作文一：《三4-家规家风家训的故事》700字
晒家规家训，讲我家的故事
三（４）班 周子雅涵
俗话说“国有国法，家有家规”，那么什么是家规呢？ 家规、家训其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范，也是所说的家风。体现着家人的价值追求和传承。
家风也是社会风气，公民道德的源头。家训家规也就是古时一个家族的家法。 小的时候家里就有一些不成文的家规，比如：家中来客人了，吃饭时小孩子是不能上桌一同用餐的，因为习惯所以觉得很自然。
爸爸说，现在的小：／／．ｏ．．孩如果平时没有这方面的教育就因为来了客人而不允许其上桌用餐会觉得委屈的，甚至会憎恨起无辜的客人。
“人之初，性本善”孩子都是好孩子。家规家训最好从孩子小的时候抓起，从娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否则，待孩子养成了不好的习惯后再去教育，让他们改正就很有难度了。
记得我小的时候，我和爸爸妈妈回老家过春节。吃饭的时候，爸爸将一块鱼籽用筷子夹给了爷爷，然后将另一块夹给了奶奶，我端着碗在旁边眼巴巴地等着，却没能如愿，满脸的不解和失望，可是爸爸不理我。
想起以前在自己家里吃饭的时候，无疑这些菜都是我的了，事后给爸爸讲了“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”的道理，我听后点了点头表示明白了。 第二年再次回家过年，因为开饭的时间有点晚，我的那些表哥表姐都觉得饿了，看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐，被我拦住了，“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边说：“爷爷你就先吃一口吧，我们都饿了，您先吃一口我们几个就可以吃了”，大人们听了都笑着称赞说：“这孩子真懂事！”爸爸就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给我们，让我们在不知不觉中学习、理解并遵守家规，成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。 每个家庭的家规都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句话、一个故事、一段记忆都可能成为家规的载体。
在生活点点滴滴中影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家向前发展。相信在这些良好家规的影响和教育下，我们伟大祖国的未来一定是辉煌的、灿烂的。
作文二：《李翔的家规家训及家风小故事》500字
家规家训：粒米虽小君莫仍，勤俭节约留美名。
注 释：粮食颗粒虽然很小，但是我们不应该随便丢弃，浪费粮食。因为那是农民伯伯辛辛苦苦干活得来，在平常生活中，我们应该节约。
家风故事：
每次爸爸妈妈带我去亲戚家玩，亲戚见了我都会说我瘦。妈妈说我只长个子不长肉，都是不爱吃饭惹的祸。 前两年我吃饭还要爸爸：／／．ｏ．．妈妈喂，塞到嘴巴里的饭，有时候还是吐出来，常常弄得身上地上都是饭粒。现在长大了一点了，自己吃饭了。但是，如果妈妈做的菜不和心意，吃饭就没有胃口，吃了二三口就不想再动了。如果爸爸妈妈硬要让我吃完，我就会装肚子痛，牙痛之类的，他们也就拿我没办法了。
现在我上学了，我学到一首古诗，叫做《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。虽然诗中的句子妈妈一直提起，我也知道了这首诗的意思，但我并不以为然，真正让我体会到诗中含义的是我和爸爸回老家的奶奶家的那次。
奶奶家的门前有一块菜地，菜地里种了很多蔬菜。我们到的时候奶奶正在地里干活，我好奇地走过去看，原来奶奶在给菜除草，我觉得挺好玩，也跟着一起动起手来。没想到干了一会儿就觉得腰酸背疼了。奶奶说要吃到菜不仅要除草，还要给它们浇水，施肥，打农药等等，原来种蔬菜这么辛苦！吃午饭的时候爷爷和奶奶说起他们小时候的事，那时
碰到十年荒灾，常常没有饭吃，为了充饥，经常吃一些树皮、野菜，如果谁家的粗粮能填饱肚子，那就非常幸运了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱，能够餐餐吃上一碗白米饭。我听了感觉很惭愧，心想以后再也不浪费粮食了。
作文三：《家风家训小故事》400字
家风传承
国家、家国，都体现了家庭的重要。家庭是人成长中最重要的因数，潜移默化，家庭成员中很多习惯在孩子身上延续，有好的有不好的。我们希望延续好的：尊老爱幼、勤俭节约、有耐心、有恒心、有爱心„„
