原谅不美好读后感

作文一:《原谅不美好[散文欣赏]》2900字

原谅不美好

文/KEVIN

早上起来就看见朋友圈里到处充斥着缅怀张国荣的消息,心里一惊,想着这已经是哥哥离开我们的第十二个年头了。四月一日,对于普通人而言,或许只是一个可以肆意捉弄人、整蛊搞怪的节日,但对于荣迷来说今天却是一个亲人的祭日。十二年前的今日,在香港文华酒店,有个人和全世界热爱他的歌迷开了一个天大的玩笑。于是,在此后每年的今日,有一群人的的愚人节便少了一份欢谑和愉快,代之多添了一丝的悲切和痛楚,而那群人名叫荣迷。

很多人都无法理解哥哥当初的选择,正如我们始终不能体会到哥哥的内心深处的痛苦和挣扎。然而,哥哥的离开毕竟不是一件值得让人欢庆的喜事,一代巨星的逝去留在世人心头的只有万般唏嘘和无尽感慨。十二年前的今日,哥哥自导自演促成了一出悲凉的演出.o..,留给世人心头一缕再也抹不去的伤痛。十二年后的今日,在一年一度的纪念之中,荣迷的心中除了缅怀更多的则是伤情。

我喜欢张国荣,但我也不想让自己在每年的四月一日就被周围一群张国荣的脑残粉所营造的悲伤气氛包围。我不习惯让周围人的情绪影响到自己,又或许是因为在我心里潜意识的认为,哥哥的离去虽不美好倒也不至于是件坏事吧。

生活中有很多事情是不能被我们所左右的,人生一世,难免坎坷崎岖,落寞失意事常伴,苦难艰辛不离,这才是生命常态。倘若我们因此终日而纠结,郁郁不满,这一生我们又怎能欢谑畅快呢?莫不如放下不满,原谅生命中的那些不如意不美好,善足者常笑,好争者易恼。原谅那些不美好,其实生命一样可以欢欣美好!( 文章阅读网:.san.net )

去年这个时候,有天中午母亲打电话过来,等我接通了电话母亲却陷入了沉默。等到母亲深深压制住悲伤地情绪,长叹一口气之后才缓缓开口,这周回家去趟你姑姑家,你姐姐婆家出事了。听了母亲的话,我顿时变得心神不宁,连上课也变得毛躁不安。母亲一向是个极为沉稳的人,可是那天在话筒一侧的母亲我却只能听见那掩饰不住的恐惧、不安和忧虑。我不知道那场意外是如何发生的,我只知道姐姐刚刚结婚三个月就没有丈夫,我只知道姐夫是在避开迎面冲来的大卡车时掉下山崖才出的事,我只知道姑姑家的那一片原本破碎的天彻底塌了。

那些日子姑姑终日以泪洗面,头发结成一堆用梳子都扯不开,原先白净的面孔也是泪痕纵横,只是呆呆地睡在床上哭,哭累了就变成了无声的抽噎,但是那泪水却是从未断过。姑姑被人从医院接回来的时候,母亲去车站接她。姑姑在医院里亲眼目睹女婿的离去之后早已不堪重负,最后是被母亲和姑父从车上抬下来的。

那个时候一直陪着姑姑,不住的安抚她。可是自己也明白那些话终究是自欺欺人罢了,且不说别的,只是深埋于村里老人心中的那些腐朽的旧观念所散发的力量,也足以成为迫害姑姑和姐姐的元凶了。心里想着也就安静一年半载,再马马虎虎找个主就嫁了吧。当时心里的悲伤不亚于姑姑一家,但是除了咒骂那不要脸的霉运,我们终究是无能为力。

有天晚上从姑姑家出来之后已经是深夜了,踩着碎银似的月光回家,那一刻的心情竟是无法用言语形容,有痛惜,有感慨,有疑虑,有迷茫。可是这些情感都是淡淡地隐匿在心头,令人欲罢不能,你挥不去也留不下。回家之后,躺在床上看着从窗外溜进来的月光,我竟是失眠了一夜,眼泪也是流了一夜。那个晚上心里一直在问,命运啊,你为何如此不公,为何要一次次的折磨这些苦命的人啊!

我想着姑姑这一生所遭遇的种种不幸,一时间强烈的愤怒和怨恨全部占据心头。我看着窗外的月华圣洁如练,想着人生之中的幸福和快乐怕也如此吧,看似美好近在咫尺却又捉不住。人生的不美好却是如同着黑夜一般,时时刻刻存在你身边,在你不着意之间就死死地把你纠缠起来。月光虽然明亮似画,但暗夜却总也扫不掉的不是?

