参观天文馆有感

作文一：《参观天文馆》600字

参　观　天　文　馆

北京海淀区实验小学四年级１２班陈奕骁

春节时，爸爸开车带着我和弟弟去参观天文馆。坐在车上，我的心都快飞到那个神奇的地方了。因为我已经很长时间没去那里了，今天虽然是陪弟弟来，但我也想看看天文馆有什么变化，是不是比以前更新颖了，更有趣了！

来到天文馆，我们首先看了三场电影。第一场电影是《迷离的星际》。这部电影讲得是恒星的一生，一颗恒星几亿、几十亿甚至几百亿年的寿命结束时，会突然爆炸、膨胀。随后渐渐冷却、变小，成为一颗白矮星，包着一圈气体星云。猎户座星云就是这样形成的。　　　　　第二场电影是《海底》。讲得是两艘潜水艇潜入海底，侦察大王章鱼、鲨鱼、抹香鲸等大型海底生物。在侦察的过程中发现了许多神秘的海底动物，原来海底世界是这么的丰富多彩啊。我和弟弟都被眼前的奇妙景观迷住了。

第三场电影名叫《穿越寒武纪》。讲得是几千万年以前的生物繁衍过程。寒武纪以前，已经有了像水母、三叶虫这样的无脊椎动物。可在一次大地震中，许多动物灭绝了，幸存者却繁衍出了下一代——脊椎动物。此时，寒武纪便来到了。

看完电影，我带着弟弟来到太阳馆，我和弟弟从太阳馆里学到了许多知识。如：太阳是一颗恒星，太阳表面温度约有６５００℃，太阳上面出现黑子、日珥。接着，我们又来到月亮馆，月亮馆里：／／：／／．ｏ．．／／参观天文馆有感．ｈｔｍ讲述了许多关于月亮的知识。月亮会引起地球的潮。月亮还分为望月、朔月、峨嵋月等许多名称。从月亮馆出来，我们又参观了木星馆、土星馆、水星馆、金星馆、火星馆、天王星馆和海王星馆。随后，我们又到地下一层参观了嫦娥奔月等表演，还买了许多纪念品。　　　　　天文馆正如我所期，的确比以前好玩，还蕴藏着浩瀚的天文知识，大都是我见所未见、闻所未闻的。神秘的天文知识激发起我强烈的探索太空的兴趣。所以我一定要刻苦学习，掌握尖端科学知识，争取能更好的探索太空、研究太空、利用太空。

以后有机会，我还要带弟弟来参观天文馆。

作文二：《参观北京天文馆》1000字

这次去北京我们去旅游，妈妈和爸爸还带我去参观了北京天文馆。

走到天文馆，它的外墙全是用玻璃做成的，从外面看里面没有一点水泥，所以我们叫它玻璃幕墙，然后我们从一个由很多三角形组成的玻璃们走了进去。

首先映入我们眼帘的是一个周围有很多星球的走廊，那里是一个大荧幕跟着走廊往里会看到有很多的星球在死亡，演变成星云。还有许多的星球图形、模型，有地球、火星、木星、土星、金星．．．．．．．所有太阳系的行星都展现在这个大厅。天文馆里有许多东西，而我要介绍的却不是这些，是我认为最精彩的３Ｄ、４Ｄ电影。

哎呀！不好了，我们要看电影的时间到了，于是我便冲向电梯不等电梯下去，我便已经冲到了入口处把票给了收票的人，不等她还给我票，我已经坐进电影场了，这场电影的名字叫做〈〈大爆炸〉〉描述的是怎样产生的宇宙、太阳、以及所有的星球，看时我们还有一副眼镜，你该问了：“这有什么用？”告诉你吧，那眼镜是用来使电影成为立体的“立体眼镜”明白了吧。

看完后我觉的宇宙中值得我们学习的东西还有很多很多，我还想继续看其他电影。

在我一次次请求下，我终于能去看４Ｄ电影〈〈穿越寒武纪〉〉了，这部电影讲述了恐龙是怎样诞生的、又是怎样毁灭的，最后是怎样出现了人类、动物、花草。在看电影的时候，我看到一种现在地球上没有的生物“奇虾”，在它出现的同时我们座位前突然喷出了水和风，我们一下子被这“派头”吓住了，我的小叔叔不小心把头碰到了前面的座椅上，发出了一声惨叫“嗷！！！！！！！！！！”我听到后发出了一声大笑，把周围正在看电影的人都吓了一跳。

看完后我又一次体会到浩瀚的宇宙中有那么多的新奇事物要我们去一步一步去探索去挖掘。

还有一场电影我没看，我正想着求妈妈给我买票，结果回过头去，就看到票已经买好了。我想：一定是妈妈经不起我的折磨，才买票给我！我一想到这便哈哈大笑，妈妈不解的问：“你怎么了？”我一听这话笑的更厉害了。：／／：／／．ｏ．．／／参观天文馆有感．ｈｔｍ这时妈妈看了看表说：“还笑啊，你要再不去可就晚了，就该哭了！”我马上停下来，急匆匆的直奔２楼。

我刚赶到影院电影就开了，我心想：下次一定叫他们早点买票，不然迟到了怎么办？我在心里发了会牢骚的同时电影开始了。这次的电影是〈〈梦幻星空〉〉。从这部电影中我知道了一颗恒星死亡后会发生星云爆炸，爆炸时星球会把它的能量全部释放到宇宙中。然后恒星释放的能量慢慢变成星云，星云的中间有一个白色的星球那就是星球的原形。这部影片还说一亿年后太阳会爆炸，太阳的爆炸会使太阳系的所有星球跟着太阳一起灭亡（包括地球）看到这里我想：如果到那时太阳真的爆炸，人类怎么办？我们的子孙后代怎么办？想想都觉的很可怕。

这次来北京天文馆让我学到了在我们那个城市学不到的知识，还让我看到了在我们那个城市看不到的３Ｄ、４Ｄ电影。下次如果可以，我一定还会来北京天文馆继续我的天文知识的学习。