当大家庭聚在一起时：吃饭的时候，先给长辈盛饭，长辈动筷了，：／／．ｏ．．小辈们才可以吃饭，但是长辈总会把桌上最好吃的夹给小辈，这体现了“尊老爱幼”。看起来简单平常的的事情，里面包含着潜移默化式的家风传承。
父母每天很早起来，打扫卫生、喂猪喂鸡、准备一家人的早饭，我们起床时他们已经准备下田干活了„„每天这样，勤劳就像刻在我们心里一样，我们也自然的认为应该勤劳。
偶尔父母也会有意识的带我们下地干活，感受干农活的辛苦。我们到田里，感觉农田好长好长，我们怎么也坚持不到头，而我们的父母会埋头干活，一步一步的，一段时间后这块田的活就做完了。父母虽没跟我们多说，但是我们也能体会到干活的劳累，也能体会到做事需要耐心。
我们家从来没有用语言来提炼过家风，但是在长辈们实践的熏陶下，我们能够感知到这些优良的品格，希望我们能一代代的传承着。
宜兴城北小学 三（５）班孙晓荷
作文四：《家风家训小故事》1900字
我的家风家训
家风是做出来的，不是说出来的。好的家风都来自言传身教，自己孝顺父母，孩子们将来也会孝顺你。我们经常说环境育人，近朱者赤，近墨者黑，什么样的环境出什么样的人，孩子在一个好的家庭环境中成长，那么将来孩子必然能有所成就。周恩来的侄女周秉德女士说：“伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。”这些伟人家风，都有一个共同的特点，那就是要求家庭成员做到低调、清廉、普通、守法、自立、诚实、正直„„读古代名人的家风，无不令人心生感慨。在这些千差万别、流芳千古的名人“家风”里，或许从我们能得到一个启示——完全可以找到“家风”特征，那就是：“家风”的精髓必须是“健康的、积极向上的在一个人的成长过程中，家风对个人的影响不容忽视，作为一种润物细无声的品德力量，好的家风无时无刻在净化着每个家庭成员的心灵，它可以让一个孩子很好的成长，而我就是在这样一个很好的家风中成长过来的。我家的家风是：百善孝为先，勤恳做事，踏实做人，宽厚忍让。
俗话说：百善孝为先。这是我在生活中的亲身体验。我父亲是一位小学校长，我母亲是一位地地道道的农民，没有读过书，但出身大户人家贤良淑德。在父母的年代，家里的兄弟姐妹很多，家里条件一直不太好，父亲是家里的老大，整个家里的重担就落在父母亲身上。繁重的工作和劳动是父母青春的全部，家里的兄弟姐妹结婚都是父母亲操办的，爷爷奶：／／．ｏ．．奶的重担就少了。后来爷爷在食堂化中被饿死。１９７５年奶奶得中风瘫痪在床，因姑姑和叔叔们在外地，照顾奶奶的重担就落在我的父母身上。这段时间父亲就更忙了，白天妈妈照顾着爷爷，我们放学后有时间就去帮忙照看，父亲白天工作回来，做完饭第一时间送到奶奶房间里，晚上照顾奶奶。邻居都很羡慕奶奶，都说我们家的孩子都很孝顺懂事，奶奶也觉得很欣慰，１９８０年我的奶奶因病情恶化与世长辞父母都很悲伤，那时我刚上小学二年级。父母用无言的行动感染着我们，现在我也有自己的家庭，赡养父母我们都很用心。因此，现在我一边上班，对在家的父母，我经常打电话问候，平时回家尽量多干点家务活，让父母放松。我们的一点点孝心都会激发老人无限的满足感，跟人炫耀儿女对自己的好。看到老人开开心心的生活着，那就是我们最大的幸福。
从小听父母讲的最多的一句话就是：老老实实做人，勤勤恳恳做事。在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的东西给我们；赡养老人，出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就行；她很乐于助人，有好东西除了留一部分给我们三兄妹，大部分都会分给邻里乡亲。在我眼里，父亲是全能的，父亲是一名小学校长，父亲自１９５２年参加工作全部心思都他的教育事业上，服从组织安排，哪里需要他就到哪里去，父亲前后在六个学校工作过。每到一个学校都会受到老师们的爱戴和拥护，学校的办学水平有很大程度的提高。受到当地老百姓的好评。１９６５年被评为全县教育标兵，父亲参加全县教职工运动会获得四项体育竞技全能冠军。１９６６年父亲被误判为四清运动中的走资派回乡劳动，父亲没有气馁一边劳动一边学习，几个月后被当地的六村小学聘请为代课教师。直到１９７８年落实政策被组织任命为六村小学校长。１９８２年父亲被评为县级优秀教育工作者授予当年调到枧槽乡中心校任校长。（当时枧槽乡还没有和城厢镇合并）那是全校只有六个学生，８位教师。面对这种尴尬的局面，父亲带领老师们到各村各组动员老乡把子女送到学校读书。功夫不负有心人，经过１个月的动员工作，在校生达到了８０人。父亲对学校实行人性化管理，激发教师的工作积极性。