刚才遇到一个朋友，他对我说，你们教师好哇，读书多呀，我听了很羞惭，因为我这个教师读书并不是很多。但我也确实从所读为数不多的书中感受到书籍对一个人从外表到灵魂气质的改变。今天在这里，我来谈谈读书带给我的变化。
女儿很小的时候，我原本不太注重对她的教育，认为顺其自然，快乐生长就好。当读过一些教育书籍后，我方才明白：“一个教师，她一生最大的事业就是教育好自己的孩子”，“最好的教育是陪伴”，“阅读是教育的基础，是早期教育的灵魂”，“家长如果让孩子爱上阅读，那么你的教育就成功了一半”。我意识到自己以前的教育观点不对，孩子的教育需家长的正确引领。所以，对女儿的教育开始慎重起来。
那时候，我买适合她读的童书、绘本，像《猜猜我有多爱你》《灰姑娘》《三只小猪》《一只耳朵的猫》等等。现在想起来那是一段温馨而美好的日子。每天晚上，我们母女俩早早坐在床头，倚着床背，我读，女儿听，我们一起走进美轮美奂的童话世界。后来，她识字多了，我们便一人一个自然段地读。我用手指着读给她，目的是边读边识字。她也这样读，不认识的字我便告诉她。一本书读完了，书中的字基本上都认识了。
书读多了，效果是显而易见的。记得幼儿园老师和我说，你女儿小小年纪，语出惊人呀！的确，女儿说话常无意中“甩”一些词语，并且非常恰当，常让人惊喜万分。
由此可见，书籍的作用不可忽视。我们家长是孩子的第一任老师，要为孩子做榜样。你要想孩子爱上书籍，你首先要捧起书本，读起来。
对于我们家长而言，读书的目的不仅是教育自己的孩子，还让我们自身受益。说起读书对我们的好处，就浅层而言，书籍里面的内容丰富多彩，它会开阔我们的视野。当你打开一本书，就像打开了一扇窗，我们能够看到更遥远的风景。美国作家狄金森在一首诗中说：“没有一艘船能够像一本书，也没有一匹骏马能像一页页跳动的诗行那样，把人带向远方……”的确，读一本书就是在旅行，这也是最俭省道路。譬如，我没有去过新加坡，日本、韩国，有一本书叫《行旅有道》，里面介绍了这些国家的风土人情，建筑文化，我便犹如亲身到了那里一般。我们没有在民国待过，读《民国往事》，就好像穿越去了民国。书籍让我们“足不出户，便知天下事”。
从进一层的意义来说，书籍为我们提供了一个避难所，一个避风的港湾。对于我们现实生活中面临的种种问题困惑，我们都可以在书中寻到答案，都可以在书中找到治疗伤痛的良药。西汉文学家刘向说，书犹药也，善读之可以医愚。这句话我深有体会。从前我是一个很自卑的人，并且，我的小女人心思极重，妒忌，尖算刻薄，喜欢背后说人坏话。通过读书，我慢慢懂得体谅别人，包容他人，懂得“敬人者人恒敬之；爱人者，人恒爱之”；懂得“每个人都有选择自己生活方式的权利，你无权去评测”；书中告诉我，“在茫茫世界里，我们要永远把自己定位于微不足道的海星角色”。我懂得了谦卑做人，这是人生最美的姿态。“因为懂得，所以悲悯。”张爱玲如是说。于是，忽然间发现自己的心变得柔软起来，容易触景生情，容易敏感动容，也更加珍惜和热爱我们的生活和生命，用感恩的心来对待周围的一切。
更深层来说，书籍为我们开辟了心灵的一方净土，就像一湾缓缓流淌的小溪，滋养着我们干渴的灵魂。
在这个物欲横流，人心浮躁的时代，很多人迷茫彷徨，找不到人生的方向。坐下来捧起书本，心情很快就平静下来。这里有我们向往的世外桃源，有满树的鲜花及缤纷的落英，这美妙的文字绚烂了我们的心情，丰盈了我们的心灵，让我们变得沉静与从容。
我现在觉得很幸运，能够与书籍为伴，过阅读的生活。我想到，我退休后绝对不会感觉孤独寂寞，空虚无聊，也不会悲叹自己江河日下，日暮沧桑。因为，最忠实的朋友书籍会永远陪伴于我。
诗人荷尔德林说：“人生充满劳绩，但仍要诗意地栖居于大地上。”杨绛先生曾经说，读书就像是串门，这家串串，哪家串串，其乐无穷。所以，亲爱的朋友，虽然我们的生活充满艰辛劳碌，虽然我们的生命充满无穷变数，但仍要时常去书中串串门，诗意地栖居。朋友们，让我们一起捧起书本，读起来！
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