎！洪，你必须立即将国书中的自称改为“陪臣”。并让他按南宋以来宋金之间屈辱之礼来朝见金主。还想反了是不？！“迈初执不可，既而金锁使馆，自旦至暮，水浆不进，三日乃得见”。洪迈最后屈服了，三天啊，滴水没进，这是什么滋味啊？他绝对没有老爹的气概。他一日之饥都受不了。怎么能跟他老爹十五年比呢，更别提苏武的十九年了。
在金主面前“稽首垂哀”的卑躬屈膝，这样的行为。绝对让南宋的官员和老百女生愤怒。于是骂他“堪羞”。更让人愤怒的是。他对自己的行为不仅不反省，反而趾高气扬，犹如功臣。
“万里归来夸舌辩”。我们可以设想一下他归朝时向皇帝汇报工作时的情景：金国虽然强大，但我仍然有理有节，对于他们进一步提出的关于割让我国主权领土等不合理要求，我都严辞加以拒绝。我想我应该是为咱南宋争得了面子。另外。个人认为。为了世界的和平大计，为了两国的和平相处，减少战争，让两国人民都有机会休养生息，我们也不必要和他们争个你死我活，必要时让一点，大度一点，换来长久的治安，这有什么不好吗？微博上这些天在疯传的《洪迈被拘留》，那帮不好好读书的太学生，还骂我“村牛”。什么意思啊，是说我像村里的牛一样愚蠢？我无所谓，我是这么看的。只要有利于国家的稳定和繁荣。我个人的名誉受点小损失。没有什么大不了的。他们要说就让他去说好了，陛下，您认真地想一下，我老爹都这么勇敢，我能熊吗？而且，我十岁时就将《油污衣》的诗印入脑中了，我自小便性格高洁，我能使金辱国？想想都不太可能的！此洪斩钉截铁：陛下，我问心无愧，我已经尽力了！
洪迈的自我辩护还是非常有效的。有效的原因自然是他的口才不错。另一个直接的原因是。他是高宗赵构派出去的，这赵构本也没想在金人那里讨得什么便宜。是洪自己雄心勃勃夸下海口，说能摆平金国，给大家一个空欢喜，彼时的洪估计是初出茅庐，自以为有多大本事呢！还有一个原因是。等洪迈回国时。皇帝已经变成孝宗了。才几个月，这新皇帝自然不会不买老皇帝的账，实际控制权仍然在高宗手里呢。更何况。那个孝宗也是一个文学爱好者。以后的很多日子。他都喜欢读洪迈的《容斋随笔》，不断地夸洪有水平，弄得洪是信心越来越足，《容斋随笔》写了一笔又一笔。一直写到五笔还没有停止。前后达四十年。想想看，得到政府官方如此认可的作家，历朝历代能有几个呢？
自然，洪迈是化险为夷了。平安无事，第二年就到泉州当知府去了。不过，他的行为，除了当时绍兴太学生的《南乡子》外，还有别的同时代人也抨击。罗大经在《鹤林玉露》说：
“景卢（洪迈字景卢）素有风疾，头常微掉，时人为之语曰：‘一日之饥禁不得，苏武当时十九秋。传与天朝洪奉使，好掉头时不掉头。”’这里最传神的刻画是，洪迈有摇头病，这应该是身体残疾，本来应该尊重人家的，但是，因为他的行为，就“好掉头时不掉头”了。
现在我们要考虑的一个问题是，我们如何来对待一个文学家洪迈，一个官员洪迈？鉴于毛泽东的四十年不辍读《容斋随笔》的事实，鉴于人非圣贤孰能无过的普遍原理。再鉴于民族融合的历史。我宁愿相信。洪迈出使金国的行为。只是有一种不太恰当的表现，但绝不是卖国，花花公子赵佶连国都丢掉了，被人掳走，惨死他乡，尸体都被做了灯油，因此不能对洪迈们提更高的要求。我们关注的是，他的７４卷《容斋随笔》，绝对是历史瑰宝。
看冗官是如何产生的？
１１７９年（宋孝宗淳熙六年），有一天，洪迈发牢骚讽刺本朝死板的人事制度。他愤愤不平地向我们投诉。
