《中国历史年表》经典读后感有感

　　《《中国历史年表》》是一本由陕西旅游出版社著作，128.00出版的56图书，本书定价：精装，页数：2018-10-8，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《《中国历史年表》》读后感(一)：读书 读好书 读一本有内涵的好书

　　当看到年表的时候，相信很多家长都在和我一样的犹豫，我家里有买中国历史地图还有必要再买年表吗？怎么给人的感觉两本书的内容都差不多，那我还有必要再重新再买吗？如果您还在犹豫今天我们来做一个年表和历史地图的对比分析。书的装订方式不一样历史年代表对比

　　《《中国历史年表》》读后感(二)：一本书读懂中国历史

　　“以人为鉴，可以明得失，以史为鉴，可以知兴替。”人有过去，国家有历史，那些淹没在岁月里的重大历史事件从来与当时的某一部分人是分不开的，而了解这些人和事则有助于我们察看社会之变迁，从而使如今的生活变得更加美好。中国是世界上唯一从未中断传承的文明古国，有着悠久的历史和文化底蕴，这是一件多么令人骄傲的事情啊！

　　因此，作为中华儿女，每个人都有责任和义务了解我们国家的历史，而且对于孩子来说，从小学历史是件很有意思的事情呢。洋洋兔编著的作品――《中国历史年表》（绘本版）是专门为孩子们量身打造的中国历史科普书籍，其内容通过丰富有趣的漫画形式将那些发生在历史长河中的重大事件通过一条清晰明朗的时间线显展现出来，让孩子可以轻松了解并读懂历史。

　　历史从来不是枯燥的，只不过有些时候是人让它变得无趣了而已，而这本《中国历史年表》（绘本版）恰恰就可以改变人们对历史的基本印象。翔实的历史资料，萌萌的漫画配图，可爱的Q版人物，丰富的人文知识，有趣的名人轶事，这样的历史读物，想必没有哪个孩子会不喜欢！

　　整本书的设计很有意思，看上去像奏折一样，不过却比它要长很多，也比它大很多，一点点拉开，给人的感觉特别震撼。书籍正面绘制的是从上古到到东晋时期的重大历史事件，背面则绘制了从南北朝到民国时期的重大历史事件。阅读过后，相信小读者可以清楚地知道，各个朝代分别是什么时候建立的，期间经历了多少年，出现过哪些皇帝和名人，有哪些时代进步和人文风情……只要想知道，都可以在这里找到答案。

　　另外，对于一些生僻的字，书中还配有注音，且随书附送了各朝代“大人物”贴纸，孩子们可以配合导读中的“动手小游戏”来完成自己的历史小年表，这不仅考验小读者们的眼力，还能巩固学到的知识呢。更值得一提的是，还有“百集中国历史故事”音频免费赠送，只要导读中的相关扫描二维码就可以即可获取。我特意去听了听，是著名广播电视台主持人黄昆琨老师讲解的，故事主题很有意思，用词也比较幽默，从不一样的角度看历史，让人耳目一新。

　　《中国历史年表》（绘本版），以漫画的形式解读历史，题材新颖，内容有趣，绝对是上好的历史读物，很适合孩子们！

　　《《中国历史年表》》读后感(三)：读史使人明智，历史需要从小开始教育

　　英国近代唯物主义哲学家、思想家和科学家培根曾经说过“ 读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩 ”可见学习历史对人有着重要的意义。历史对于一个国家和民族来说，它代表着一个国家的文化根源与文化血脉，一个国家的历史代表着一个国家的文化根源，它是一个民族的文化血脉。

　　历史对于许多人来说或许是枯燥冗长，空洞无味的，尤其是在教科书式的传授之下，孩子们对历史的兴趣更是少之又少，在这种情况下洋洋兔的编辑们给家长放出了一个大招，那就是编绘出版了《中国历史年表》一书。