教育教学质量有了前所未有的提高。这里的乡亲们都称父亲为：“好校长，好老师”。直到１９９０年父亲退休时该校在校生数增长到３００多人。父亲退休回家后每到过年，村里的乡亲就找我父亲为他们写春联，村里谁家的孩子结婚，都请我父亲为他们写喜字、喜帖、喜榜，我父亲也乐意，有求必应。父亲不仅会教书，还会干各种农活。在我小时，家里比较贫困，父亲下班回家后还要带着我去和妈妈一起干各种农活。从小到大，我家就像专门聚会的地方，一闲下来大家都跑我家来聊天，听父亲讲评书。后来我家买了电视机，邻居们都到我家看电视。母亲就把刚丰收的黑桃端出来和大家分享。父母的勤劳保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下，耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。
父亲从教师岗位上退休已经好多年了，一直和母亲住在农村老家，边读书，边种地，耕种着家里的五亩地，早出晚归，过着春花秋实，怡然自乐的平静生活。这种世外桃源般的生活，在２００２年秋被打破，在我和弟弟的苦苦相劝下，父亲依依不舍地离开农村，离开他种了一辈子的地，搬到县城装修一新的单元房里。虽然离开了农村，但是父亲的心依然牵挂着农村闲云野鹤般的生活，牵挂着他那五亩地种的小麦长势如何，是否需要施肥浇水？父亲的心事，作为子女，我们肯定心知肚明，只不过不想让他年过古稀还在农村种地，饱受酷暑和风霜之苦。父亲这一辈子是闲不住的，农忙时整天在地里干活，一有空就找书看，一旦没事干，他就会着急，在家里坐立不安，让我们看着也难受。好在２００３年邓氏家族开始写家谱，父亲被族人推选为组委会成员之一，整天有事忙了，伏案写作整理资料。许多时候和族人们到全国各地去搜集相关资料。虽然父亲年岁已高，但是每做一件事都那么仔细，踏实认真。
作文五：《优秀家训家规家风故事1》400字
优秀家训家规家风故事推荐表
姓名 代艳舞 电话 １５３２７９７９７８６ 学校及班级 长辈口述 代族家规 一、自己能够做到的事情要独立完成，今日事今日毕，不可马虎了事，不可依赖父 母，不可无故拖延。 二、要加强体育锻炼，增强体质。运动不可偷懒，不可随意，不可只做自己喜欢的 家 运动。 训 三：／／．ｏ．．、家庭就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不可无视父母、长辈 和客人，不可边吃边玩，不可浪费粮食。 家 四、要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母的感受，要积极为父母做一些力所能 规 及的事情，不可推辞，不可讲条件。 五、要孝顺父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教导，出门进门要和父母打 家 招呼，不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。 风 六、要学会感激，感激无私奉献、默默付出的父母，感激一切曾经关心过爱护过支 持过帮助过的人，要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物，憎恨虚伪、丑恶 内 的不良现象，不可是非不分、善恶不辨。 容 七、要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见见而避 之。 八、要团结同学，要有爱心有同情心，不可以大欺小，不可歧视弱者，不可嘲笑残 疾人或者成绩差的同学。 注：作品如果是世代传承的，请注明出处，如：出自《周氏家谱》 、长辈口述等；新创作的请 注明“新创作” 。 尹吉甫学校九年级 出处或新创作
作文六：《501家规家风家训的故事》700字
晒家规家训，讲我家的故事
五（１）班
俗话说“国有国法，家有家规”，那么什么是家规呢？ 家规、家训其实就是在家庭里形成的道德标准和行为规范，也是所说的家风。体现着家人的价值追求和传承。
家风也是社会风气，公民道德的源头。家训家规也就是古时一个家族的家法。 小的时候家里就有一些不成文的家规，比如：家中来客人了，吃饭时小孩子是不能上桌一同用餐的，因为习惯所以觉得很自然。
爸爸说，现在的小孩如果平时没有这：／／．ｏ．．方面的教育就因为来了客人而不允许其上桌用餐会觉得委屈的，甚至会憎恨起无辜的客人。
“人之初，性本善”孩子都是好孩子。家规家训最好从孩子小的时候抓起，从娃娃抓起才能取得事半功倍的效果。否则，待孩子养成了不好的习惯后再去教育，让他们改正就很有难度了。