等到了去年的年底快要回家的时候,姑姑打电话问我啥时候回来,我说快了,姑姑让我赶紧回来吃喜酒。我早就听母亲说起姐姐又被人许了人家了,却不曾料想这么快。我听着话筒另一端爽朗活泼的笑声,在心里却始终无法把他和半年前的那个阴郁不振、悲痛伤绝的人联系起来。回家之后姐姐喝定亲酒那天我去了,也见到了我的第二位姐夫。我待在厨房一直帮姑姑打下手,姑姑偷偷问我,这小伙子你看怎么样。我笑着说,很好啊,身板很硬朗,看上去乖伶俐的。姑姑嗔怒着骂我,尽会说好听的。但是言语上的故意责备却还是掩饰不了眉头眼间的喜悦。那时候我就在想,半年前的那件意外倒不见得是一件坏事,至少现在看来是这样。

我承认我这样想是有点不够地道。但是毕竟我认为上帝安排在生活中的难免的一些不美好,到最后还是会给你一份更好的慰藉。记得那时候母亲安慰姑姑时说,没事的,都会过去的,都会好起来的。我想,怕是这个道理吧。

或许上帝一直都是这么仁慈,只是我们的视野所及均被无尽蔓延的不悦和哭闹所包围,因此即使幸福近在咫尺,我们却只当它远在天涯。

我们无视,只是因为我们始终不肯原谅那些曾经扰你心魂的不美好罢了。

生活其实比我们想的要可爱,她不愿让你一直毫无顾虑的走下去,她不会让你这一生风平浪静的度过,她还是会给你一些不美好借以让你认清现实的残酷和艰辛。她会让你在一次次的疼痛中自我治愈,自我强大,她给你的一切艰辛只是为着为着让你成长为一个更好的自己。仅此而已,这才是现实。

昨晚去和朋友吃麻辣烫,选好了菜等到了付钱的时候,老板告知我们价格涨了一块钱。朋友脸上闪现的隐隐不悦,付完钱后坐在坐上一直闷闷不乐的玩手机。或许是因为涨价的缘故,他便一直坐在那儿抱怨着说,今天怎么这么难吃。其实滋味还是和以前一样,只是吃饭人的心情变好,连带着那晚原本无比中意的麻辣烫也跟着变得难吃起来。受到朋友的情绪感染,这顿饭吃的闷闷不乐好不无聊。这时候老板走过来,给我们一人放了一瓶饮料,说咱家的麻辣烫涨价了,但是这些天搞活动,吃麻辣烫就送饮料。一瓶无意之中得带的饮料带来的喜悦很快就冲散了两人的不满的絮叨,心头原先因涨价带来的阴霾一扫而空。从不曾想原来我竟是如此的乐于满足,小小一瓶饮料,就可以平复我的原本失落的心情。

走的时候我带走了那半瓶尚未喝完的饮料,然后在回寝室的路上不停地把玩着那瓶子。我一次次地问自己,原来你居然是一个如此贪图小便宜的家伙,一瓶小小的饮料带来的诱惑就可以把你收买了。我询问自己,却回答不了自己。最后我想明白了,我在意的并非只是那瓶赠饮,我在乎的只是那瓶赠饮在涨价之后带给我的平衡和满足;我在意的只是那瓶饮料提醒给我的多付一块钱也非坏事,毕竟你白白得了人家一瓶三块钱的饮料啊!我是这样么?我怕是这样吧!

其实很多不如意,很多不美好,我们只是在意在它们最初发生的时候带给我们的不情愿和不能接受罢了。

很多不美好的背后,也并非一定是不可饶恕,不可原谅。

这才是生活的真谛,这才是不可抗拒的善意。可惜我们的自私、狭隘始终告诉我们,一切的不美好都是不可原谅的,因为它破坏你的事业家庭,让你失败落寞,让你这一生碌碌无为。就是因为这些不美好的存在,才造成了我们的不幸福。

我们总是在抱怨生活给我们的不公平,怨恨生命的不美好。但是我们却常常陷入不可改变的焦虑之中。所以在剩下的时间里我们总是在手淫生活,意淫理想。但却忽略了最真实的一个问题,那就是生活本来就是公平的,给了你一帆风顺,偶尔也来点狂风暴雨、意外打击。生活比我们想的更加公平,我们一直在怨恨它,只是因为我们始终不肯原谅生活赐予我们的那些不美好罢了。

可是这些道理生活不会讲给我们听,但偏偏我们却总是想不明白。

哥哥离开了,在一片唏嘘痛惜声之中为自己留的永存。这就是不美好。

哥哥虽然离开了,但是他的影响力却始终不减分毫。其实有件事我们一直在做但却始终想不明白,我们在每年的四月一日痛惜哀悼哥哥的时候,哥哥在我们心中早已永生。

今天晚上本来打算在寝室里面看书的,却被学长叫去写新闻稿。我想着,书以后再抽时间看吧,写写新闻稿到对自己是一个不小的挑战,因为之前一直没写过,这倒也不是一件坏事啊!所以,我索性就原谅了你这个不甚闯入我计划的冒失鬼好了。

既然躲不开,何不去原谅呢!