作文三：《参观北京天文馆》200字

参观北京天文台ﻩ　ﻩﻩ　ﻩ　　去年暑假，妈妈带我去参观北京天文馆，这是我印象最深的一次课外活动，也是我最感兴趣的一次活动，因为我喜爱天文知识。ﻩ　ﻩ　　我记得那天碧空如洗，万里无云，枝头的小鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，树影洒在地上与阳光快乐地嬉戏。我和妈妈还有舅妈背着各自的小包，高高兴兴地出发了。ﻩ　ﻩ　　在天文馆，我们参观了航空展，看到了杨利伟叔叔驾驶的“神州５号”宇宙飞船的载人舱模型，还有气象卫星“风云１号”的回收舱，使我了解了一些有关于飞船和卫星的航天知识。ﻩ　ﻩ　　在天象馆，我第一次看了“穹隆电影”《奇妙的星空：／／：／／．ｏ．．／／参观天文馆有感．ｈｔｍ》与《孙悟空遨游太阳系》，环场银幕让我们感到自己好像飞在宇宙中了。这两场电影让我知道了更多的宇宙的奥妙。ﻩ　ﻩ　　我喜爱天文馆，因为它带给了我无穷的天文知识。ﻩ　ﻩﻩ　ﻩﻩ　ﻩ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（指导老师：郭剑薇）

作文四：《游天文馆有感》400字

《游天文馆有感》游天文馆有感ﻩ　五（５）　娄皓维ﻩ　今天，我来到了北京天文馆来参观，我这一天过得非常快乐，让我给你讲讲我的经历吧！ﻩ　早上我早早的便起了床我便坐着爸爸的车到学校后和同学们一起乘车前往北京天文馆分我们到了天文馆。我们先进了Ｂ馆，进入Ｂ馆以后，我们的老师先调整人数，然后我们就开始参观了。我们第一个参观的是太阳系８大行星这８大行星分别是：金星、木星、土星、火星、水星、地球、海王星、冥王星。然后我们来到了宇宙的星系展区，这里有好多宇宙的星系，有大仙女座星系，有室女座星系群，有银河系等。银河系就是我们地球所在的星系。然后我们看了４Ｄ电影《穿越寒武纪》这个电影主要讲了：寒武纪从繁荣到生物灭亡，经过了几亿年的时间，最后：／／：／／．ｏ．．／／参观天文馆有感．ｈｔｍ演变出了恐龙。到了下午１点多我们来到了Ａ馆，我们便参观了太阳系的几大行星的运行轨迹。我们又参观了几个关于外星人的场馆。到了下午一点多我们便乘着校车回到了学校里，我的天文馆旅行也就结束了。ﻩ　这就是我的天文馆旅行，我爱宇宙，也爱中国，如果没有中国也就没有今天我们所看到的，令人震撼的科学技术。

作文五：《2012.3参观天文馆、地质馆策划书》1800字

西南大学地理学会

２０１２年参观地质馆、天文馆活动

策

主办：西南大学学生社团联合会　　　　　　西南大学地理科学学院　承办：西南大学地理学会　划书

一、　活动背景：

“上知天文，下知地理”历来是古今中外人士所追求的学识最高境界。在我国很早就有以天象断运势，以地利断人缘的典故，三国演义中的诸葛亮就是这般人物。当然今天我们更多的将这种境界视为人学识渊博、学富五车的一种映射。然而今天也不乏对天文地理感兴趣的人，更有许多立志于研习天文地理知识并运用它们的才人志士，他们也在向这两方面的更深领域行进。无论你是否是地理专业，参观藏馆就是一个不错选择，益眼益心。

二、　活动主题：养眼怡情——观天文星象，察地理山川

三、　活动目的：为充分利用学院资源，突出社团特点，组织协

会成员及其他有兴趣的同学，参观学院地质馆、天文馆，届时有请专业的老师讲解，以提高同学们的专业学术水平，引导同学们积极探索地球与宇宙的无穷奥秘。

四、　活动对象：

地理学会全体会员及全校对天文、地理感兴趣的同学

五、　举办单位：

主办单位：西南大学学生社团联合会

西南大学地理科学学院

承办单位：西南大学地理学会

六、　活动地点及时间：

活动时间：２０１２年４月１５日９：００（暂定）

活动地点：地理科学学院地质馆天文馆

集合地点：地理科学学院大楼前

七、　活动流程：

（一）．前期工作

１．申请开放地质馆、天文馆：由秘书处部长张艳萍及外联部负责联系地理科学学院教师，申请开放学院地质馆、天文馆并邀请刘运明老师（若刘运明老师有事则另请相关老师【负责人权宜

决定】）为本次活动的解说员及演示员。请理事长及外联部部长（赵应春）负责在４月１３日之前申请完成。

２．宣传工作及相机准备：宣传部负责绘画宣传海报（３张）对此次活动进行宣传，尽可能地吸引社团外的人员来参观确保海报能在３月１４日之前贴出去，具体地点位：橘园超市下（台阶旁铁丝网出）、李园食堂、地科院；；同时，新闻中心须准备好活动期间需要用到的照相机和扩音器，并安排人员在活动中进行相片采集，搜集好活动资料。相机和扩音器则只要在４月１５日之前准备好即可。

３．搜集知识竞答题：会长助理协助新闻中心搜集与地理相关的常识、小知识，在参观人员参观期间可以举行一个小型的知识竞答比赛，礼品为小糖果和小礼品（如小本子等）。因时间缘故现暂定选择１０来提问（搜集时可多预备一些题目，在提问时可选择性的提问）。新闻中心部长柯贤翠必在４月１５日前完成此项工作。

４．礼品及小奖品购买：学会秘书处人员负责购买赠送给解说教师（演示员）的礼物和知识竞答环节的小奖品。具体事宜由秘书处部长张艳萍负责于４月１５日之前将礼物买回并加以适当包装。（注：购买的礼物最好是具有很好的纪念价值的物品。）