我因为大礼恩泽。要给一岁的儿子保官。材料送到中央组织部门后。他们把材料转给我所在饶州的有关部门，并要求我在保官的材料内说明以下问题：被保人有没有刑事犯罪记录：是不是曾经补官过又被罢免了。我只好把这些材料补齐交给他们。不料想。中央组织部门又要求我说明：被保人和保人是什么亲属关系？你们说好笑不好笑。组织部门的官僚化居然到这种地步。我们是亲父子，而他们却问我是什么关系？我的儿子是个一岁的幼婴，而他们却问他是否曾经做过官犯过罪。真是让人笑破了肚皮！
大宋的中央组织部确实要批评，这样简单的事却需要这么多的繁文缛节，真让人不通气。但组织部门也有苦衷。他们也是例行公事。如果不认真，有些官员混水摸鱼怎么办？读者马上会反问：连一岁的孩子都要保官，难道当官就是你们官员之家的专利？确实是这样，大宋王朝有个“荫子”的规定，这个“荫子”就是，高级官员的子弟不经过学校的考试就可当官，有些甚至怀抱中的婴儿就委派了，就如上面洪迈的儿子一样。范仲淹看不下去了！他做宰相的时候就进行了小改革，注意，是小改，不是大改，大改他绝对吃不消。他只是淘汰了少数官员，限制“荫子”的数目，这种限定是：要求确实有儿子（想必没儿子的也拿亲戚冒充），而且必须年满十五岁才做官。但就是这小小的变动，就引来了大不满。范只有立即辞职。改革不能触动太多的既得利益者，就如洪迈，也算开明人士了，可是，大家都可以享受的我为什么不能享受？不仅如此，你们做得不对，我还要批评！
为什么这么说洪迈呢？因为他也常常这样批评前朝的事情。他说，自汉朝以来，官员的冗滥到了极点。如新莽末年更始刘玄做皇帝的时候，有“灶下养，中郎将，烂羊头，关内侯”的歌谣。这样的谚语还有很多，西晋赵王伦时有“貂不足，狗尾续”，北周时有“员外常侍，道上比肩”，唐武则天时有“补阙连车，拾遗平斗”，这些谚语虽然有些夸张，但也是实际情况的反映。到了唐中期以后。官员更加泛滥，张巡在河南杞县时，才率领一县一千多兵马，大将就有六人，而且官价都是开府特进之类，也就是说级别都挺高的，但大将军的凭证只能换取一次醉酒的钱，非常的不值钱。唐德宗避难奉天，有个家僮叫黄岑的，因为大力战斗，立即被封为渤海郡王。到了唐僖宗、昭宗时。于是有“捉船郭使君。看马李仆射”的谚语了。周行逢占据湖湘一带时，他的境内有“漫天司空，遍地太保”之说。李茂贞在陕西做官时，内外掌管钥匙的人，也都是司空和太保。
由此说来，洪先生对冗官泛滥也是非常有微词的。他也看不惯这样的现象，为什么有这么多的官员？干吗要弄这么多官员？这么多官员到底干些什么呢？
我读《梦溪笔谈》时，发现了很多能回答上面疑问的例子。其中一则“墨浸字”是这样的：从前的校书官很多都不用心尽职的，只是拿本旧书。用墨汁随便涂抹一个字。再把那个被涂掉的字写在旁边，以应付每天的工作量。自从设置了编校局后。便规定只能用红笔圈字。并且要在卷末写上校书官的姓名。
什么叫混日子？这应该是一个比撞钟更经典
的例子。因为薪水不是很高。因为每天面对的典籍浩如烟海，因为有许多典籍自己不感兴趣。但是呢。这个班不能不上哪。不上就没地方领薪水。不做这个工作。自己十几年或者几十的书是白读了，于是只好这样做了，有时认真点，还会细细看一看，碰到困时厌时不高兴时。那就随便点一个吧。反正也不用负什么责任。反正大家差不多都这样干，前朝的经典干吗要去动它嘛。
这样说下来，肯定要说到官员的制度了。这个话题我没有太多的研究，我只想说两件和这个相关的。
一是致仕。也就是退休。有许多朝代退休并不是到了六十岁就退了。而是要看具体情况。比如像沈德潜，考试就差不多考了半个世纪，考上了已经快七十岁了，你怎么退？还有，有的官员，身体好，可以继续干，不是说到了５８岁，一定要从副厅级官员退下来做巡视员的，你如果精力充沛。又有很多想法。把一个部门治理得很好，那是可以干到干不动为止的。也就是说，老官员减少的速度和新官员增加的速度不是正比，加上官员的各项条件总要比一般人优越些，特别是医疗条件。因此。官员的队伍越来越庞大也是顺理成章的事了。