作文二:《《我不原谅》的读后感》1400字

《我不原谅》

----读后感

《我不原谅》这本书我觉得很具有说服力,特别是对于我们这些“正在”被“中国教育”所折磨的人。还没经历的人不懂,已经经历的人会忘,正在经历的人最感同身受。但是我从来也没有像钟道然这样思考如此的深刻,虽然在读书期间曾有过放弃学业的念头,但是最终都被父母所回绝。

特别是我每读.o..到文章中的场景,仿佛我又回到了那个备受煎熬的中学时代,文章里的内容写出了我们每个人的心声,也写出了我们在中学时代时代迫不得已所做出的各种应付,这就是所谓的“上有政策,下有对策”吧!

《我不原谅》这本书我觉的最大的作用,应该是揭露教育的根本,唤醒当事人的理智。我发现很多学生都极其厌恶中国教育,但是为什么大家不走,不逃,不反?因为后顾之忧实在太多了。首先我们是学生,学生里有多少人可以自己出去混口饭吃的?没多少。这是最基本的原因,还不能独立。其次的问题,来自长辈人的压力,家人啊,不是说抛弃就可以抛弃的,就算你再怎么坚定,难道你父母泪眼朦胧地跪在你面前你会一点也不痛心?所以,希望各位同学,在决定要做什么事情的时候,不管是要求改革,还是计划退学,都要客观、深刻地进行思考,尽力顾及身边人的心情、苦衷、思想。

钟道然感叹:“生来成为一个中国学生,不失为人生一大悲剧”。中国的教育注重的是灌输,用工业时代制造机器的方法去制造“人

才”,培养出的是缺乏独立思考能力,没有理想,没有个性的“产品”。小学拿走了独立价值观,中学拿走了自主思考,大学拿走了理想梦想,自此以后我们的脑子就像太监的内裤里面什么都没有。这便是你花十六年接受中国教育的结果。生在中国,或者说生来做中国学生,真是莫大的不幸。别人的青春是餐具,堆满的美味佳肴吃不了还要兜着走。中国学生的青春则是“杯具”,装的是苦水,比黄连煮苦瓜还苦。从这些字眼中我深切的感受到了一个在中国教育体制中挣扎多年的一个学生的痛苦、愤怒和失望以及对中国教育体制的不能原谅。

钟道然评价学习:中国学生对于学习赤诚的热情可谓是名声在外。外国人表示中国学生的努力程度 “超出想象”,甚至有人惊呼“你们简直是疯了”,而很多大学校长们对中国学生的第一句正面评价统统是“勤奋”。不过这差不多是唯一一句。之后“没创造力”、“缺乏挑战精神”、“不会做研究”什么的扑面而来,使人心旷神怡。 他认为中国的教育是痛苦教育,行为被束搏只是表面痛苦,精神被折磨才是深层的痛苦。它最牛B之处在于十几年后肉体上你貌似是出来了,灵魂却已死在那里。到最后,你会成为一个空有躯体没有灵性、空有头颅没有大脑的行尸走肉。书中文字幽默犀利,句句又都是事实。至少我也没发现我在学习当中也有多少只是是有用的,我们所学的一切都是为了考试,只要有好分数就是好学生,而那些分数不起眼的学生就被一概论为差生,这种观念在中国人的心目中已经根深蒂固了。他想唤醒一些麻木的神经,虽然行为被束缚,但精神总还可以不服从;即便无法挣脱铁链,但你仍然能够呐喊吧?每一声呐喊,都

是对世界的一次改变。即便只有一点点。

然而请大家不要因为厌恶中国教育针对教师,对教师进行各种各样的“反”行动。教师,严格来说,他们并不是支撑教育的基石,他们仅是几条撑瓦片的横梁,他们倒了,可能房屋露天,但是房子是不可能倒下的。其实,现在年轻教师接受的教育方式和我们无不相同,只是因为涉及到这个职业之后,在思想上,产生了不同于过去的想法。或者明白点说,他们只是牺牲给“教育”的那么几个小棋子。一些教师可能会很现实:你不满意就走,没人逼你,不走就好好回去呆着。真正维持这个教育形式的,其实是国内主流的教育思想,例如“棍棒底下出状元”,这个就是古时的主流思想。现在的主流思想呢,大概就是统一看齐文凭了。但是随着一些新兴企业用人的多元化,开始以“不看学历看能力”为用人思想,在不久的未来,文凭的地位将被大大下降。教育改革,或许将是21世纪中国的思想改革。

作文三:《原谅不美好》200字

原谅不美好

郁可唯

原谅不美好

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如果有些事让你失望 如果有些人让你心伤 如果有些话始终没讲 我代替他们请你原谅 如果有些事让你迷惘 如果有些人让你彷徨 如果有些歌始终没唱 我代替他们请你原谅