５．通知会员：由会员俱乐部负责通知地理学会全体会员此次活动的时间和集合地点，确定参与此次活动的会员人数，然后将人数告知新闻中心部长柯贤翠。具体由会员俱乐部部长赵瑞雪负责人员安排，并于４月１５日之前处理好相关事宜。（注：集合时间为４月１５日早上９：００，之后需要按人数多少进行分队，所以会员俱乐部在通知时务必说明４月１５日早上９：００务必到集合地点集中。）

６．维持秩序：活动当日所有参与参观的学会干部干事均有责任维持好活动期间的秩序问题，主要目的在于避免参观人员在活动中损毁地质、天文资源，希望大家通力合作。

（二）．活动期间

１．签到事宜：

⑴．干事干部签到：秘书处负责在４月１５日８：４０之前到地理科学学院大楼前进行签到。（包括干部干事及会员）

其间参观人员的整体秩序由会员俱乐部负责维持。

２．分队：在参观人数较多的情况下，策划部干事须协助秘书处将到达集合地点的人员合理地分组，确保进入地质馆和天文馆的人员适当，不至于因拥挤而损毁：／／：／／．ｏ．．／／参观天文馆有感．ｈｔｍ天文馆、地质馆仪器及资源。若参观人员不是很多，则无需分队参观。

３．　参观：参观之前，外联部负责联系解说教师说明参观期间需要注意的事项，然后按队带入（参观人员较多时）或是统一带入（参观人员不很多时）地质馆进行参观。在此期间，新闻中心需让干事选择时机开展知识竞答比赛（最好是选两名干事进行提问，一人发放奖品）。参观地质馆在１０：００时结束，由解说教师将参观人员带入天文馆进行参观，此间，随同参观的会员俱乐部干事务必维持好秩序，保证解说教师的正常解说。

４．参观结束：待参观人员均从天文馆出来后，策划部、秘书处负责检查天文馆、地质馆中的仪器、资源是否完好，同时将地质馆、天文馆打扫干净。其间主席团三人（会长张旭哲、理事长向柱双、副会长陈丽丽）须陪同解说教师直到地质馆、天文馆一切正常止

５．感谢解说教师：由会长感谢解说教师并将包装好的礼物赠送给解说教师。

（三）．活动结束

１．新闻宣传：新闻中心在活动结束后，尽快写出简短精练的新闻通过各渠道发表出去，以达宣传学会之目的。新闻中心部长柯贤翠务必督促干事用心写好新闻。

２．上传活动相片：活动结束后，宣传部负责将搜集的相片资料上传到学会ＱＱ群上，同时也保存好相片材料以便在以后的学

期学会工作上派上用场。

３．会长作总结：会长可在活动结束后开一个干事干部会议就此次活动各个方面进行总结，当然也可在下一次活动筹备会议上进行总结。

八、　经费预算：

申请费用：１００．００元（暂定）

礼物：（待定）

奖品：１５．００元（暂定）

矿泉水６瓶：６．００元

总计：１２１．００元（暂定）

主办单位：西南大学地理学会

策划人：地理学会策划部

策划时间：２０１１年２月２５

作文六：《参观八一馆有感》1100字

参观八一馆有感

冬日，暖阳里，搭上地铁一号线，在八一馆站下车，走出站台，穿越马路，我来到了南昌市八一起义纪念馆。因为是参观革命遗址，我的心情略为沉重。纪念馆里，讲解员十分详细地讲解着那段近百年的历史。望着路边的烈士塑像，望着那高大朴实的建筑，回想着这近百年前的风雨路程，我就这样，一步一步地随着讲解员，参观了整个纪念馆。

１９２７年，国共分裂。１９２７年８月１日，在周恩来、朱德等人的领导下，中国共产党在南昌发动起义。共产党队伍控制了南昌城三天，而后被国民党军队围困。冲破封锁后，共产党军逃出，起义最终失败。然而八一起义之中，共产党打响了第一枪，这标志着共产党武装反抗国民党统治的开始。在共产党的发展历史上，有着极其重大的意义。

上个世纪二三十年代的中国，不仅贫穷，而且内乱，一直遭受着外国的侵略。这时，却有一群革命志士站了出来，他们之中有的是地主富农的儿子，有的是穷苦的农民之后，有的是知识分子···这些青年有着一个普遍的特点：他们为了革命可以抛头颅、洒热血。相比之下，今天，只会在网上无聊吐槽的年轻的我们，缺少了青春的活力与热情。究竟是什么，让这些革命志士们不顾一切地投入到如此危险而又伟大的事业之中？他们也许不知道这是为了国家，为了民族，那么，究竟是什么原因，让他们有着如此崇高纯洁的信仰，为了追逐它而舍身自我？

八一起义后，中国共产党艰难前行，国家也是命途多舛。１９３１年，九一八事变，日本侵略我东北三省；１９３７年，七七事变，抗日战争爆发；１９４５年，世界反法西斯战争胜利，我国又开始内战；１９４９年，共产党胜利，建立中国人民共和国·····风雨血腥的惨痛之路，这一路走来，我们的国家与民族面临着种种绝望，然而在民族将亡之际，我们的国家仍有人挺身而出，耗尽一生拯救这个风雨飘摇的国家，这片属于我们的土地。若是今日，当祖国遭受侵犯，我们能否如热血孩儿一般自强，带着“壮士一去兮不复还”的气魄，英勇地面对敌人，而不是躲躲藏藏、懦懦无能呢？

现在，我们的政府一直在大力发展爱国主义教育，宣扬民族精神与爱国主义精神，无疑，这对于培养公民意识与民族意识是：／／：／／．ｏ．．／／参观天文馆有感．ｈｔｍ有极大帮助的。但是，作为公民，作为祖国的未来——青年的我们，可曾认真对待脱口而出的诺言？可曾珍爱脚下这片洒下无数先烈热血的土地？爱国，不应只是在嘴上叨唠，应该在脑中铭记。在这安静的纪念馆，游客们的脚步都是轻轻迈着，我则一边听解说员讲述历史，一边看着墙上展示的一幅幅画作，还有展台里的一件件文物。走出纪念馆，长期过着懒惰生活的我，成天只会玩与浪的我，成天生活在一个充满物语的喧嚣世界的我，仿佛接受了一场心灵的洗礼。当我用心去思考，用真诚来对待时，我感受到了先辈们的，痛苦，先烈的不易。我们没有理由糟蹋这个国家，糟蹋这片土地。我们能做的，是相信我们的政府，相信我们这个民族，相信我们这个有着几千年沧桑历史的国家，我们这群年轻的兔子必须有为，带着热情与梦想，一起建设我们的种花家。百年前，先人努力使我们没有亡国；百年后的我们，必然要努力守护好我们的国家，这是一个富国的时代，我们要带着对先人、对后代的承诺，带着祖国走上兴旺发达之路！