二是官年。什么叫官年呢？这是宋代特有的。宋代士大夫叙官进位的年龄。有所谓“实年”和“官年”的说法。平民初次应举，一定要虚减岁数，以期及第后凭少壮年岁的条件向富室人家求婚。而位居公卿品官的人，要荫补他的子孙，想让他们尽早登入仕途（因为有许多都还在幼童期），一般要多虚增年龄，有的要加好多岁数。简单说来就是，这个年龄是因为工作需要可以适当加减的。这就出现了很有趣的现象：这个人明明七十多岁了。可以退休了。但他实际年龄远远没到。那个人看看履历表只有五十多岁。却已经六七十了，老态龙钟，工作根本干不动了。这种事情明显属于弄虚作假，政府绝对不允许。所以。要做也只是潜规则，所以你要在正宗的史籍上查到是很难的，这也是洪迈先生告诉我的。
还有一个问题是，大批量官员的薪酬是由哪里支出开支的。这显然很弱智。当然是国家财政。各朝各代的财政状况有好有差，官员的待遇自然也有好有差，可是，不管如何，政府要靠大量的官员来运转国家机器，那么待遇自然不会太差，否则谁来给你卖命？另外，掌握权力的官员们一般也是不会亏待自己的，我为百姓工作得辛辛苦苦，创造了这么多的价值，吃点喝点拿点，也是理所应当的事情嘛。
说了这么多宋朝的事情，问题真的很多。但当权者难道没看到吗？绝对不是这样的。宋太宗赵光义，从他兄弟赵匡胤手中接过大宋江山后。就弄了个《戒石铭》，想让官员永久铭记。这四句话我们许多官员都耳熟能详：尔俸尔禄，民膏民脂，下民易虐，上天难欺！我的理解，他突出和深化了最主要的三层意思：第一，百姓是你们的衣食父母。不要搞反了。以为你在为百姓工作。以为你有多大的能耐呢，你吃老百姓，喝老百姓，你们就应该是百姓的公仆，什么叫公仆？就是大家的仆人。怎么做仆人？战战兢兢，如履薄冰。第二，这个钱是老百姓的血汗钱，是一分一厘汇聚起来的。纳税人起早贪黑，纳税人节衣缩食。不错，你也是纳税人，你想对了，如果你经常这样想，你就会对这个钱珍惜了，十分地珍惜，一顿饭一头牛，屁股底下一栋楼，你不会那样做的。第三，要发自真心地对百姓好。既然是你的衣食父母，既然是分分都来之不易，那么，就应该敬之爱之抚之惜之，上天时刻在看着你的一举一动呢。
还要再叉开一下。前几天，我在读《太平广记》，看到了一个非常具有市场经济头脑的县官：唐朝的时候。浙江新昌县令夏侯彪之。刚刚上任，就向里正打听，一钱能买几个鸡蛋？里正说：三个。夏县令就将十干钱交给里正，让他买三万只鸡蛋。他对里正说：不要把鸡蛋给我，将鸡蛋拿去让母鸡孵小鸡，能孵三万只小鸡，过几个月小鸡就长大了。帮我把鸡卖掉。每只鸡卖三十钱，半年之间，可得三十万。然后，夏县令又问里正，一钱能买几根竹笋？里正说，能买五根。他又将十干钱交给里正，让他买五万根竹笋，并告诉里正，他不拿走竹笋，让竹笋长在竹林中，到秋天，竹子就长大了，每根能卖十钱，一共可得五十万。可能是夸张了，但贪鄙无道的形象却栩栩如生，你能保证他身上没有这样官员的影子？
尔俸尔禄，民脂民膏。很希望它就是观世音传给唐僧的紧箍咒。这个咒如果灵了，那么，上面一些关于官员的问题估计可以得到有效的解决。
科举复习班
在科举的历史上。如果能一次中举。或者连中三元。那一定是一件非常光宗耀祖的事情。纵然如广东的谢启祚。考上都九十八岁了（我还是比较怀疑他能坚持这么久的），也仍然狂喜，第二年还到京城会试。乾隆帝感动得一塌糊涂，这不是我朝的盛事是什么？特授国子监司业！假如首次应试就中举，那更是不得了的事。所以说，历朝历代，那些举子差不多都是进过复习班的。