　　由洋洋兔童书编绘的《中国历史年表》并没有教科书式的枯燥无味，它将自上古时期——民国时期的中国历史发展进程、朝代更迭变化、历史重要事件、著名历史人物、著名历史战役以及科技、名人有趣的小知识以一幅历史画卷的形式带到了小朋友们的面前，采用一幅幅有趣的小插画加上浅显易懂的文字解说，把家长和孩子知道与不知道历史小知识按朝代的起止时间一一呈现在他们面前，书中还非常细心的添加了序号，以便于让家长和孩子知晓一个朝代的发展简史，同时还标注了每个朝代每个时期当政帝王的起始时间与年号、帝王称号等等，历史跨度之大，涵盖知识面之广，不仅让家长提升了历史储备量，也帮助了家长在教育孩子学习历史的时候不会出现枯燥、乏味的情形。

　　有人曾经说过，从小喜欢听历史故事的小孩子，他们会比其它小朋友早一步给自己立下宏伟的志向与理想，历史英雄、历史名人的故事会激励孩子一心向阳，会让孩子在历史故事的影响下学会如何正确的做人做事。

　　其实历史并没有我们想像中的那么无味，它有趣的地方还是蛮多的，《封神演义》中的比干剖心在历史上是真实存在的；在东汉105年间，蔡伦的造纸术让读书写字得到了进一步的推广；还有什么三监之乱、五帝传说、六镇兵变、七国之乱，八王之乱、九世之乱；中国民间四大爱情故事中的《梁山泊与祝英台》中的祝英台是东晋时期南迁士族；五代十国中的十国都有哪几个国家等等。

　　中国的历史源远流长，每个朝代、每个阶段、每个时期都有它不同的文化，孩子在学习历史的时候，家长就可以采取图文解说的方式，加上绘本的参照，加大孩子对历史的兴趣。孩子都是喜欢听故事的，家长们就可以将《中国历史年表》中的历史事件以故事的形式讲述给孩子们听，在听故事的同时，也让孩子学到了历史，是一举两得的好事。

　　《《中国历史年表》》读后感(四)：让孩子终身受益的历史典籍

　　在人类的历史长河中，我们的先人在为民族团结统一、国家独立富强和社会繁荣进步的斗争中，创造了辉煌的业绩和丰富的嘉言懿行。我们可以看到无数富有个性的历史杰出人物，如封建帝王中秦始皇的雄才大略、汉武帝的文治武功、唐太宗的励精图治；辅国大臣中商鞅的锐意变法、诸葛亮的鞠躬尽瘁；爱国将领中卫青的勇猛、岳飞的精忠、史可法的气节；历代诗人中屈原的咏叹、李白的浪漫、陆游的忧思等等。我们可以听到他们穿越千古的声音：“己所不欲，勿施于人（孟子）”“天下兴亡，匹夫有责（顾炎武）”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）”等等。在平日的历史学习中引入这些素材，既能让孩子感受到历史的生动，又在潜移默化中塑造了孩子良好的道德品质。

　　你是否注意到——多少年来，在《新华字典》《辞源》等字辞典中附着的《中国历史年表》上，我国最早的三个朝代夏商周的起始及夏商两朝的截止年代前，都写着一个“约”字；直到从西周后期的共和元年（公元前841年）开始，才有了确切的年代时间。但是，如今你再去查查新出版的《新华字典》，那《年表》中的“约”字没有了。确切的数字代表着对历史的严谨态度，历史年表将中国历史大事件串联在时间长河之上，让人们对悠久的历史一目了然。

　　洋洋兔童书出品的《中国历史年表》是一部专门为家长和孩子设计的历史年表，通过一幅幅有趣的小插图、简单易懂的解说，把各种历史呈现出来。本表按年代先后，分为上古、夏朝、商朝、西周、春秋、战国、秦朝、楚汉争霸、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋朝、唐朝、五代十国、北宋、南宋、元朝、明朝、清朝、民国23个纪年表，还附有一个历史知识驿站。通过这一条时间轴，把中国浩如烟海的辉煌历史串联起来，让读者可以顺着这一条时间轴，一目了然地看懂中国历史。