作文七：《参观校史馆有感3》1900字

参观校史陈列馆有感

郭　　劲　　东

２０１２年是学校建校６０周年，１０月２６日，校庆大喜之日，我随着参观校友的人群步入校史馆追寻生物工程的沧桑足迹、品读学校的六十年的历史。在那记录岁月雕痕的展厅里游走，看着历史不断的上演和谢幕，昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。　校史馆将生物工程在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就，每一次获得，都包含着历史的意义。走近那一张张老照片，仿佛又走进了江大那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心，看到这些，我的心中是感叹，更是自豪。　生物工程经过六十年的风雨，通过参观校史馆，我知道学校创办于１９５２年，挂牌“江苏省盐城农业学校”，１９５８年创办“江苏盐城农学院”，１９６１年江苏省农林厅批复为“盐城农业专科学校”，１９７５年经江苏省委同意建立“盐城地区五·七农业大学”，１９７８年经江苏省革委会决定恢复“江苏省盐城农业学校”，　２００４年６月江苏省盐城农业学校与盐都南洋高级职业中学经过资源整合经省教育厅批准升格为高等职业学校，更名为“盐城生物工程高等职业技术学校”，增挂“江苏联合职业技术学院盐城生物工程分院”校牌。目前，学校正积极建设“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校是盐城唯一的农业类学校。

校史馆中一张张的照片按时间的顺序排列着。那些泛黄的照片和珍贵的笔记和书籍无不向我们展示：这里，人才辈出；这里，教学成果丰硕；这里，走出过名仕大家„„在半个多世纪的发展历程中，为地方农业战线培养了大批专业技术人才和领导人才。全国人大代表、“农技铁人”姜德明，全国人大代表、蚕桑专家卢克松等一大批优秀的校友，在为国家的“三农”事业辛勤耕耘，默默奉献。经过一代又一代人的薪火承传，言传身教，历史性地形成了“严谨朴实”的育人品格，练就了“以人为本”的厚生传统，砥砺出“团结奋进”的拼搏意识，塑造了“追求卓越”的创新精神。近几年，学校根据市场需求实行“学历＋技能＋职业素养”的培养模式，采取“一凭多证制”的育人理念，注重学生职业素质教育，强化各类职业技能的训练，着力培养适应社会需求的高素质、高技能人才，赢得社会广泛的赞誉。学生参加全国、省市技能大赛获国家级技能大赛一、二等奖４人、创新发明奖２人、专利２项；省级技能大赛一、二、三等奖１０５人、创新发明奖２人；市级技能大赛一、二、三等奖５４４人，连续２年被评为江苏省技能大赛先进学校。其中顾金龙同学２００９年代表江苏省参加全国职业技能大赛荣获数控车加工中心组合一等奖第一名，为我省荣获自参赛以来含金量最重的一块金牌。几十年来，共为社会培养各类技能人才６７０００多人。学校以“德技双馨”为校训，形成了“艰苦创业、和谐奋进”的优良校风。

参观过程中，一组学校校舍发展的照片给我留下了极其深刻的印象。我们只看到了如今崭新宽阔的校舍，却全然不知在此校区建成之初，这片土地原来是一整个村庄。校领导为校址奠基与在新建成的校门口揭幕的两张相片之间，花费了多少人的心血与奋斗，又有多少人的奉献。　学校现有建湖上冈、亭湖南洋两个校区，校园面积９０２亩，建筑面积１４９３１５．６平方米。学校现有在校生６１０８人，教职工３２０人，其中教授、副教授８０人，博士、硕士研究生５５人，理实一体化“双师型”教师１６２人。现有生物工程系、机械工程系、动物工程系、数控技术应用系、电子工程系、计算机工程系、经贸与服务系等七个系，有高职、中职和高技（技师）三个办学层次，１８个专业。我校特色专业是立足于现代农业，特别是盐土农业、滩涂绿化、海水养殖、园林设计与城市绿化等专业，重点专业是数控技术、汽车应用技术、机电一体化技术、电子商务以及计算机应用等专业。学校建有全省一流的现代农业实训中心、数控技术、机电技术，１４８７台计算机信息中心、维修与驾驶员培训一体化的汽车实训中心、服：／／：／／．ｏ．．／／参观天文馆有感．ｈｔｍ装制作与设计中心、财会实训中心、咖啡师培训中心等８５个实验室，１０５个校外实习基地。校园环境优美、典雅，绿草茵茵，树木葱茏，教学、生活设施齐全，是高素质、高技能人才培养的摇篮。

学校先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国绿化模范单位”、　“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省农业紧缺人才培训基地”、　“江苏省技能大赛先进学校”、“江苏省教学管理示范学校”、“江苏省人事考试标准化考点”、“省文明单位创建先进集体”、“江苏省职教名校”　等荣誉称号，是盐城市富民创业网络大学成员单位，江苏省退役士兵技能培训基地。

当照片的颜色愈发鲜活起来，一个朝气蓬勃，欣欣向荣的生物工程迈着与时俱进的步伐，向我们走来。以崭新的姿态，催人奋进。不论是德育工作，还是教学工作，都是硕果累累。在先辈殷切的注视下，生物工程前进的步伐日加坚定沉稳。六十年的风雨使生物工程摆脱了蹒跚学步的稚嫩，走过了少不更事的涩涩青春，成熟稳重中，不失锐气，意气风发中，添几多睿智。６０年的春去秋来，６０年的风雨兼程，６０年的光辉岁月承载着６０年春华秋实。