这里说一下白乐天和元微之。他们两个曾经同窗，一起在复习班里努力学习，将科举作为自己终身奋斗的目标。中举以后。白居易写给元稹一首诗这样回忆说：皆当少壮日，同惜盛明时。光景嗟虚掷。云霄窃暗窥。攻文朝��，讲学夜孜孜。策目穿如札，毫锋锐若锥。他自己注释说：当时他们为了应付考试，想了许多的复习办法。其中一个办法是。他们共同收集考试的范文，各种各类的，历朝历代的，总共收了数百篇，每篇都用细锋细管的毛笔抄写，编扎成册，带在身上去参加考试。考试后，料想获益匪浅，两人于是相视而笑。称之为“毫锥”。
他们这样的做法有三点值得说道。
一是在成功中找寻规律。考试既然是八股文，那就不允许有太多的创新，尤其在形式上，你不可能突然创造一个。起合承转。都是有规定的，因此，那些写得比较好的，就有规律可以循了。二是讲究题旨情景。范文应该数不胜数，哪些东西有用。哪些东西对本次考试有用。那还是有讲究的，这就需要研究，研究出题者的心理，研究当时的时事，只有这样，才会有一定的针对性。三是参考的形式。那时的考试，还是比较开明的，基本上是开卷，要求独立完成，还是要多靠平时的努力。考试时间也很人性。中间可以吃饭休息。否则。他们编的范文本带不进考场，那功课就白做了。
白居易他们算不算作弊？不算，唐朝考进士，可以带书和燃烛。但把范文微写成册，如微雕大师。数百篇的文章，操作起来肯定不是一件简单的事情。它需要高超的技巧和耐力。从没有记载说他们这种方式是作弊，也许这种把范文编排在一起记忆背诵，以提高命中率。在唐朝就是一种公开的做法。只是说，白居易他们把这样的方法做到了极致。考生携带的复习资料有限，自然要选择一些最有用的。我在电视剧里看到过这样的场景：不知什么朝代的某木佗考生，他将一些范文都写在长袍子的里子上，监考老师不在的时候，他就偷看范文，天知道他抄了些什么，后来被揭穿，监考官将他的长袍脱下，翻开一看，里面密密麻麻一大片，很是滑稽。
估计是白居易元稹他们这种做法切实可行。因此，许多复习生都像他们一样做好这方面的功
课。而且。白元们的复习资料。也引得众考生争抢。若干年前，高考刚结束的时候，我们曾经策划了这样一个活动，让那些考进名牌大学的同学，比如北大清华复旦等名校的同学。动员他们将复习资料捐献出来，以供学弟学妹们吸取真经。活动一开始就火得不得了，最焦急的是那些家长。他们千方百计想弄到这些资料，他们以为。有了这些宝典。他们的孩子也更容易考进名校。因此，有聪明的出版商，干脆将白元他们的习作编成了书，就如同现在的《高考满分作文选》。白元习作被编成了四卷，名字叫《策林》，其中《策头》和《策项》各有两道，《策尾》有三道。此外还有，《美谦逊》，《塞人望》，《教必成》，《不劳而理》，《风化浇朴》，《复雍熙》，《感人心》等等，总共有七十五门。也就是说。白元他们为了应付考试。平时练习的作文，都成了考生们的经典。
事实上，这些东西，到底有多少用，只有考生自己知道。有学生曾经和我说，高考作文是根据哪一篇范文仿写的。然而。从来没有发现有高分甚至满分的。因此。白元他们的习作被当作范文竞相模仿，估摸百分之一有用已经非常幸运了，白元都是少年及第。这样的人才也不是说学就可以学到的。
复习班的存在是个客观现象，只是人们不太关注，习以为常而已。但是，后来有些统治者已经清醒地看到。一考定终身。肯定有许多不可克服的弊端，于是他们会想尽办法改革。