La……

La……

原谅不美好的想象 原谅不切实际的期望

原谅不得不取消的约会时光 原谅患得患失的慌张 原谅飞机没按时起航

原谅灰色的天和暗淡的阳光

然后把好心情点亮

如果有些事让你失望 如果有些人让你心伤 如果有些话始终没讲 我代替他们请你原谅 如果有些事让你迷惘 如果有些人让你彷徨 如果有些歌始终没唱 我代替他们请你原谅

La……

La……

原谅不美好的想象 原谅不切实际的期望

原谅不得不取消的约会时光 原谅患得患失的慌张

原谅飞机没按时起航

原谅灰色的天和暗淡的阳光

然后把好心情点亮

作文四:《[优秀作文]原谅不美好》600字

原谅所有的不美好,下个路口如天使般美丽。

——题记

总有些美好让人难忘,也总有些不美好让人从黑暗中看见美丽。

刚出门,就被迎面的秋.o..风吹了个正着,这些天,养成了一个好习惯--晚饭后散步。手里拿着一包牛奶,因为已是晚上,打算绕个圈就回家。

刚走到桥坡上不由忆起了数月前的那个夜晚。和往常一样,我走在路上,汽笛声,谈笑声,还有从某户人家传出的断断续续的古琴声,婉转,悠扬,我凝神的欣赏那琴声的曼妙却不巧被一阵凉风扰醒了”梦”,夹紧了衣服往前走,忽抬头,近处的桥边,除了工厂里星星点点的亮光,就全是黑暗,回望来路,已走过大半,只要跨过这道黑暗之桥,拐个弯,我便到家了。

没法,只好硬着头皮上桥,黑暗笼罩着整座桥,连同那白日里沁人的蒹葭都显现出狰狞的神色,黑黝黝的枝头,压着叶子的狂舞,也压在我的心坎上,一阵凉风吹过,浑身汗毛都竖了起,恐惧,害怕如同癌细胞扩散般在全身蔓延,草叶是狰狞的;树木是恐怖的;整座桥是死寂的;一切都是不美好的。

三步并作两步朝家走去,才知道黑夜是如此压抑。如今,我依旧走在这条路上,站在这座桥上,而迎接黑暗的却是我甜美的笑容,心胸的宽广与明亮,足已包容所有的黑暗与不美好。漫长的黑夜,星月代替晨曦,但万家灯火依然亮着;无尽的寒冷,凉意代替微风,但唇齿间牛奶的温度依然暖着;不眠的寂静,水纹代替琴声,但mp3的歌声依然想着。

我独自走在回家的路上,没有奇迹,没有转机,路灯没有亮起,仍是忘无止尽的黑夜,一步一步,没有慌张,焦虑,只剩一颗柔和的心,满望着周围的风景,不美好亦成为美好。“如果有些人让你迷惘……如果有些歌始终没唱,我代替他们请你原谅,然后把好心情点亮”,黑夜的暗淡已经全部融进了歌声中,一路走,一路看,拐个弯,到家了。

花草间,三三两两的萤火虫奏起美丽的圆舞曲,跳起优雅的华尔兹,仿佛在告诉大家:“原谅所有的不美好,下个路口我们都做最美的天使。”

作文五:《原谅不美好》300字

生活中,总是会时不时的遇到让自己不开心的事情,莫名的烦心,莫名的忧伤,莫名的不美好,莫.o..名的低落,莫名的垂泣,但是,不管如何,请原谅身边一切不美好的假象,收拾心情,看向阳光,风轻云淡,心情依旧美丽~(≧▽≦)/~

原谅不美好,原谅雾霾的阴暗,珍惜一米阳光的纯粹;原谅栀子花败的凄淡,珍惜风轻云淡的从容;原谅他人的不屑,珍惜自己的不懈;原谅他人的放弃,珍惜自己的追求;原谅世间不美好,然后把好心情点亮

(╯3╰)

原谅不美好  郁可唯

世间万物岂可总称心,原谅一切不美好的假象

歌词:

如果有些事让你失望  如果有些人让你心伤  如果有些话始终没讲  我代替他们请你原谅  如果有些事让你迷惘  如果有些人让你彷徨  如果有些歌始终没唱  我代替他们请你原谅  原谅不美好的想象  原谅不切实际的期望  原谅不得不取消的约会时光  原谅患得患失的慌张  原谅飞机没按时起航  原谅灰色的天和暗淡的阳光  然后把好心情点亮

作文六:《原谅读后感》400字

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原谅读后感

读了尤今阿姨写的《原谅》,我深有感触。

上海的一家餐馆里,负责为尤今阿姨和她女儿上菜的那位女侍,捧上蒸鱼时,盘子倾斜,鱼汁泼洒在尤今阿姨的皮包上!尤今阿姨生气极了。可她女儿走到女侍身旁,露出了温柔的笑脸说:"不碍事,没关系。"原谅了女侍。

原来尤今的女儿在英国时想试试兼职打工的滋味儿。随后她被分配到厨房去清洗酒杯,好不容易将那一大堆酒杯洗干净了,没有想到身子一滑,撞倒了杯子,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。可领班连一字半句责备的话都没有!"