作为一个参观者，我深深的感觉到这里的历史厚重感，并且也充满了对学校美好未来的憧憬与祝福。“弹指一挥六十年，桃李芬芳春满园”。６０年来，生物工程国家培养了一批批技能型人才；６０年来，生物工程的校友们在各自岗位上为国家做出了奉献。历史被浓缩为惊鸿一瞥，在生物工程未来漫长的岁月里，相信每个瞬间都会更加精彩。对我而言，身处生物工程，我不仅仅只接受着生物工程带给我机会、让我不断充实自己，同时，我也希望生物工程能因为有了我们这一群蓬勃向上的年轻一代而拥有更多的发展，

继续秉承优良传统，发扬传统精神，不懈努力，创造更加辉煌的明天。

作文八：《参观植物园有感-》3300字

幽微灵秀地

——植物园参观有感

春季是万物复苏的季节，我们全班一起来到了地处风光秀丽的武汉东湖之滨，磨山南麓的武汉植物园，武汉植物园隶属中国科学院武汉植物园研究所，园地面积约７０公顷。

在植物园简介上了解到：武汉植物园共建成十多个专类园区和园林景区。这些园区各具特点；观赏植物区繁花似锦，猕猴桃园硕果累累，树木园物种丰富，松柏园四季常青，药用植物百草遍布，珍稀植物区乔灌茂盛，湖岸竹林色彩斑斓，中心草坪绿地如茵，水生植物区更是水韵风情有声。

植物园绿化观赏效果和艺术水平的高低，在很大程度上取决于植物的选择和配置。入口处，用几块粗犷的岩石堆砌起一面墙，下面用麦冬围合了一片小花坛，里面种着正在盛开的金盏菊，鲜艳的黄色似灿烂的笑容，迎接着八方宾客。一进门首先设计了一个中心花坛，在这里分出两个岔口，引导游人进行参观。进门主甬路的两旁，种植了许多黑松，后面的小园子里沿路配植了几棵重瓣隶棠、结香

（Ａ）、贴梗海棠（Ｂ）、丁香（心形叶，白花）、蚊母等，不同颜色的花争相开放，构成了不同的色块与不同的景观。

然后我们来到了草花园，这里种植了大量的郁金香、鸢尾（Ｃ），还配植了连翘，剪成球形的桂花树等，有了高低变化的层次，设计者考虑到了来这里游玩的人寻找自然的心态，刻意在不同的花中间种了种植了许种类的草，如麦冬（条形叶，结兰色球形果实）等，既可以增大绿化面积，防止水土流失，又可以增加大自然的感觉。这样走到中间的土路上，好象置身于乡间的小路上；然后是牡丹园，在牡丹，中间植了许多芍药，鸢尾、荷包牡丹（Ｄ）等。

经过花茎广场，我们来到了热带植物温室，这里，是用玻璃围合的一间比较大的房子，对称的布置房间，可以分散人流，也可以让人在不同的温室里欣赏不同种类、不同地区的花。有仙客来、荷包花、报春花、君子兰、文心兰等，现在正是花开的盛季，我们拿着相机拍的心满意足。

穿过了紫藤与凌霄架的长廊我们走进了一间更大的温室，一进门就是一棵长着革质小叶的随手香，好象礼仪小姐似的迎接我们，每人赏玩了一会就继续边拍边听老师讲了。这里还种植了佛肚竹、酒瓶椰子、铁线蕨、印度榕、虎刺、光棍树、麒麟、矮星冷水花等，还有各种仙人掌类，为了增加空间的层次，在温室内还布置了许多吊着的盆景，整个布局有松有紧，让观赏者也增加了不少乐趣。

下面我们来到了老师让我们比较注意的湖边，这是一个正在修理中的湖，有几个工作人员在岸边种植着水生植物，有黄菖蒲（Ｅ）、蓑衣草、水葱、千屈菜（Ｆ）等几种，在岸上靠近水的位置还种植了樱桃、枫香，作为孤植树，让岸边

的景观富有层次的变化。湖比较大，被一条路中间隔开，美丽的紫藤优雅的爬满路上的架子，另一片湖中还布置了中间休息的小亭子在湖中心，湖边种植了很多正在盛开的连翘、梅花、紫玉兰、碧桃、绣球荚迷等，不同的色块，倒映于水中，一派繁荣景象，流溢着浓浓的春意，形成了一道别致的景观。之后我们还观赏到了水杉、池杉、洋水仙（Ｇ）、垂植榆、白娟梅（蔷薇科）、莽草（有毒）等。

比较有新意的应该是下面观赏到的枯山水了，设计者在这里种了大片的草坪，于草坪中用白色小颗粒石子组织了河的景观，还在河上架了一座弧形的拱桥，游人休息的地方布置了木结构的休息椅，种植了几棵高大的樟树，为游客乘凉休息时用，还修了一座雅致的小茶室，更增添了不少情趣。

这次参观的最后一站应该是中心草坪了，这是一个曲径通幽有的开场空间，给人以豁然开朗的爽快感，大面积的种植了狗牙根草，比较耐踩，在草坪的边缘地带还种植了郁金香、风信子（Ｈ），增加了欣赏面，考虑到夏天的炎热，还种植了几棵孤植树，有枫香等，供游人休息乘凉时用。

参观植物园，让我亲身体会到如果不注意花色、花期、花叶、树型的搭配，随便栽上几株，就会显得杂乱无章，景观大为逊色。另一方面，植物园花卉植物花色丰富，有的花卉品种在一年中仅一次特别有观赏价值，或者开花期，或者结果期。如银杏，仅在秋季叶子橙黄色时显的十分显眼；紫荆在春季不仅枝条而且连树干

在叶芽开放前为紫色花所覆盖，给人留下

深刻的印象；还有的种类一年中产生多次

观赏效果，如红叶李，春季可观其花，花

期过后，又可观赏其红色的叶子；枫香的

嫩叶和秋季的黄色树冠均富有观赏性；忍

冬初夏有大量黄色花，秋季有橙红色果；

还有实际上具有常年开花效果的云杉、桧

柏等常绿针叶树。在公园的小景配置上，

设计者也非常考究，坐椅长１．８米，宽０．５米，中间做了一个长０．６米的花台，有小花盆景布置其中，还有自然（如叶子）形的座椅设计，更给人回归自然的感觉。

这次参观植物园，见到了很多不认识植物，了解了他们的生活习性，特点，尤其一些稀有植物，如金花茶（Ｉ）。走了这么久，我们也累了，开始整理今天的笔记了，下面就是几种新学到的植物：

