像个孩子一样，在50多天的假期里好好充实一下自己。读书、写字、陪宝贝玩、做做家务。总之，应该好好休养身心，不虚度时光，相信这个假期应该很惬意吧！
还是列一下具体计划吧！
一、读书：余光中的《左手的掌纹》； 毕淑敏的《千头万绪是多少》；王开东老师的《教育：非常爱，非常痛》；《宋词一百首》（每天诵读两首附默写）；给宝贝朗读《伊索寓言》和《妈妈讲故事》
二、写字：读书笔记每天不少于2000字，那么50天就可以达到10万字，哈，计划总是美好的，数量有点惊人了，质量也不能忽视的。远远超过上班期间的读书笔记了。一切贵在行动，贵在坚持，贵在完善。
三、对自己的建议：尽管喜欢浏览网络文字，但不要沉迷网络，快餐式的网络阅读其实远不如纸质阅读来得实在，蜻蜓点水式的网络阅读，无形中白白浪费了时间和精力，且容易陷入一种悄无声息的萎靡不振，所以，给自己上网时间定为上午8：30-9：30，晚上8：30-9：30 。每天两小时的上网时间也算不少了，倘若在此期间违约一次，罚自己写3000字的反思文字。嗯，其实也不用信誓旦旦，用自己的良心和诚信作证罢，没有人可以帮你监督。
附记：听说八月份学校要添置新的办公桌椅，于是下午冒着炎热，带着宝宝去办公室收拾抽屉。天哪，语文老师就是繁杂，杂七杂八的材料和书籍太多。忙了两个多小时，好歹收拾完毕，头顶上呼呼喘息的电风扇也无法组织我的汗流浃背。收拾好抽屉，心绪也轻松不少。之后带着宝贝在楼下的音乐教室弹了一会儿风琴。《梁祝》的旋律大致还能弹奏出来，《春江花月夜》就不行了，长久不弹琴，指法也生疏了。原先呆过的单位有钢琴，如今的单位不知怎么没有，记得几年前省教育厅似乎给各个乡镇学校捐赠钢琴的，这一直是个疑惑，没人对此质疑，我也只有沉默感叹罢了。
老旧的风琴须用力踩踏，才能出声，出于一点残余的喜欢，重温一下几年前的即兴演奏，一旁的宝贝和我合奏，杂乱的琴音在安静的校园里依然不失美好，琴鸣园更幽么！
今日，心情比较舒缓，和夏日的轻风一般。
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