又有一次,尤今的女儿在倒酒时,不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣群上,原以为顾客会大发雷霆,没想到她站起来,轻轻拍拍尤今的女儿肩膀,便静悄悄地走进了洗手间。

这篇文章令我感动,我们应该对每个人都要宽恕,要学会原谅他人,也去珍惜别人对你的原谅,让这种力量传递给每一个人,这样世界就会变得更美好!

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作文七:《《我不原谅》的读后感》2200字

读《我不原谅》有感

刘庆

《我不原谅》这本书我觉的最大的作用,应该是揭露教育的根本,唤醒当事人的理智。我发现很多学生都极其厌恶中国教育,但是为什么大家不走,不逃,不反?因为后顾之忧实在太多了。首先学生里有多少人可以自己出去混口饭吃的?没多少。这是最基本的原因,还不能独立。其次的问题,来自长辈人的压力,家人啊,不是说抛弃就可以抛弃的,就算你再怎么坚定,难道你父母泪眼朦胧地跪在你面前你会一点也不痛心?所以,希望各位同学,在决定要做什么事情的时候,不管是要求改革,还是计划退学,都要客观、深刻地进行思考,尽力顾及身边.o..人的心情、苦衷、思想。

钟道然感叹:“生来成为一个中国学生,不失为人生一大悲剧”。中国的教育注重的是灌输,用工业时代制造机器的方法去制造“人才”,培养出的是缺乏独立思考能力,没有理想,没有个性的“产品”。小学拿走了独立价值观,中学拿走了自主思考,大学拿走了理想梦想,自此以后我们的脑子就像太监的内裤里面什么都没有。这便是你花十六年接受中国教育的结果。生在中国,或者说生来做中国学生,真是莫大的不幸。别人的青春是餐具,堆满的美味佳肴吃不了还要兜着走。中国学生的青春则是“杯具”,装的是苦水,比黄连煮苦瓜还苦。从这些字眼中我深切的感受到了一个在中国教育体制中挣扎多年的一个学生的痛苦、愤怒和失望以及对中国教育体制的不能原谅。

钟道然评价学习:中国学生对于学习赤诚的热情可谓是名声在外。

外国人表示中国学生的努力程度 “超出想象”,甚至有人惊呼“你们简直是疯了”,而很多大学校长们对中国学生的第一句正面评价统统是“勤奋”。不过这差不多是唯一一句。之后“没创造力”、“缺乏挑战精神”、“不会做研究”什么的扑面而来,使人心旷神怡。 他认为中国的教育是痛苦教育,行为被束搏只是表面痛苦,精神被折磨才是深层的痛苦。它最牛B之处在于十几年后肉体上你貌似是出来了,灵魂却已死在那里。到最后,你会成为一个空有躯体没有灵性、空有头颅没有大脑的行尸走肉。书中文字幽默犀利,句句又都是事实。至少我也没发现我在学习当中也有多少只是是有用的,我们所学的一切都是为了考试,只要有好分数就是好学生,而那些分数不起眼的学生就被一概论为差生,这种观念在中国人的心目中已经根深蒂固了。他想唤醒一些麻木的神经,虽然行为被束缚,但精神总还可以不服从;即便无法挣脱铁链,但你仍然能够呐喊吧?每一声呐喊,都是对世界的一次改变。即便只有一点点。

然而请大家不要因为厌恶中国教育针对教师,对教师进行各种各样的“反”行动。教师,严格来说,他们并不是支撑教育的基石,他们仅是几条撑瓦片的横梁,他们倒了,可能房屋露天,但是房子是不可能倒下的。其实,现在年轻教师接受的教育方式和我们无不相同,只是因为涉及到这个职业之后,在思想上,产生了不同于过去的想法。或者明白点说,他们只是牺牲给“教育”的那么几个小棋子。一些教师可能会很现实:你不满意就走,没人逼你,不走就好好回去呆着。真正维持这个教育形式的,其实是国内主流的教育思想,例如“棍棒

底下出状元”,这个就是古时的主流思想。现在的主流思想呢,大概就是统一看齐文凭了。但是随着一些新兴企业用人的多元化,开始以“不看学历看能力”为用人思想,在不久的未来,文凭的地位将被大大下降。教育改革,或许将是21世纪中国的思想改革。

《我不原谅》

----读后感                                                吴琰 《我不原谅》是一个90后学生写的,批判中国教育制度的书。作者文笔犀利,妙语横生,通篇引用的名人警句,字里行间流露出少年特有的叛逆、机敏,以及你这个年纪孩子少有的出众才华。我觉得很幸运,你所批判的腐朽的,甚至是残暴的中国教育制度没有毁掉你独特的本性,反而以其自身的缺陷让你在如此年轻的时候就能站在自己的视角进行深刻的剖析。作为一个有过一些生活阅历的人。我很清楚,很多问题的根源其实并不在问题本身。你所痛恨的,所决不原谅的教育制度也是这样。在一个充满着权力寻租,几乎所有人都在钻空子,走后门的时代;在一个经济适用房里住着富豪,扶贫款被用来大吃大喝,义务献血被随意用来养兰花,论文可以抄袭代写,学历能用钱购买的时代,你所绝不原谅的中高考制度是为数不多的,给那些能够通过自身努力而获得较好教育资源的学生,留下的生存空间。但这种制度毕竟给了许多家境贫寒但天资优异,后天勤奋努力的孩子机会。也许多年以后,你也会像我一样,发现中考与高考,是所遇到的各种竞争角逐中,规则和结果都相对公平的。