记得我小的时候，我和爸爸妈妈回老家过春节。吃饭的时候，爸爸将一块鱼籽用筷子夹给了爷爷，然后将另一块夹给了奶奶，我端着碗在旁边眼巴巴地等着，却没能如愿，满脸的不解和失望，可是爸爸不理我。
想起以前在自己家里吃饭的时候，无疑这些菜都是我的了，事后给爸爸讲了“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”的道理，我听后点了点头表示明白了。 第二年再次回家过年，因为开饭的时间有点晚，我的那些表哥表姐都觉得饿了，看到饭桌上摆着做好的几道菜就想大快朵颐，被我拦住了，“让爷爷先吃”边说边跑到爷爷的身边说：“爷爷你就先吃一口吧，我们都饿了，您先吃一口我们几个就可以吃了”，大人们听了都笑着称赞说：“这孩子真懂事！”爸爸就是这样在生活中通过一件件小事将家规家训无形地渗透给我们，让我们在不知不觉中学习、理解并遵守家规，成为一个敬老孝亲、爱国奋进的好学生、好青年。
每个家庭的家规都有所不同，有成文的，也有不成文的，一句话、一个故事、一段记忆都可能成为家规的载体。
在生活点点滴滴中影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。从而带动整个社会乃至整个国家向前发展。相信在这些良好家规的影响和教育下，我们伟大祖国的未来一定是辉煌的、灿烂的。
作文七：《家风家训小故事》700字
家风家训小故事
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
每一个家庭都有淳朴的家风，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化和：／／．ｏ．．道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化。
记得小时候，每到节日，特别是春节，年三十，一家人在一起看春节晚会，吃年夜饭，我父亲就开始给我们讲他小时候的事：他爸爸（她的爷爷）是一个大家庭２０多人，吃饭的时候，我爷爷先给我太爷盛饭，太爷动筷了，他们才敢吃饭，我太爷就把好吃的给我爸吃一口，这就体现了我们“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。每到节日，农闲时节，村里的有些人就聚在一起赌博，父亲就告诫我禁止参与赌博，赌博能造成妻离子散、家破人亡，不准吸烟：烟有百害，无一利，酒少喝怡情，喝多伤身，我就养成了不吸烟不赌博，少饮酒的习惯。母亲每天都讲：养成讲究卫生的好习惯；吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜，不剩饭，不浪费；尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子； 不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子„ „父母身传言教的教导我们，“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”“知
足常乐，待人以善”„„这些至理名言今天正以“家训”的形式出现在我们的生活中。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。
好的家风需要传承，也需要总结，不光要靠潜移默化还要作为教育理念固化形成家训。 寒门家风好，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
作文八：《家风家训小故事》7000字
篇一：《家风家训小故事》
家风家训小故事
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
每一个家庭都有淳朴的家风，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化和道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化。
记得小时候，每到节日，特别是春节，年三十，一家人在一起看春节晚会，吃年夜饭，我父亲就开始给我们讲他小时候的事：他爸爸（她的爷爷）是一个大家庭２０多人，吃饭的时候，我爷爷先给我太爷盛饭，太爷动筷了，他们才敢吃饭，我太爷就把好吃的给我爸吃一口，这就体现了我们“尊老爱幼、孝敬长辈”的家风。每到节日，农闲时节，村里的有些人就聚在一起赌博，父亲就告诫我禁止参与赌博，赌博能造成妻离子散、家破人亡，不准吸烟：烟有百害，无一利，酒少喝怡情，喝多伤身，我就养成了不吸烟不赌博，少饮酒的习惯。母亲每天都讲：养成讲究卫生的好习惯；吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜，不剩饭，不浪费；尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子； 不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子„ „父母身传言教的教导我们，“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”“知