Ａ。结香：结香，别名黄瑞香、打结花，为

瑞香科结香属。结香原产我国，分布于长江

以南各省及河南、陕西及西南等地。落叶灌木，

株高２米左右。枝条疏生，粗壮而柔软，棕红色，不易断。因枝条柔软，可以打结不断，故名结香。每年分枝一次，每枝分出３小枝。花期３月至４月，花黄色，如一只只小喇叭，４０朵至５０朵聚成下垂的假头状花序。花后长叶，叶全缘互生，长椭圆形，集生于枝端。核果卵圆形。结香性喜温暖气候，耐半阴，也耐日晒，但不耐寒。根肉质，怕水湿，在肥沃的排水良好的土壤中生长良好，根颈处易长蘖丛。繁殖有分株、扦插、压条等方法。

Ｂ．贴梗海棠：别名：铁脚海棠、木瓜花

科名：蔷薇科

形态特征：落叶灌木。枝干丛生，枝有刺。叶椭圆形至长卵形，托叶膨大呈肾形至半圆形，叶缘有不规则锐齿。花簇生，先花后叶，或与叶同放，猩红色。桔红色或淡红色，稀白色，花瓣５枚。花期３月～４月。梨果卵形或球形，黄色而　有香气，几无梗。果期１０月。

Ｃ．鸢尾：根状茎匍匐多节，节间短。叶剑形，

质薄，绿色，交互排列成两行。花茎几与叶等长。

总状花序，花１－３朵，蝶形，蓝紫色　，外列花

被的中央面有一行鸡冠　状白色带紫纹突起。鸢

尾花大而美丽。

Ｄ．荷包牡丹：荷包牡丹又称兔儿牡丹，罂粟科荷

包牡丹属宿根草本。原产我国北部及日本、西伯

利亚。具肉质根状茎。全株光滑无毛，但具白粉。

叶对生。总状花序顶生呈拱形，花朵下垂向一边，

花瓣４枚，外侧２瓣基部囊状，形似荷包，玫瑰

红色；里面２枚较瘦长，突出于外，粉红色；花

期４～６月。变种有白花荷包牡丹。是盆栽和切花

的好材料，在园林中可丛植、行植，在疏林下作

地被植物，也适宜布置花境。生态习性：性耐寒

而不耐高温，喜半阴的生境，炎热夏季休眠。不

耐干旱，喜湿润、排水良好的肥沃沙壤土。

Ｅ．黄菖蒲：　黄菖蒲又名水：／／：／／．ｏ．．／／参观天文馆有感．ｈｔｍ菖蒲，原产欧洲及亚洲西

部。喜水湿，常在水畔或浅水中生长，也耐干燥。耐

寒，在长江中下游地区的浅水池中能安全越冬。喜阳

光充足和肥沃的土壤。常用分株和播种繁殖。分株，

可于早春、秋季和花后进行。根茎分割，每段应带２－３个芽。一般２－３年分株１次。播种，夏季种子成熟，采后立即播种，不宜干藏。实生苗需３年开始见花。宜栽于湖畔或池旁的浅水中，也可盆栽于水缸内。土壤要求肥沃。生长期注意水湿条件和水位调整。花后地下根茎逐渐进入休眠期，但不宜干燥。冬季可略为干燥，水位维持在根茎以下，根部仍有充分湿度。

Ｆ．千屈菜：又名“水柳”、“对叶莲”。千屈菜科，多年生草本，茎呈四棱或六棱，并有白色绒毛。夏季开花，．总花序顶生，花为紫色，生长于水边湿地。分布较广，有观赏价值，还可人药。

Ｇ．洋水仙：为多年生草本花卉，地下部分具肥大鳞

茎。叶基生，多数排列成互生二列状，绿色或灰绿

色。花单生或多朵呈伞形花序。着生于花葶端部，

下具膜质总苞。花葶直立，圆筒状或扁圆筒状。花

多黄色、白色或晕红色，侧向或下垂，部分种类的

花具浓香；极大花，基部联合成不同深浅的筒状，

花中央有杯状或喇叭状的副冠。

Ｈ．风信子：百合科多

年生草本，其种头为球

形的鳞茎，植株高约半尺，叶似短剑，肥厚无柄，共

五六片，花从鳞茎抽出，呈总状花序，周围密布二三

十朵小花，每花六瓣像个卷边小钟，由下至上逐段开

放，并能散发出阵阵香味。各种品种香味程度不尽相

同，开粉红色花的表现清香，开淡紫色花的较为浓馥，

开纯白色花的则香味较淡。

Ｉ．金花茶：属于山茶科山茶属，与茶、山茶、南山茶、油茶、茶梅等为孪生姐妹。金花茶为常绿灌木或小乔木，高约２－５米，其枝条疏松，树皮淡灰黄色，叶深绿色，如皮革般厚实，狭长圆形。先端尾状渐尖或急尖，叶边缘微微向背面翻卷，有细细的质硬的锯齿。金花茶的花金黄色，耀眼夺目，仿佛涂着一层蜡，晶莹而油润，似有半透明之感。金花茶单生于叶腋，花开时，有杯状的、壶状的或碗状的，娇艳多姿，秀丽雅致。金花茶果实为蒴果，内藏６－８粒种子，种皮黑褐色，金花茶４－５月叶芽开始萌２－３年以后脱落。１１月开始开花，花期很长，可延续至翌年３月。

金花茶喜欢温暖湿润的气候，多生长在土壤疏松、排水良好的阴坡溪沟处，常常和买麻藤、藤金合欢、刺果藤、楠木、鹅掌楸等植物共同生活在一起。由于它的自然分布范围极其狭窄，只生长在广西南宁市的邕宁县海拔１００－２００米的低缓丘陵，数量很有限，所以被列为我国一级保护植物。为了使这一国宝繁衍生息，我国科学工作者正在通力合作进行杂交选育试验，以培育出更加优良的品种。近年来，我国昆明、杭州、上海等地已有引种栽培。