宋太宗雍熙二年，已放榜公布新进士１７９人。这个时候，有人打抱不平了，说在落选的士人中，肯定还有许多有用之才。宋太宗开明得很，他想，这个说法有一定的道理，我也不完全造成一考定终身哎，于是下令，那就再考一次吧，再给这些人一次机会。毕竟要三年一次嘛。大家都不容易。于是，第二次考试，又选得７６人。这次考试中，有个叫洪湛的文采道丽。皇帝特意升他为正榜的第三名，你看看，这个洪进士可是一步跃龙门噢。
考试制度也是可以改变一下的嘛，我皇家不就是选拔人才吗？然而，一切的一切，标准的标准。都要以皇帝我来制定。
然而，有一个悖论却是从古到今不可改变的事实。每次考试都会留下不少的遗憾。许多真才实学如蒲松龄们都会落第，即便陆游同学考得第一，但你列在秦桧孙子名前，那就不行！虽然，那些史上的状元们，没有多少成就卓著或者在文学史上留有显名的，尽管如此，考的人仍然乐此不疲，并以此为终身奋斗目标。于是历朝历代的功名复习班生意一直很好。考生们基本不用做思想工作。不用扬鞭自奋蹄。一颗红心坚持到底。复习生于是大量增长，这一批复习生成功了，又将下一批人挤进复习生的课堂。循环往复，生生不息。以至于复习班成了复习班经济。成为了一种兴旺的产业。梁山伯与祝英台马文才，济济一堂，其乐融融。
对那些士人来说，活到老，考到老。不在考试的海洋中游到成功的彼岸，就在考试的海洋中淹死，死无葬身之地。
责编 晓骏
作文九：《随笔题目(已修改)》400字
随笔题目
⒈ 《 是一道靓丽的风景线》
⒉ 《我难忘的＿＿＿＿＿》 ⒊ 《都是 》 ⒋ 《笑傲 》 ⒌ 《生活需要 》 ⒍ 《何以解忧，惟有 》 ⒎ 《假如我是 》 ⒏ 《告诉你，我很 》
９．《我眼中的 》 ⒑《生活需要 》 ⒒《 在我的身边》 ⒓《 也是一种美》 ⒔《 是最美的行囊》 ⒕《与 同行》 ⒖《 伴我成长》 ⒗《 三步曲》 ⒘《 和我有个约会》 ⒙《我发现 》 ⒚《真想做个 》 ⒛《世上只有 》
２１．《高中，一首难忘的歌。》
２２．《永远的 》
２３．《打开窗子好心情》
２４．《 ，做我自己》
２５．《 的风波》
２６．《我和 的距离》
２７．《 着并快乐着》
２８．《给自己找个 》
２９．《永远说 》
３０．《那一次，我 》
３１．《 不同情眼泪》
３２．《带上 上路》
３３．《我与 面对面》
３４．《 是一盏明灯》作文一二三ｐ＞３５．《那段 的日子》
３６．《一个 的心灵独白》
３７．《 ，让我欢喜让我忧》
３８．《爱上 》
３９．《欣赏 》
４０．《我眼里的 》
４１．《假如我能 》
４２．《想起 》
４３．《 的遐想》
４４．《期待秋天》
４５．《给心情涂上 》
４６．《人生路上 多》
４７．《 ，我的最爱》
４８．《生活需要 》
４９．《 是一种养分》
５０．《那年，我 》
５１．《和 赛跑》
５２． 《 就是这么简单》
５３． 《有 才有远方》
５４．《 在，梦就在》
５５．《还有多少 可以重来》
５６．《明天，我 》
５７．《我的 我做主》 ５８《 ，是这样炼成的》
５９．《不想 》
６０．《将 进行到底》
６１． 《人生没有 》
６２．《 是一瞬间的事》
６３．《有一种 叫成功》
６４． 《生活教给你 》
６５．《带上 上路》
６６．《 是一首歌》
６７．《 是一种美丽的痛》
６８．《 的回忆》
６９．《有 —陪伴的日子》
７０．《 ，没有什么不可以》
７１．《与 一起走过》
７２．《 ，让我欢喜让我忧》
７３．《拒绝 》
７４．《让 为 着色》
７５．《留些诚信给自己取暖》
７６．《 ，妙不可言》
７７．《读懂 》
７８．《我总是 》
７９．《 一族的幸福生活》
８０．《故事发生在我们小组》
８１．《青春做伴好飞翔》
８２．《那次，我与 擦肩而过》
８３．《 在我胸》