足常乐，待人以善”„„这些至理名言今天正以“家训”的形式出现在我们的生活中。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。
好的家风需要传承，也需要总结，不光要靠潜移默化还要作为教育理念固化形成家训。 寒门家风好，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
篇二：《家风小故事征集表 （１）》
家风小故事征集表
篇三：《家风小故事》
家风小故事｛家风小故事１００字｝．
家庭的生活方式，文化氛围构成了家风，如细雨般滋润着家庭的土壤，并且生根发芽。良好的家风能让孩子养成良好的习惯、健康的成长。良好的家风能让家庭充满了欢乐，让社会更加和谐。
感恩是中华名族的传统美德之一。我们时常告诉孩子要做一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的
教诲、朋友的帮助等等。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，享受着美好生活。所以，每个人都应该学会感恩。我们做家长的更应该教育孩子从小知道感恩。等孩子感谢他人的善行时，第一
反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他需要帮助的人奉献自己的爱心。有一段时间，她看见爸爸、妈妈在工作、生活中很忙碌，他觉得父母很辛苦，她会每天给我们写一张卡片，悄悄地放在我们的床边，而且在卡片上写着：“爸爸、妈妈，您们辛苦了！我爱您们！”这真挚的举动让我体会到女儿满满的爱和孝心。｛家风小故事１００字｝．
培养孩子树立乐观积极向上的心态。不管是在生活中还是学习中，难免会遇到这样或那样的困难，现在的孩子面临的是一个处处充满竞争的社会，而很多孩子由于生活过于安逸，往往缺少战胜困难的勇气，更严重的一遇到挫折就产生轻生的念头，即使这个孩子成绩优异，又能怎样呢？让孩子坦然面对生活中的种种困难与不幸，告诉她不管遇到什么事情：“办法总是比困难多！”抱怨、发牢骚是没有用的。“办法总比困难多”这一话已成为我们家的口头禅了，每当我在生活中遇到什么困难时，女儿会反过来，对我说：“妈妈，没关系，不要着急，办法总比困难多！”
教育孩子从小要诚实，做人要守信用。做错事了并不要紧，如果为了掩盖错误而说谎话，那么这个说谎的行为比做错事本身要严重很多。孩子犯了错，只要自己认识到错误并且积极主动去改正了，就是一个进步，值得表扬。另外要求孩子言出必行，无论什么事情，做之前要先想好自己能否做到，不要轻易地对
别人做出承诺，否则，会成为一个失信的人。
有一天孩子放学回家很不开心，我们问她怎么了？她说，班上要组织一个活动，分组表演角色。有一个小组选了她，但不知什么原因又不要她了，如此反复三次，她觉得很委屈。我们问她，你有没有做出什么事伤害到小组其他同学了呢？如果有，你应该向别人道歉，而被逐出小组的后果是你应当承担的责任；如果没有，也应该考虑也许有比你更优秀的同学加入了小组，你应当做的是提高自身的素质，让自己在竞争中处于优势而不被别人替代。千万不能因为这样的小事怨恨别人，与同学友好相处，宽容的对待周围的人和事，自己将来的路就会越走越宽。
其实，每个家庭对孩子的教育都有自己的方式，每个家长也都在教育孩子的过程中学习成长。对于像我们这样年轻的家庭，教育孩子当然是在：／／．ｏ．．摸石头过河，难免有时会矫枉过正，称之为家风未免言重。但愿以此文抛砖引玉，与众位家庭交流学习。
蒋佩伶
二年级六班 上
篇四：《我的家风小故事》｛家风小故事１００字｝．
家风伴我成长｛家风小故事１００字｝．
我家的家风是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样．我们家是个大家庭，外公外婆和舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。
“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。