中国正处在社会转型期,我们同时面临着制度、经济、文化的三重转型。各种矛盾与斗争日益激烈,各种不公与失衡正迅速蔓延。古老而传统的中国文化,在社会转型,互联网狂潮,以及西方文化侵略

性入侵的挑战下,亟待磨砺淬火,亟待包容并序。在这样的时代背景下,几乎所有的人都很茫然,各种思潮的冲击,考验着我们越来越不十分坚定的价值观。是的,这是一个集体主义价值观被崇尚了几千年的国家,无数场无常的烟波浩渺,无数次血腥的朝代更迭,无数个惨痛的历史教训,让我们世世代代的炎黄子民,深刻地认识到追求个性独立的个人主义价值观,是多么危险的事。也许,父母和老师对孩子功利的教育,以及个性的抹杀,是我们这个民族几千年沧桑所留下的最最深刻的烙印。

不是所有的问题都会有答案。正如你所绝不原谅的教育制度应该如何改革,应该走向何方。在这样的一个时代下,我无法给出答案。十几年的应试教育并没有抹杀你特立独行、向往自由的天性,反而作为你批判的对象,为你在如此年轻的时候就写出这本有一定深度的书提供了素材。我相信人的天性中,有一种内生的自愈力量,可以让我们在历经风雨与劫难之后,仍能找回原本的自我,仍能以自己的方式散发出生命光和热。就好像根部被外力所弯折的盆景小树,只要有泥土阳光水和空气,它迟早也会在顶部长出繁茂的树冠,至少那一部分它可以按照自己的意愿生长。同时,我也相信,有一种内生的力量根植在我们几千年的文化中。让我们每当遇到民族危难的时刻,总有那么一些人,能够为了大多数人的福祉,而振臂高呼,力挽狂澜。我们的历史从不缺乏英雄,那是中华传统文化所埋下的善的种子,这种善就在中国人的天性里,终归有一天会在污浊的泥潭里开出朵朵美丽的白莲。

作文八:《原谅不美好》1300字

韩梅梅『那些前任教给我的事』

走过很多地方,遇见很多传奇。

爱着世间一切的美好,也爱着世间一切的不美好。

始终相信,每个故事都会有一个温暖的结局。

《原谅不美好》与你一起,从原谅走到美好。

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图文自:韩梅梅治愈新作《原谅不美好》

因为他们的离开,因为这些领悟,我知道了怎样.o..做一个更好的人,怎样心怀感激地过好眼前。

首先感谢那谁、那谁和那谁,教会了我打保龄球,教会了我游泳,一起去旅行,领略了更大的世界。还有那谁,带我认识了几个朋友,虽然和他分手很少联系了,但这些朋友,却一直还在。

我现在生活得很幸福,最应该感谢的,就是前任。因为曾经锋芒毕露地爱过,伤筋动骨地哭过,所以,现在的我,懂得了怎样温柔地对待自己的爱人。

1、前任教会了我,你要找到一个好男人,必须自己要先修炼成一个好女人。不管怎么样,你得先爱自己。

2、凡是因为孤独而找来的爱情,都是苦涩的。

3、如果因为他对你的爱而骄横惯纵,早晚有你后悔的一天。

4、别把自己的生活,想象成童话。你不是公主,他也不是王子。童话里都是骗人的。

一个人的游戏(by插画师孔雀)《原谅不美好》

5、正确的人,不是那么容易遇见的。即便不小心爱上个把人渣,你也要坦然接受。

6、失恋了,再悲伤,也不要颓废,更不要自残自虐,除了父母,没有人会心疼你。而你又怎么忍心让他们为你担心?