８４．《 是一种牵挂》
８５．《 带给我的快乐》
８６．《 也是一种享受》
８７．《 让我如此美丽》
８８．《 ，其实你不懂我的心》
８９．《最近比较 》
９０．《将 进行到底》
９１．《 ，我的最爱》
９２．《下辈子我做 》
９３．《谁都可以 》
９４．《 是金》
９５． 《 不需要理由》
９６．《怎一个 “ ”字了得》
９７．《 拍卖会》
９８．《初中，一首难忘的歌》
９９．《小学，一首难忘的歌》 １００．《大学，一首难忘的歌》
作文十：《猫的随笔》1000字
教学随笔
猫是老舍先生的一篇文章，文章简短，作者写了大猫的性格古怪和小猫的淘气可爱，字里行间流露
出对猫的喜爱之情，表达了作者爱猫爱生活的情感。
在教学完这篇课文后，我认真反思感觉在这节课中有以下几个方面做的比较成功。
１、创设了宽松和谐的活动环境。民主和谐的教学氛围，有时有趣的活动方式，是学生个性展现的绿地。学习的氛围直接影响学生学习的效果。只有他们感觉安宁和自由时，记忆力才会大大增加，联想也会更加丰富。在《猫》这课中，我在体会作者的情感时，创设了情境，让学生说说明明是一只普普通通的猫，猫生性就爱动，猫抓老鼠也是天经地仪的事，可在作者的眼中都说成是老实、贪玩、尽职，这是为什么呀？在这个氛围中，教师也是一个活动的参与者，倾听学生的发言，鼓励学生爱说，敢说。别具一格的活动形式，激发了学生的兴趣。学生独具慧眼，精彩至极作文一二三的发言，让他们的个性展现的淋漓尽致。
２、入情入境地读。
在整个教学过程中以读为主，读中理解，读中感悟。起初让学生整体地读，理解文章的思路。在学习文章的过程中，先理解文章的内容，理解后悟出作者表达的情感，自己对文章的理解都通过优美动听读
表达出来，整个教学过程中以读为主，说读是文章中的一条主线。
在教学中我注重对以下方面进行训练
１、抓词语理解句子理解课文内容并体会情感。在学习大猫性格古怪一段时，我抓住了“屏息凝视”这个词，先让学生说说这个词是什么意思，当学生明白词的意思是“有意识的抑制呼吸，眼睛专注的盯着一个地方看”时，又让学生亲身体验做一做，从而让学生明白猫的的尽职。再如学习猫的贪玩时，抓住三个语气
词“吧”、“呀”、“呢”让学生体会作者对猫的喜爱之情。
２、体会拟人句的作用，体会作者爱猫的感情。作者在写猫时，采用了拟人的写法，把猫当作人来写，突出了作者的喜爱之情。在理解“在稿纸上踩印几朵小梅花”时，我是这样处理的，出示句子“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个小脚印”让学生读，当学生发现句子与文中句子的不同之处后，再让学生比较读两个句子，进行体会，进而感悟作者对猫的喜爱，并再次带着体会读句子，领悟作者的表达方法。
３、注重写法的渗透，读写结合。
本篇文章的结构非常清晰，教学时特别注意了这点。一开始，我让学生通读全文，找到概括文章主要内容的两个句子，然后让学生再读课文，明白课文的哪几个自然段围绕第一句话写的，哪几句话围绕第而句写的，从而理清文章的层次。接下来又告诉学生这种结构方式为总分式，先概括写猫的特点，再具体
写它的表现
不足：
１、学小猫的淘气可爱时，仅仅依靠了语言文字，如果借用一些满月的小猫的图片来理解，效果可能会更好。、
２、教 学的最后，如果能和学生一起分析其他作家写的关于动物的文章，也许能更好的使学生领悟到描写动物的方式方法。
３、教学设计头重脚轻，后面教学不如前面扎实。
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