　　历史是生动的，这种生动常常带给人们以惊喜，也常常给人们以痛苦。比如火药的发明，并不是人们有目的的研制，而是在炼丹过程中意外发现的。在中国的古代战争中，火药虽曾被当做作战武器使用过，但更多的是被中国人用来做喜庆或驱邪的爆竹。可当火药传到欧洲，它边成了锐利的武器，不仅把欧洲中世纪的骑士阶层炸得粉碎，而且凭借其船坚炮利打开了东方大国的国门。因此，学习历史，无论是惊喜还是痛苦，都能给孩子打来心灵的震撼，激发他们强烈的情感，引导他们进行更深层次的思考。

　　爱因斯坦说：“第一流的任务对时代的历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比其单纯的才智成就更大。”《中国历史年表》以人文精神为导向，加入丰富的历史材料以培养孩子的情感和道德品质，将会使孩子真正地终身受益。

　　《《中国历史年表》》读后感(五)：老少咸宜的历史长卷

　　“夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，二晋前后延，南北朝并列，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。”初中时历史老师教授的这一段歌诀，可以说高度的概括了中国有文字记载、文物考证的历史阶段。虽然可供考证的历史以夏为始，但在人们口口相传的传说，以及人们约定俗成的观念里，中国的历史却是始于三皇五帝的，而这也是中华文明上下五千年的由来。

　　中国的历史之悠久，文字史料保存之全面可以说是举世少有的，面对着这些独属于中国人的历史与文明，我们应当也是必须将之进行最大化的学习和研究，进而从中摸索出历史变迁、政治更迭的规律，找到未来的发展之路。

　　学习历史是如此的重要，那么要怎样才能将历史这一门知识更好的向大众、向青少年乃至学龄前的儿童进行传播呢？在种种尝试中，陕西旅游出版社出版的《中国历史年表》可以说开辟了一个新道路。

　　《中国历史年表》是一本童书，本书以生动有趣的插图、简单扼要的讲述将中国从上古至民国的历史连缀了起来。在形式上，本书采用折叠的形式使得书本页页相连，成为一副历史长卷，这种不曾断绝的形式可以让孩子们感受到历史的连续，可以由此感受到中国里悠久绵长。

　　在内容的截取上，本书也做到了繁简得当，对于中国历史上的关键节点，例如大禹治水、武王伐纣、背水一战、王莽乱政等内容都进行了讲解。不仅如此，本书在讲解历史大事件之外，还讲述了在那个是历史期中，中国在耕种、畜牧、制造乃至婚丧嫁娶等各个方面的境况。例如学校的建立始自商朝，学校中的老师都是由官员担任，而学生也都是王公贵族家的子弟。又比如，北宋时期，中国从东南亚引进了占城稻，这种水稻更加高产，自此中国粮食产量大增。

　　除却这些内容，本书还记载讲述了各个历史时期的知名人物、造物、活动等，例如本书描画了辽国时期特有的鸡冠壶、唐代男子头巾的多种样式、清军南下后所谓的剃发易服中发型的改变……这些概念很难用文字进行完美的描述，即便进行了描述，也很难让人们尤其是孩子们有直观的感受。本书以图画的形式进行演示，可以说完美的传递了文字难以携带的知识，不仅如此，在另一层面上，图画也增加了阅读的乐趣，使历史告别了印象中枯燥乏味，进而让历史成为孩子们的朋友。

　　忘记历史便意味着背叛，而拥抱历史也预示着拥抱未来。历史可以也应该变得更有趣更生动，成为孩子的良师、成人的益友，成为我们能够汲取力量的源泉。

　　《《中国历史年表》》读后感(六)：“长度”最长的历史年表

　　一部浩浩荡荡、号称上下五千年的中国历史，从传说中的三皇五帝开始，到越来越有考古资料作支撑、印证的夏商周三代史，到有确切纪年的公元前841年“共和元年”，再一路下来，直到1949年中国人民共和国成立，如何才能够更加便捷、更加准确地把握中国历史，把握这个四大文明古国中唯一文明从未中断、传承一直在持续的国家的“脉搏”，这是一个难题，却是一道每一个中国人都必须解答好的题目。“洋洋兔童书”出品的《中国历史年表》做了一个有益也更为有趣的探索。