篇五：《家风小故事》
慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里边怎能不甜？这是法国文学史上最大的作家再果对母亲的诠释。
记得有一次放学，妈妈在校门口等我。当时天阴沉沉的，突然刮起了大风，妈妈接到我后说，快点上车，要下雨了。妈妈说：穿上我的外套吧。刚下班没带雨具。我坚持不穿，因为我也怕妈妈淋雨。时间紧迫，我们骑车没走多远，豆大的雨点了落了下来。妈妈停下车，脱下外套，不容分辩披在了我的身上，一股暖流顿时充满了我的全身。走到半路的时候，雨哗哗地下了起来。只听妈妈在说：哎呀，雨太大了，我已看不清了，低下头我挡着你。我们要劈风斩浪，勇往直前！路边的人都急急地向家赶着，有的对未穿雨披的妈妈投来敬佩的目光，她用那高大的身躯挡着弱小的我。
几年过去了，这件事情一直在我脑海记忆犹新。妈妈无论在生活上，还是学习上一直陪伴我健康成长。因为爷爷，奶奶体弱多病，住院是常有的事，那时爸爸会在医院里陪床，几天不见特想念爸爸。每周日我们就去看望爷爷，奶奶，让老人享受儿孙绕膝之乐。有时末完成作业我不愿去，妈妈总是严厉地对我说：必须去看爷爷，奶奶。我不情愿地问：为什么？妈妈说： 鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。我们要懂得孝敬老人。
对待小孩子疼爱有加，对待老人孝敬备至。尊老爱幼这就是我们的家风。有关家风的故事还在继续＆＆
篇六：《有关家风的小故事》
有关家风的小故事
家是难舍的亲情，是心灵的港湾，是充满了爱与责任的驿站。孩子只有在良好的家庭氛围中成长，才能变得越来越优秀。俗话说得好：没有规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，无时无刻不在体现家风的重要性。
在我们中国，每个家庭都有自己的家风，当然我们家也不例外。从我记事起，父亲就叮嘱要我做一个善良、真诚的人，那时候不太理解，只是能看到父亲经常去帮助村里的人做一些力所能及的事情，而且不求回报。渐渐地我长大了，已成为人母，与人为善，真诚待人已成为我做人的原则，这或许就是人们经常说的言传身教，潜移默化中我也变成了父亲那样的人。如今，我把这种氛围带到了家庭生活中，尤其是儿子在这其中收益颇多。记得那是上小学二年级的时候，有一天，儿子放学回家，看着他愁眉苦脸的样子我有些纳闷，于是问了他其中的原因，最后他很坦诚地和我说，他们班有一位同学学习成绩很差，每次考试都给班级拉分，他特别想帮助他，但不知道该怎么做比较合适。听了这话，我非常惊喜，当时就表扬了他。后来儿子找老师调换了座位，专门和那位学习成绩差的同学坐到了一起。从那以后，他每天就像一个小老师，给他讲不会的题，督促他上课认真听讲、细心写作业，为了给他补课，儿子每天放学很晚才回家。通过老师以及他们的共同努力，那位同学的成绩终于有了很大的进步，这件事让
儿子感到十分欣慰，因为他的努力没有白费。类似这样的事情有很多，比如公共汽车上主动给别人让座，大马路上遇到乞讨的，他总是会示意我给予帮助，因为他觉得那些人很可怜，虽然有时候我知道那些人中也有骗子，但是我不会当着儿子的面去揭穿他们，因为我不想给他纯洁的心灵上留下污点。
与人为善，真诚待人是我们家的家风，伴随着这个道德标准，我们会继续前行！
五、三班 于轩懿家长
２０１５年４月９日
家风家训小故事
“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么？家教是什么？”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗？”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。
一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他（她）知错就改，然后再慢慢教育（她）。我想这就是“家风、家训、家教”吧！
五年级三班｛家风小故事１００字｝．
刘轩琦
２０１５－４－７
篇七：《家风小故事》
家风小故事
家庭是圃，孩子是苗，家风如润物细无声的小雨点。小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