金花茶还有较高的经济价值。其花除作观赏外，尚可入药，可治便血和妇女月经过多，也可作食用染料。叶除泡茶作饮料外，也有药用价值，可治痢疾和用于外洗烂疮；其木材质地坚硬，结构致密，可雕刻精美的工艺品及其他器具。此外，其种子尚可榨油、食用或工业上用作润滑油及其他溶剂的原料。

作文九：《参观军舰有感》2100字

参观军舰有感

在一个阳光明媚的上午，踏着轻快的步伐，我和几个同学来到武汉江滩，从武昌街道口地铁站出发，在江汉路下车后步行，顺便沿途观赏风景，经过几个星期的忙碌，难得有这种机会出来转一转，因而作文一二三这也算得上一次忙里偷闲的机会，心情格外欢愉。

来到江滩，我们远远地望见几艘停泊的旧船，我们用力去看清，终于，在江边临近长廊的地方，我看到了一艘舰船，它身披沾满锈迹的灰白，船头和船尾装有两门大炮，船头标写着“５１３”醒目的数字。看到这里，我们心情格外激动，于是我们加快了脚步，很快便来到了这艘舰船的面前。仔细观察，我们看到了经历岁月的沧桑，但是舰船依然不减当年的雄风与霸气！这艘舰船叫做５１３导弹护卫舰，是我国自行设计制造的第一代０５３Ｈ型导弹护卫舰。它是于１９７６年３月在沪东造船厂建造，１９７７年１月下水，１９７７年９月正式服役。舰船原名“淮阴号”，２００６年１２月２０日更名为“淮安号”。５１３舰历经３６年风雨，在２０１３年５月正式退出海军战斗序列。退役后便停泊于此，供海军工程大学教学、科研使用。

登上舰船，我们看到了上面雷达、天线等监测装置及仪表与操控装置，听舰上人员的讲解，我们对这艘舰有了更深的了解。这艘护卫舰除了最开始看到的两台舰炮之外，还以导弹、深水炸弹及反潜鱼雷为主要作战武器。该舰全长１０４米、宽１０．８米，平均吃水３米，最大排水量１６６１吨，就其规格看，属于轻型水面战斗舰艇。它的主要作战任务是为舰艇编队担负反潜、护航、巡逻、警察及登陆支援作战等任务。这艘战舰的主要动力装置是２台１２Ｅ３９０ＶＡ型中速柴油机，单机功率为７２００马力，最大航行速度可达２６节。舰船另外配有４套柴油发电机租，其中３套发电机功率为４００千瓦，供全舰的电力供应。５１３舰采用双桨双舵，武器装备主要有２座双联装“上游”－１（ＳＹ－１）反舰导弹，２座单管１００ｍｍ炮，６座双联装３７ｍｍ炮，２座２５０ｍｍ５管反潜火箭发射器，４座深弹发射炮和深弹存储架。　５１３舰属于国家较早期的使用舰艇，这艘舰艇功勋卓著，曾经参与完成了“打捞阿波丸号”“红滨合练”、“神圣系统”等二十余次重大战备演习和南沙巡逻任务。介绍到这里，我对这艘舰艇的敬佩之情不仅油然而生。在５１３舰旁待了很久，我们拍了许多照片，记录下这难忘的时刻，最后怀着依依不舍的情感，我们缓缓地离开了江滩。这次拜访５１３舰是我第一次专程参观军事设施，虽然平时对军事很感兴趣，但是出去游玩还未曾到过这样的地方，即便是顺便观光也没有过。这次经历给我带来了不一样的感受，我感到了过去从未有过的自豪与激动，也有了更多对祖国的感悟与思考。想到老师当初布置这次作业真的用心十分良苦，我之前未曾想到过自己会有如此大的收获。

这次参观舰船，使我想到了许多，我想到１８９４年的那场甲午海战，一场战争之后，同样两个遭受列强欺侮的国家，却走向了两条截然不同的道路，本来作战装备和规模并不差的北洋舰队，却因腐败的海军管理而被举全国之力作战的日本击败，最终全军覆没。我想到了４０年前的那场西沙海战，越南倚仗先进的海军装备企图侵占我领海岛礁，我军在武器老旧的情况下将越军击退。我感受到了海军建设的重要意义，回顾世界历史上的大国崛起，大都伴随着强大的海军建设。英国海军击败西班牙“无敌舰队”，由此树立了其海上霸主的地位，不断扩张器殖民地并建立起“日不落”帝国，二战时期主要强国均建立了强大的海军部队。海洋占据了全球三分之一的表面积，其中含有各种丰富的资源。同时，在全球化的背景之下，在航运发达的今天，海洋权益的维护对贸易的畅通、资源的补给等均具有重要的意义。着眼当前的国际形势，各国间海权的竞争异常激烈，东南亚小国对我南海岛屿提出无理主权要求，中日之间的钓鱼岛问题再度升温，而美国采取“岛链制华”的策略，企图将我国海军封锁在太平洋沿岸，遏制我国海军的崛起，以保障其在西太平洋的利益。这一切都在提醒我们海洋的战略价值之巨大，因此必须对此提起高度的重视。

今天参观５１３舰，我为我国海军发展所取得的成就而欣喜自豪。我国海军于１９４９年建

立，发展到今天，已经形成以舰艇部队和海军航空兵为主体，担负海上作战任务的现代化合成军种。随着“中华神盾”系统导弹驱逐舰、０５２Ｃ、０５２Ｄ导弹驱逐舰、０３９常规潜艇以及苏－３０、战略导弹核潜艇、核动力攻击型潜艇以及岸基远程导弹、辽宁号航母、飞豹等战斗机的相继服役，中国海军已经具备了万里集结、远洋作战的攻防能力。如今我国海军舰艇数量已达世界第一位，总吨位达到世界第三位。