　　在中国这片热土上，从很早很早的古代，也就是“元谋人”“蓝田人”“北京人”“山顶洞人”出现时候起，直到进入文明社会，中国历史堪称一部洋洋大观的历史长卷，足足可以讲上个上下五千年，却还在一路向前延续。《中国历史年表》就是这部历史长卷的又一次精美呈现——它的精美，表现在它真的就是一部实实在在的长卷！从封面开始，到最后一页，展开来简直可以同“清明上河图”媲美。长长地铺开，放在地上，让家长和孩子一起一页页地看过，再反过来看另一面！如此，五千年中国历史就可一卷在手尽情浏览！

　　毫无疑问，这是一份专门为家长和孩子设计的历史年表。中国历史上的人和事太多了，从《史记》开始的二十五史，再加上《清史稿》，再加上从1911年到1949年间中国人民争取国家独立和民族解放的风风雨雨的30年，一幅幅有趣的小插图，再加上简明扼要的说明，悠远长久的中国历史，就如画卷般呈现了出来！从上古到夏商西周，到春秋和战国两个时段；从统一的秦、汉两代开始，到魏蜀吴三国争霸，再到西晋实现短暂统一；从东晋到南北朝并立，再到隋唐、五代十国以于宋元明清，历史就这样一页页地书写了下来！为了便于家长和孩子学习，“洋洋兔童书”还特意无比贴心地“修建”了一座拥有无数座历史知识驿站的驿道，一条时间轴，非常直观地把中国历史串联了起来！上下五千年，原来可以如此呈现！

　　从1980年代开始，“五讲四美三热爱”群众性活动就在神州大地上广泛开始起来。“五讲”就是“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；“四美”就是“心灵美、语言美、行为美、环境美”；“三热爱”就是“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”。虽然后来这个概念提得不够多，但却早已随着改革开放的步步深入，成为了每一个中国人骨子里的一分子，直到今天为了实现中华民族的伟大复兴和中国人民的伟大幸福而努力奋斗！所谓“前事之师”，如果忘记了历史，就注定不能够走得更远！所以，从这个意义上来理解，“洋洋兔童书”的良苦用心就更显得可贵！

　　当前，中国社会正处在改革改革的新阶段，四十年只是一个阶段，“两个一百年”指引着中国英雄儿女正在奋力前行！学习历史、以史为鉴，不仅仅古人曾经这样说、这样做，今天的中国人民更应该这样说、这样做！通过《中国历史年表》这样一部“长度”最长的历史年表，既是对过往历史的一种了解、学习和把握，更是对今后描绘出更加绚丽、更加灿烂的中国历史新阶段的一种期待、一种自信！

　　《《中国历史年表》》读后感(七)：浮生若梦，时光不停

　　喜欢历史却不知该从何处说起，也许是儿时喜欢看古装剧的缘故吧，起初只是自己觉得好玩，到后来慢慢的接触历史，慢慢的发现历史的“美”。从对历史懵懵懂，到后来能说出许多别人说不出的历史典故，历史于我而言绝不是简简单单的几句话就能概括的，它会是陪伴我一生的老友，浮生若梦，时光不停，历史的车轮也永不停止。

　　《中国历史年表》这本书我拿到手之后是惊喜的，因为它就是我想要的样子，首先来说一说这本书的封面设计，拿到书首先映入眼帘的便是红色的书封，从书封中将书拿出来便看到书的本来面目，它不似你以往看到的书那样，而是充满了古风古韵，像古时候的奏折一样层层叠起。书的封面画了古时候人们打猎时的场景，主色调用了绿色，显得大气磅礴，彩绘的人物是卡通人物，显得生动诙谐。书的纸张质量也是非常的好,全书所有内容都是彩色的,使人在看书的过程中不会感到疲惫。