记得把倩倩刚送进幼儿园时，我担心的是孩子会不会哭着找妈妈，会不会自己小便洗手，会不会自己吃饭，妈妈不在中午能安然入睡吗……生活上的一切我都担心着。孩子入园一周来，出乎我们全家的意料，她不哭也不闹，从老师的反馈来看，倩倩能自己大口的吃饭，自己睡觉，也不怎么哭闹，似乎很快就适应了幼儿园生活，全家都为此感到高兴，似乎一切走上正轨。一天我提早下班回家，倩倩已经放学回家，正专心的玩着玩具，我不经意间看到她手里拿着几片雪花片在玩，自己好像没买过这样的玩具，这是哪来的呢？我问道：“宝贝，你手里玩的雪花片是哪来的？”孩子天真的回答我说：“是幼儿园的呀！”我听了忙问：“那你是怎么拿回来的？”孩子告诉我说是偷偷放在口袋里拿回家的，听了她的回答我忙找奶奶问是怎么回事，孩子的奶奶说有时是看见她会拿一两片雪花片回家，看看是小东西自己也没在意，只要孩子高兴就好。奶奶的话让我意识到自己对孩子的关心少了，隔代的溺爱会对孩子造成一些负面影响，我得告诉她们这样是不对的。孩子的这种行为我没有责怪和发火，而是让她知道幼儿园的玩具是小朋友们一起玩的，玩具的家在幼儿园，离开幼儿园它们也会不开心。接着和奶奶沟通，让她以后每天接孩子的时候问问她口袋里有没有玩具忘记放回去了，如果有，就赶快送回去。
随后的每一天，我都会提醒奶奶每天问问倩倩，有时也会问孩子今天有没有忘记把玩具送回家，刚开始奶奶告诉我，倩倩今天又拿了玩具，不过提醒她后就送回去了，后来倩倩会主动和奶奶说自己没有忘记送玩具回家，几周后，倩倩已经牢记幼儿园的玩具是大家一起玩的，不能拿回家。经过这件事，我发现倩倩变得懂事了，不再乱动别人的东西，不随便接受别人的礼物，和小朋友相处也懂得谦让了。
怎样的教育就会有怎样的孩子。良好的家风能帮孩子树立正确的人生观、价值观，帮助他们健康成长。
篇八：《家风小故事》
家风小故事
家有家规，国有国法；没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个社会的发展是有很好的帮助的。
家风，是潜移默化的，具体的从小事做起。然而，一些有一些社会地位的名人和古代的伟人的家风是值得我们去学习的。我们也能从中学会勤俭持家的本领。 周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。周恩来总理的饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好多了！”三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不
多，不要吃粗粮了！”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”１９６２年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着２０多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！
我国民间的家风小故事也同样让人深受启发。 从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，
突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满！”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿！”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。
说完我国的家风故事，我们也来看看外国有名的家风小故事。 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”， 每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车
”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆从上述故事中我们可以知道，家风就是一个家族的面貌。树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
篇九：《家风小故事》
好家风故事 故事一
爸爸妈妈从小就教育我：做人首先要善良。记得小时候，有一次，我故意向路上扔小石头。爸爸看见了，急忙上前制止了我，并问我：“你怎么能这样做呢？”“怎么了„„”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒。”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。 故事二
做人要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有 一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！｛家风小故事１００字｝．