7、如果他要分手,如果他说不爱了,不管怎么失望,怎么痛苦,不要去求他。求他是没用的。不是对的人,会有一万个原因让你们分开。是那个对的人,一万个理由,也拆不散你们。

8、你受不了分手,是因为已经习惯,而习惯是可以改变的。“再也不会爱了”这样的话,很幼稚。

9、在你没伤够之前,是无法全身而退的。

10、别总是要承诺,想听永恒的誓言。有比这更傻的吗?理智的爱是:既做好跟你白头到老的准备,又接受爱是不稳定的真理。

11、前任告诉我,男人都是野生动物,喜欢自由。若要爱他,就得接受,别试图去改变他。

一个人相处(by插画师孔雀)《原谅不美好》

12、前任教会我:你的小性子,只对爱你的人管用。两个人要长久,不要动不动就生气,男人没什么耐性的。

13、爱是包容,是信任,是完全自愿的忠诚。真爱一个人,是不会时刻怀疑对方的。

14、爱不是牺牲,不是改变自己去迎合,不是一味的付出。若爱得失去了自我,那么离分开,很近了。

15、越是激烈的爱,越燃烧得快。爱不是每天几十个电话和短信。能找到那个喜欢跟你聊天的人,就已经很不错了。

16、如果爱,请认真对待。别认识不到一个月就追着要承诺,守住眼前的幸福,承诺真的不重要,该来早晚会来的。

17、不要因为他对你好,就迷失了自己。明天他可能会变。年轻的女孩,爱上了就容易依赖。你一依赖,他就想跑。改掉这个毛病,需要好多年。

18、在没开始谈婚论嫁之前,不要带对方去见自己的父母。不然老人家会开始惦记。

19、当你们最终成为两条路上的人,他的一举一动,他的喜怒哀乐,甚至他再爱谁,你根本不会在意了。

20、遇见真心关爱你的人,务必要珍惜。

眼泪是悲伤的种子(by插画师孔雀)《原谅不美好》

年轻时,我对爱,有太多的幻想和定义。寻找,等待,去爱,受伤,去爱,失望,去爱,绝望,再去爱……

后来才知道,爱,不是他们说的那样。

它可能就是午夜的一次聊天,胃疼时的一杯热水,伤心时的一个拥抱。

不是那么激烈,不是那么浪漫。

感谢这些前任教给我的事。因为他们的离开,因为这些领悟,我知道了怎样做一个更好的人,怎样心怀感激地过好眼前。

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川流不息的生活里。

总有些事,让你失望,总有些人,让你心伤。总有些日子,阴霾遮挡了阳光。

原谅不美好。原谅没有月光的黑夜,原谅不期而遇的迷茫。

原谅不美好。原谅内心的不安和彷徨。

时间或有沧桑,生命依然明亮。

所有的不美好,都在等待我们原谅。

静静翻开一页,让你在不够美好的世界里,安然走过每一天。

——韩梅梅

说出那些不美好,我代替它们请你原谅。

作文九:《《我不原谅》读后感》1400字

《我不原谅》读后感

黄修韬

说实话,读这篇小说是我突然接到的一个任务,我立马就下载了,两个小时就看了1/3,心里很难受!不知道作者是批判中国的教育模式还是批判中国的老师亦或是批判中国的孩子,可是难得有一个人站出来,这么透彻、这么现实、这么血淋淋的说出这些话!但是,也或许每一个中国的孩子都知道这些!

从我和我们这些孩子来说

首先,我很庆.o..幸我的爸妈并没有那么“摧残”我。记得我小时候不爱些家庭作业,每次都会被老师留校补作业,刚开始我老爸经常揍我屁股,后来我妈说,“这孩子不写作业但考试每次都能考100分,就不要管他了吧!”之后就没怎么强迫我了!可恨的是我的老师,在那个充满体罚的时代,我扎过马步(一上午哦!)、趴过讲坛、被关在教室门外过······其实这些都比坐在教室强!

之后我来到初中,换汤不换药的老师,只是没有了体罚和变态的作业!我记得有一个数学老师特别看不惯我吊儿郎当的样子,开学第一个星期批评我八次!第二个星期考试,我120分,她说我抄的,我没说就我一个满分!第二次考试我一个人坐讲桌上考的,还是120分!第三次、第四次······不管是多难的题,我都是第一名!一直到毕业,她对我的态度还没转变过来。我一直不明白这是为什么?只记得,那一天我们浩浩荡荡的去中考考场,那一年北京举行了29界奥运会,那一次我考上了我们县最好的高中!

“初中苦,高中累。”这是我老妈经常跟我讲的一句话,在那个“上完初中就打工”的时代,老妈希望我能坚持下去。我并不懂高中有多累,高一的那个冬天,高四的一个学姐下夜自习从我们的图书馆顶楼跳下,结束自己最美好的时光、也结束了——她的压力!原因是她的成绩从年级第三下滑到了三十三名!我突然惊醒了,当我看着我年级189名的成绩时,我犹豫了!但是我还是坚持下去了。高考前一个月,老爸辞去工作,不远千里回来给我做了一个月的饭!我真的好难过,那些英语题、理综题我真的不会,我真的尽力了!老师说一天到晚吊儿郎当,可是他没看到我做一张理综卷子挠掉的一大把头发!我没有告诉任何人,我妈给我打电话,她好像知道一样,她跟老爸没有像其他人一样“逼”我,淡淡的说:“加油!你是为你自己学的,为你自己高考的,我们只是出钱而已!不要有压力,

也不要轻易放弃!”因为爸妈的言行,我高考至少多考了100分!