　　夏朝商超与西周，春秋战国即东周，统一中国是秦代，接着西汉和东汉，三国鼎立魏蜀吴，西晋东晋前后延，南北二朝共并立，隋唐五代十国连，北宋南宋元明清，封建王朝至此完。中国五千年的历史沧桑，看似这些个朝代就能概括，可其中又有多少是我们说不清、道不明的呢？这首儿歌我六岁的时候就会背诵，时至今日已经陪伴了我二十余年，陪伴我的只有它吗？绝不是，陪伴我的是那些在历史长河中即便逝去，却还似在眼前的人和事，“以史为鉴，可知兴替”，它们教会了我许多道理，因此，与我而言，历史应该是我最好的朋友了吧。

　　我买过许多的历史书籍，也因此有了诸多的好朋友，而这本书算是我的新朋友，它以思维导图的形式将历史进行串联，书的每个内容都有彩绘在旁，因此你在读的过程中不会觉得枯燥，即便是小朋友我想也是会喜欢上这本书的。它不仅理清了每个朝代的历史脉络，更是把每个朝代的重点事件和主要人物向我们一一再现，对于初学历史的人来说也不难掌握。

　　因此，与我而言这本书从质地、封面到内容都是我所喜欢的类型，可以说是今年我最喜欢的书之一。

　　浮生若梦，时光不歇，历史的车轮也不会停下脚步，手捧一卷史书，品一壶清茶，世间最开心的时也不过如此了，希望与读到这篇书评的你共勉。

　　《《中国历史年表》》读后感(八)：携一卷年表，看遍历史长河

　　中国的历史是从神话开始的……人们对神话的见识在孩童时期就已经注根了。

　　从我们问，妈妈，那世界上第一个人类是怎么来的？我们便知道了神话《女娲造人》的故事。

　　慢慢的，我们对神话的了解越来越多，我们也愿用更多的兴趣去了解，因为神奇；慢慢的，我们发现，这种神奇五味杂陈，而大人们对神话都有另一种叫法——历史。

　　对于历史的解释，《中国历史年表》的历史知识驿站写着“人们将过去发生的事情记录下来”。但我更喜欢“来历”一释。

　　历史就是当今所有的来历。

　　洋洋兔编绘的《中国历史年表》一书，内容构架整齐，人物事件紧紧相连，生动的图画能让人更深刻的记住这一事件。

　　从书封故事，大地从《盘古开天地》《共工怒触不周山》《祝融大战共工》《女娲造人》为开头。“人类”这一生物，终于出现在了大地上。

　　翻一页走过一段历史时期。从上古时期、到夏朝、商朝、西周、春秋、战国、秦朝、楚汉相争、西汉、东汉，三国、西晋、东晋、合卷翻面我们到来南北朝时期、隋朝、唐朝、五代十国、北宋、南宋、元朝、明朝、清朝、民国时期。此一卷历史年表，似走过中学六年。

　　而每个朝代时期都清楚明了的讲了开国君主，皇朝历经年数，这一时期诞生的对后世具有影响力的人事，灭国事件及这些事件发生的具体年份。

　　三皇五帝始，尧舜禹相传。

　　夏商与西周，东周分两段。

　　春秋和战国，一统秦两汉。

　　三分魏蜀吴，二晋前后延。

　　南北朝并立，隋唐五代传。

　　宋元明清后，皇朝自此完。

　　中华五千年历史，五千年改革历程。

　　历史给了现今的我们无穷的财富，从燧人氏火叫人们用火煮熟食；伏羲氏叫人们大鱼，获取蛋白质；神农氏尝百草治病，让人们能抵抗病魔；嫘祖叫人种桑，养蚕，丝织成衣……再到衣食住行，用动物皮毛做衣御寒；靠打猎，采集野果，植物根茎为生；从最早的干栏式房屋到现在钢筋水泥筑成的高楼大厦；从四肢爬行到直起腰板行走

