作者丨柚子
封面:
最近被森碟的两组照片惊艳到了!
先是爸爸田亮在社交网络上发了一组闺女打网球的照片。
图片来源:田亮微博
姿势标准,看着就很有气势外,
图片来源:田亮微博
这个手臂的肌肉线条,也太优越了吧!
图片来源:田亮微博
专业运动员的即视感,一看就是经常锻炼。
图片来源:田亮微博
这谁看了不说一句,“元气少女本人!”
图片来源:田亮微博
动态图再来几张,你们随便感受下?
动作干净利索,
是不是隔着屏幕都能感受到满满的活力?
就在这组照片刷屏后,森碟的身高也成为大家热议的话题。
你敢相信吗?今年才11岁的她,身高已经接近170了!
图片来源:网络
再想想活了20多年的我,身高160.....
标志性的齐刘海梳上去,出落得愈发漂亮了。
实不相瞒,这个玩头发的镜头,我也就看了20来遍吧。
图片来源:网络
还有这大长腿,慕了。
图片来源:网络
什么叫暴风成长,你们随便感受下。
图片来源:网络
看完上面这些,是不是有一种吾家有女初长成的感觉?
毕竟,在很多人的印象里,森碟还是那个《爸爸去哪儿》里哭啼啼的小女孩。
而森碟第一次在节目中亮相,也已经是7年前的事情了.......
看到这,忍不住发出一声老母亲般的感慨:时间,都去哪儿了.......
那是2013年,5岁的森碟和爸爸田亮一起参加《爸爸去哪儿》,当时只感觉这个小姑娘外表很文静,也挺漂亮的。
图片来源:田亮微博
万万没想到,和柔柔弱弱的外表不同,森碟的性格相当女汉子。
日常爱好是抠脚,一边抠还一边问她爹,“爸爸你小时候也喜欢抠脚吗?”
图片来源:《爸爸去哪儿》
她也挺勇敢的。
从挺高的坡上滑下来,别的小朋友都害怕,她倒是一脸享受。
图片来源:《爸爸去哪儿》
腿也挺长的,跑起来一般人追不上,因此得名“风一般的女子”。
图片来源:《爸爸去哪儿》
还有一件事也挺令人刮目相看的——
这孩子的力气,特别大!
提篮子啥的,完全不在话下。
图片来源:《爸爸去哪儿》
当然最有意思的,还属她和天天之间的互动。
两个孩子常被大人调侃,性别互换了。
天天柔柔弱弱的,森碟却是个怪力少女。
两人一起去摘菜,森碟转眼就接过天天递过来的篮子.......
图片来源:《爸爸去哪儿》
还有一次两个孩子一起做任务。
天天没跟上来,森碟就让她爹先走,自己要等天天。
田亮看了都无奈了,忍不住说了一句,“这有女孩等男孩的吗?森碟,你女孩子一点!”
图片来源:《爸爸去哪儿》
她和天天的青梅竹马cp,萌化了多少人的心?
其实下了节目之后,这两个孩子也一直保持联系。
森碟生日会,天天会精心准备礼物。
图片来源:天天微博
平时两个小伙伴,有空也会见面。
图片来源:田亮微博
当然还有那张看一次笑一次的图......
图片来源:网络
年少时的玩伴,一起长大,在成长的路上相互扶持,这是什么偶像剧情,又是多么美好的一件事啊!
如今的森碟,真的长成了“别人家的孩子”。
除了网球,她的滑板也玩得不错,很有范儿。
图片来源:田亮微博
还拉的一手好小提琴。
图片来源:田亮微博
时不时在家做做手工,是个心灵手巧的美少女了。
图片来源:叶一茜微博
抽空去参加个比赛。
第一次参加世界比赛,标枪和跑步就拿了铜牌,运动神经真的很发达了。
图片来源:田亮微博
遗传了妈妈的美貌,还遗传了爸爸优秀的运动天赋,德智体美全面发展了!
森碟成长得如此优秀,当然离不开父母的教育。
让我感触颇深的一点是——
《爸爸去哪儿》后,尽管森碟的人气很高,可田亮两口子没有让孩子走演艺圈这条路,也没有让孩子“子承父业”去学跳水。
在他们看来,孩子是一个独立的个体,应该有属于自己的人生,所以他们让森碟回归到原来的成长轨迹,按照自己的意愿去长大。
图片来源:田亮微博
这里面有一个小插曲。
森碟小的时候,跳水教练觉得她很有天赋,就想动员田亮把女儿送来学跳水。
可田亮是怎么做的呢?
他没有自作主张去给孩子铺路,而是去问了孩子的意见,结果森碟说,玩可以,训练就算了,她不喜欢。
于是这两口子就尊重了孩子的选择,她的兴趣是关键。
图片来源:《我们仨》
那森碟喜欢的事情是什么呢?
她喜欢打网球。
开头提到的网球,其实她已经学了很多年。
一有时间就去练。
图片来源:田亮微博
为此森碟也没少吃苦,常常练到脚都磨破了,田亮看了心疼,又欣慰。
图片来源:田亮微博
田亮会给她精神鼓励,告诉她,你要坚持住,不要放弃。
图片来源:《杨澜访谈录》
森碟就继续练,这也才有了开头我们看到的惊艳。
将自己的热爱发挥到极致,也是个很有毅力的少女了!
看到这里或许有人会说了,森碟成长成现在这个样子,还不是家庭条件优渥?
虽然多多少少有些关系,可话又说回来,那些含着金钥匙出生,最后“跑偏”的孩子,我们见的还少吗?
有时候,也要自己争气呀。
图片来源:田亮微博
我们经常说,“女孩子,要富养”,那什么是真正的富养呢?
或许森碟就是答案——
真正的富养,不在物质,不在穿得多好,用得多贵。
真正的富养,是精神上的富养,是尊重孩子,支持他们做自己想做的事。
每个孩子,都应该有属于自己的人生。
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视 觉 志
每一个孩子,
都是独立的个体,
都有自己的人生。