故事三
从小父母就教育我，做人要懂得感恩。我们一家人会经常坐在一起看新闻节目，曾看到一则新闻，题为《背着母亲上大学》。这条新闻讲的是一位农村大学生为了报答母亲的养育之恩，毅然决定背起瘫痪在床的母亲上大学。看完故事，我深受感动，这让我想到了我的妈妈。伴着第一声啼哭，我来到了这个世界上。从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，妈妈为我付出的太多太多。在生活上，学习上，她总是尽心尽力对我。看，父母为了我们，总是愿意付出一切，哪怕冒着生命危险。父母为我们做的一切不求回报，所以我们一定要懂得感恩。在
生活中，我们还会收获别人给予的关心和帮助，也许我们不能一一回报，但是我们必须要时刻怀着感恩的心，对所有的这一切心存感激。
故事四
在我们家有一种优良的风气对我影响很深，那就是晚辈要孝顺长辈。每年母亲节，妈妈总会一早起床给奶奶和外婆分别打电话祝她们节日快乐，并且给奶奶和外婆买衣服鞋子作为礼物。我问妈妈为什么要买礼物，妈妈回答说：“这是表达爱的一种方式，送一朵花、一双鞋、一件衣服，不是要送去多值钱的东西，而是要表达的那份无价的爱。”妈妈对长辈的孝顺深深地影响了我。所以今年的母亲节，我也决定要给妈妈一份“礼物”。那天晚上，妈妈忙完家务坐在沙发上看书时，我悄悄地溜进卫生间，给妈妈端来一盆水，帮妈妈洗脚。我对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，我祝您母亲节快乐！您辛苦了！”这时，我看见妈妈眼里闪烁着幸福的泪花！父母的一些举动，总能影响孩子。在他们的影响下，我养成了许多好习惯。
作文九：《家风家规家训小故事》300字
家风家规家训小故事
无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字，好的家风、家规、家训承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭！是文化和道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化！
“孝”：孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！记得小时候，我们家很穷，买不起好吃的东西，但每到春节，父母总会让我把自家磨制的面粉，挑选出来好的给爷爷奶奶、姥姥送去一份，每年如此。潜移默化中，直到自己工作了，有了收入，每次回家总会想着给长辈带点什么；上次回家，虽然自己过的很紧张，舍不得给买东西，把家里的粉皮分了一部分给父母带着。 “和”：家和万事兴，家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。我们家爷爷、爸爸他们都是弟兄：／／．ｏ．．／／家训家规家风小故事．ｈｔｍ五个，每到过年爷爷都会叫我们一大家人去吃饭，每次都是两三桌，然后分别去伯伯、叔叔家吃饭，从小和睦相处，待人接物有大家庭的责任感。自己成家了，喜欢与邻里和睦相处，我们家楼层有四个小家庭，只要我回老家，带的栗子、小米等自家东西就给他们分一点，我们平时相处的很好。
中远公司 李亮 ２０１７年２月１０日
作文十：《优秀家训家规家风故事》400字
优秀家训家规家风故事推荐表
姓名 彭艳 电话 新创作 １３８７２８２７４５８ 学校及班级 尹吉甫学校九年级 出处或新创作
忠厚一家人 家 所谓忠，即对人以诚相待，不虚伪。所谓厚，即宽厚待人，不狡诈。古人认为，能 做到忠厚，就能让家族绵长的延续下去。 我们一家最显著的特征就是忠厚，爷爷奶奶外公外婆都是村里出了名的老实人，所 家 以我爸妈也是极其忠实厚道，他们教育我第一条就是要实实在在做人，踏踏实实做事。 他们也用自己的言传身教告诉我要努力做忠厚的人。记得有一年已经年二十八，车票难 买而且天下着雪，我爸执意要回老家，说还欠着李家的工钱，说好年前给的，一定要给， 家 因为我知道他的性格，不守信简直像要他命一样，也因为他们的忠厚实在，村里人都很 信任他们。 今天在市：／／．ｏ．．／／家训家规家风小故事．ｈｔｍ场经济环境下，不少人已经不再把忠厚当成一个人的优秀品质，但在社会 内 交往中，一般人都还是希望交往的是忠厚实在、以诚待人的人，我仍相信“人有善念天
训
规
风
容
必佑之，忠厚之人必多福报”的古话，所以我会坚持把忠实厚道这点传承下去。
注：作品如果是世代传承的，请注明出处，如：出自《周氏家谱》 、长辈口述等；新创作的请 注明“新创作” 。
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