　　中华民族的历史演变，一路走来历经23个朝代时期，到1949年10月1日毛泽东主席宣布中华人民共和国的成立，靠的是华夏子孙的斗志。

　　历史或是一条河，每个朝代皆是过河人；这条河会变，它会汇入江流，便成了江流，变得湍急宽广了；这条江流也会变，它会变成大海，海洋是一望无际，看不到尽头却是有尽头的。我们要做的就是想办法渡过，渡过那河，那江，这海。

　　《《中国历史年表》》读后感(九)：一本历史年表，轻松读懂中国古代历史

　　每每说起我们的中国历史，我们都会说中国历史上下五千年，这上下五千年到底始于何时，止于何时，或许我们也不能说出个所以然来。我上学的时候对于这些个历史朝代我们怎么也记不清，总是混乱，我记得那时候老师就教我们背了一个朝代歌，还别说，这个朝代歌到现在我依然记得。

　　三皇五帝始，尧舜禹相传，夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉；

　　三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完！

　　记得我们那个时候学历史都是照着历史书背诵，书本以外的都是听老师讲来的。对于现在的孩子你跟他讲历史好像就不那么容易了。他总是不停的问为什么？到底是怎么样？我家孩子以前经常问问我们人类是什么变来的？是猩猩变的还是女娲变的？再大些看神话书就会问真的有祝融和共工吗？历史上真的有后羿射日吗？等等好多好多问题，虽然孩子小但是也不能拿一些模糊的话来糊弄他，这时候我就上网或是翻书和他一起查，和他一起找答案，那时候我就想什么有一本书能够把中国的历史从发起到近代都包含在一起就好了，就像十万个为什么，有问题的时候就去翻一翻，就能找到问题的答案。没想到我这个愿望还真实现了，现在有这么一本书从中国的上古时候一直记录到民国时期，每个时期的重要人物、重要发明、重要事件在书里都有记录，我说这本书到我家小同学简直是一本历史百科全书呢，可满足了他对历史的不停冒出来的好奇心和问题啦。

　　洋洋兔编绘的这本《中国历史年表》真的是很别具一格，有图有字有真相，这本书与平常看的书大不相同，这本书是一部可以打开的长卷，里面有人物，有描述，有时间记录，我家小伙儿打开铺在地上趴在上面，老大看见了说：这历史年表看起来像清明上河图啊！老大也很好奇这个历史年表，于是一起趴在地上，姐弟一起看，一起研究，两个人不时地传来讨论声。

　　《中国历史年表》的描述和配图让孩子们很快就喜欢上它了。漫画式的图画，简单扼要的描述，孩子看的懂图也看的懂字，他们自己就能够把这本书非常流畅的读下来了。从约170万年前的元谋人、蓝田人、北京人、山顶洞人，从黄帝、炎帝到尧舜到伏羲氏再到神农氏，从骨制品到石器时代，历史在进步，人类也在进步。从夏朝开始，商朝、西周、春秋、战国、秦朝，一直到1912年-1949年民国时期，每个朝代的代表人物和重大事件在这本年表上都有列举，这样更利于孩子们对各个朝代历史的学习和记忆。

　　我家小伙儿看这个年表的时候，一边看一边记录：

　　秦 朝：16年， 西汉：211年，东汉：196年，西晋： 53年， 东晋：104年，

　　南北朝：223年，隋朝：38年， 唐朝：290年，北宋：168年，南宋：153年，

　　元 朝： 98年，明朝：277年，清朝：276年。

　　我说为什么记录这个，他说要看看哪个朝代经历的时间最长。看来小伙儿对这本历史年表真是用心读了。他不像以前那样简单的读故事了，他在看书的同时学会了思考。

　　我们人类从上古时代到现在，一直都在不停的前进，我们改革开放40年，我们过上了小康生活，日子也是欣欣向荣，城市更是发生了翻天覆地的变化，还有许许多多先进的科技发明，更是让我们的祖国更强大更繁荣。洋洋兔的中国历史年表记录了我们中国古代的历史，让我们了解和记住了历史。但我们中国现代的历史年表会一直走下去，延续下去，更长更宽更广。