高考结束那几天,我连续包夜打了三天三夜游戏!是放松,是逃避,也是掩饰!拒接所有电话,没有登QQ!老爸给我发了一条短信,“我回深圳了”。仅此而已!四张考卷检验了我之前12年的努力和运气,三天三夜的游戏洗去我之前12年的疲惫!那几天却更加疲倦,知道分数出来。

6月23号夜里12点1分,我打开河南招生网,输入我的身份证号。12点3分,看了一眼分数,顿时,周围的欢笑、哭泣都离我远去!分数不高,也不是很低!12年就为了这一刻!我沉默了······我爸妈让我自己决定,于是我拒绝所有的复读建议,去为我自己拼搏一把!

我的大学刚刚起步,暂时不做评论!虽说平凡无奇,但至少按我的方向在发展!

从我们的老师长辈来说

我不是师长,说不了那么多,但是我会换位思考一下!

首先长辈比我们见多识广,肯定比我们睿智!至少我们父母的话确实是为我们着想(老师的话要顾及很多方面可能会有部分掺假),但是有的父母还是做错了!打个比方:“别人问你姓什么?你说你12岁”一样,你没说错,但就是不对!我们的父辈都是从艰难困苦中过来,他们深知没文化的可怕,他们不想我们步他们的后尘!良苦用心却办了一件错事,扼杀了一个长得像陈景润的齐白石!

孔子说“因材施教”,可是在家长老师的眼里,我们这些材料的质地是可以改变的,但是,他们错了!

从我们的教育体制来说

我们的教育体制有问题吗?号召给学生减负有错么?提倡素质教育不对么?······

温总理说:“有人说政策不出中南海,我很伤心!”教育政策真的没出来么?出来了,只是陷入了一个怪圈里了!家长要给孩子“施压”,政策出来“减负”,家长怕荒废了孩子,就再次“加压”······周而复始,受苦的只是孩子!于是各种叛逆,各种“殉学”······

后记:我写下这些,不是批判谁,也不是反思什么。我庆幸,我有自己的选择;但我也不幸,我还是一个炮灰而已!其实这些现象我们心里都清楚,只是钟

道然用搞笑的笔触揭开我们的伤疤!让我们疼得更厉害,让我们的疼痛更加深刻!

作文十:《原谅不美好》700字

龙源期刊网 ://.qikan..

原谅不美好

作者:麦子

来源:《中学生百科·写作》2015年第08期

一连好多天,夏考拉都.o..像经霜打了一样,蔫头蔫脑,闷声不响的。沈丛从里到外仔仔细细把自己说过的话,做过的事都反省了一遍,自认没有得罪夏考拉的地方。还有,夏考拉参加的合唱队还得了省里的一等奖,她还成了学校里的大名人,她究竟是怎么了?难不成……她有了出名的烦恼?

沈丛终于没忍住把自己心里挂了几天的问号对夏考拉说了出来,夏考拉的嘴噘得高高的,半天,眼泪汪汪地说:“我觉得……这世界不够美好!我是对这个世界很失望啦!”         沈丛的心一颤,完了,事儿大了,关乎这个世界!

等夏考拉半吞半咽把她认为这世界不够美好的事说出来时,沈丛觉得整个人都不好了。夏考拉的烦恼来自EXO。她说明明是12个人的团体,亲如兄弟,他们在舞台上有那么完美的舞步,那么美妙的歌声,为什么一个个都单飞了呢?先是吴亦凡,后是鹿晗,现在每次见10个人唱跳,眼泪都在飞。

沈丛知道夏考拉一直喜欢EXO,这个名字的正确叫法还是她教给自己的。但他从没想过夏考拉的喜欢已经到了牵涉到世界的美好不美好这么大且深远的话题上了。

沈丛小心翼翼地问:“那你不喜欢EXO了吗?”夏考拉使劲摇头。“那你不喜欢Kris(吴亦凡)和小鹿了吗?”夏考拉急忙摇头:“喜欢啊,怎么会不喜欢呢?”

“那就继续喜欢啊,他们都还在做他们喜欢的事儿,这不挺美好的吗?”

夏考拉噘着嘴,“你都没明白我说的是什么意思。我是觉得他们每个人都肯定很难过啊!经纪公司通过他们也挣了很多钱了,就不能对他们好点吗?那样Kris和鹿晗就不会离开了啊,大家欢欢喜喜地在一起,做一辈子最好的朋友,不好吗?”

沈丛深深地叹了口气,内心再次觉得女生真是种不可理喻的特殊物种。这都哪儿跟哪儿啊?

沈丛没有再说些什么。放学后,他拉着夏考拉在离立交桥很近的地方下了车。他带着夏考拉去看天桥下那些流浪汉还有等待找工作的人。夏考拉的眉头拧成了疙瘩,她说:“为什么带我来看这些?”

沈丛仍然没给她回答。带她进了地铁站,地铁站的通道旁有人抱着吉他在唱歌。来来往往的人匆匆而过,很少有人驻足听他们在唱什么。

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