然而在成就面前，我们还应清醒地认识到我国海军与世界先进海军仍存在较大的差距。如海军装备的关键技术没有掌握，一些舰船关键部件仍依赖进口。同时，我国海军武器还存在诸多不足，例如潜艇的噪声问题没有得到解决，换气系统落后造成其不能长期在海地潜行，我国海军虽已配备航空母舰，但并未实际形成战斗力，并且辽宁舰主要是进行训练使用，并无很强的作战能力。此外，我国海军的远洋持续作战能力有待奇高，虽然我军已经建造技术较为先进的补给舰，但舰船的数量较少，故而无法满足大量军舰的补给问题。我国海军的远洋联合作战能力也并不强大，联合作战的经验十分缺乏，海军指挥体制还不足以适应联合作战的需要。另外，我国海军舰队的反潜能力存在严重的不足，除了技术上的劣势，还有经验上的不足，这一点不仅无法和美军相比，就是同日本也有相当大的差距。不过，近些年来，海军发展速度十分迅猛，随着经济的飞速发展繁荣，相信中国海军会建造出更多先进的装备，改进克服各种不足，我国整体海军水平一定会有更大的提高！

站在已经退役的军舰前，我感慨颇多，思绪万千。我想到“落后就要挨打”、“科技是第一生产力”，要想获得强大的海军，我们应该有先进的技术，而先进技术的取得，却离不开我们各行各业人们的辛勤劳动与付出，作为一个普通的大学生，通过这次参观，我受益匪浅，我们作为国家的一份子，有责任和义务在岗位上做好自己的本职工作，去努力、去奋斗，为祖国的繁荣富强，为国家军力的强大，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的一份贡献！

作文十：《参观圆明园有感》1300字

参观圆明园有感

作者：

国庆的时候和同学去了圆明园，怀着激动的心情，但更多的却是伤痛之情。　这是第一次作文一二三参观圆明园，起初是在教科书上看到过圆明园，也对圆明园的历史也有很是了解。曾经的康熙爷修筑的，曾经是一个美丽圣地，可以说是人间仙境，可是曾今却因为一场大火，两个强盗，毁了一切，只留下一些荒草，一些碎石头。

刚刚走进圆明园，忽然就感觉有些凄凉之感，于是心情开始低落，刚开始的几分激动也随之而消失，感觉很久的渴望也仿佛被抛到很远的地方，我好想不想进去了，不想去揭开那段伤痛的历史了。迟疑了许久之后我还是准备进去，去看一下，曾经我们繁荣的地方，去感受那段沉痛的历史，去面对曾经的中国。初入园中，迎面吹过几缕微风，是带有伤感的微风，是带有屈辱历史的微风，是带有愤怒的微风。同学也感受到了那段历史带给我们的什么，于是我们继续前行，走了一段路，是很长的一段路，可是我除了几处荒草，几颗树木，和行人来来往往，其他的我没看见什么了，可能是我眼睛没看什么了。

在路上我们聊了一会儿圆明园的历史，它的光辉历史，它曾经是皇家园林，可谓是人间仙境，是只有皇上贵族才可以来的地方，是平常人想都不敢想的地方。可是如今的我们却悠闲的走在这里，走在这个曾经美丽的地方，我们谈论着，可是当我们在感慨它如今的时候，我们陷入了沉默之中，我们没有谁说了一句话，我们继续走着，在路上感觉，我们走得很慢，走了很久，感觉这段路要走很久才可以走完。

在路上，我们终于来到那个我们不愿看到的地方了，只看见有　几处碎石，像是被砸过，也像是被烧过，我不去深究它。同学们拿出那相机拍了几张照片，但在照片中却充满忧伤，充满悲愤，可是我现在在在这里只能拿出手上的手机拍下那段曾经的历史。我走近几块石头旁，深深的看了那石头，我们心中顿时产生几丝莫名的痛楚，我没有说话的走开了。

回想曾经的那段历史，回想曾经的那两个强盗，１８６０年的那天，两个强盗闯进了圆明园，掠夺之后，将它破坏，将它毁灭甚至在走的时候将他烧尽，我们永远记得那两个强盗做的一切，我们永远记得两个强盗将它毁灭后，把袋子装满后载回国的那种场景。我们永远记得他们留给我们的沉痛，留给我们的屈辱。　我们离开碎石头，继续前进，我们还是沉默，忽然我们看见一个湖了，似乎历史想用湖水来洗掉那段历史似的。忽然我听到有笑声，我很快的望去，发现有几个小孩在船上嬉戏，他们的笑声是那么的快乐，仿佛我感觉不到忧伤似的。这是我陷入了思考之中，我们不要再停留在那段历史之中，我们要振作起来，我们要奋发，我们要图强，我们要不断努力，要让世界从新看我们，我们要让强盗知道我们的厉害，要让他们知道中国不是好欺负的。看着如今湖上的小孩，还包括其中的成年人的场景，我们不尽遐想，如今祖国的强盛，祖国的繁荣，我们难道还要继续停留在那段历史里吗，我们要走出那段历史，我们要振兴中华，使中华繁荣昌盛，我们要为中华的崛起而努力，看着那在悲痛后的笑容，我们不禁为现在的祖国而骄傲，而自豪。我们现在一走出那段历史，我们看到更美好的未来，我们从新回到世界的中心，我们让世界看到中国的崛起，看到中国的强盛。

时间已飞快的流逝，我们已经走到门口，回头望去看着那些碎的石头，荒草和

树木，他们见证了历史，但是也将见证中国的繁荣与昌盛。初入园的那悲伤不知在何时已被抛弃，感觉此时只是高兴与欣慰，不在去停留在那段历史，我们看到的是未来，我们用过去激励自己，激励我们前进，激励我们奋斗，激励我们走向世界的舞台，让世界从新看到我们。圆明园它不仅仅是一个历史留下的耻辱，它更是留下见证中国的发展史，也警示着人们不断努力与前进。

参观圆明园，它让我了解历史，感受历史，体会历史，更让我认识历史，在历史中找到自己，奋发自己，激励自己不断前进，不断努力，不断朝着明天而奋斗。