　　《《中国历史年表》》读后感(十)：中国历史主题阅读的好帮手

　　儿子什么时候开始对历史感兴趣的？是在懵懵懂懂之间听故事，《盘古开天》、《女娲造人》、《夸父追日》、《精卫填海》、《大禹治水》等，这些上古时期的神话、传说，让他开始对人类的祖先产生了浓厚的兴趣。地球以前有什么，我们从哪儿来，在我们生活的地方以前还有什么人生活过，他们又留下了什么等等诸如此类的问题，一个接一个地从他的小脑瓜里冒出来。作为家长，我并不能做到每一次都能准确地答疑。 “知之为知之，不知为不知，是知也。” 幸好有互联网，幸好有书本。 我们试着给他讲一些历史小故事，甚至是成语故事，引导着他去看《中国通史》。甚至带着他做主题阅读。在南京郊区的汤山，有直立人博物馆；在市区，有地质博物馆。我带着儿子去看原始动物、原始人的骨架，但因为他当时还太小，他不能很好地去看，甚至有些抗拒，导致他草草路过。 几年前，朋友圈曾经风靡过一本地图：洋洋兔出版的《中国历史地图（手绘中国）》。我当时也随大流买了，发现可以把这两本书合起来给他讲原始人的部分。《中国通史》的文字多，书厚，更专业；中国历史地图图像化而且更风趣，更具有片段性，还可以给儿子指出我们所在的城市位置，我们旅游过的地方的图片。这样避免了专业知识的枯燥难懂，也增加了书、人、图、经历的互动，同时也在不知不觉中让他记住了各个知识点的名称和文字。

　　等他上了小学了以后，我们继续带他去看主题展览，去参观博物馆。他识字飞快，已经不满足于家长带着他阅读。他自己爱上了主动阅读，甚至学会和小伙伴们分享、交流自己知道的知识，交换自己的书目。 给他源源不断地提供他所需要的书，成了这个阶段的重任。 “三皇五帝始，尧舜禹相传。夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝自此完。”我在网上摸着摸着就看到了洋洋兔编绘的《中国历史年表》。 和《中国历史地图》一样，《中国历史年表》仍旧采用了手绘的方式，全彩超大开本，图文并茂。它以时间为轴，将历朝历代的简史通过连线，让孩子沿着时间的脉络，详细清楚地了解到历史上曾经发生了什么事、文明进化的历程，以及科技、艺术、文化的发展等。这是一部将历史大事件串联在时间长河之上的轻松史书，通过一幅幅有趣的小插图、简单易懂的解说，把你想知道的的历史知识一一呈现。 和有文字记录的历史不同，《年表》中还花费了整整两页来解说上古时期关于人类祖先的故事。有中国神话传说的图腾龙，到云南元谋人、北京人、蓝田人、山顶洞人等人类真正的祖先，再到传说的三皇五帝。书里人物形象鲜明，还配有简单概括的解说文字，不高深不学究，让孩子很快能明白并吸收。遇到孩子特别感兴趣的知识点，我们再去找相关的书籍去延伸阅读。 看的时候，还不能偷懒。作为父母，在他读完后，会抽空让他给我们讲述，以确保知识点的吸收。有时候，他也会随时拿出书里的内容来考我们，当我们回答不上来，他非常开心，一脸得逞了的笑容。我印象深刻的是“春秋五霸”，在齐桓公、晋文公、楚庄王后的两位，我一时没想起来，立刻遭到了他无情地嘲笑。 “师不必贤于弟子，弟子不必不如师。” 于是我们直接翻开了《年表》， 一起学习、解惑、扫盲： 上面不仅有五霸称霸的过程，还有整个春秋时代的简史；除了战争，还有孔子的游历和讲学。 《年表》虽然深入浅出，但仍然不是一本一蹴而就的图书，阅读它需要持续的兴趣，需要大量的时间。它虽然通俗易懂，但底色仍然是严谨细致、严肃认真的， 它和《半小时漫画中国史》的调侃不一样。我们还在继续阅读中。