很久以来钓鱼岛事件沉滓泛起,日本人总是在这里闹腾。不是抓渔民就是撞翻船。从一个小岛的境遇可以看国家的实力,他们仗着自己海上军事实力的强大,不断地给我们以颜色。
而很多的孩子就是温室里的花朵,似乎不会接触这样的一些话题。
家长的教育的,学校教育已经越来越狭隘了。家长告诉孩子长大找一个好工作。学校呢却告诉孩子考出好成绩。但是仅有这些是不够的。今天学校少先队安排孩子们在班会课看《一横老师演讲》。而为演讲达到更好的效写了果,我在黑板上“祖国,我对你说……”几个有劲的大字。孩子们看着这些字迹,我提问:孩子们你想说什么呢?或者你想到什么呢?
“我们都是妈妈的孩子,祖国就是我们的妈妈。”
“我们在祖国妈妈的怀抱里成长,妈妈给我们保护。”
……
孩子们说的几乎是这样的内容,我也能够理解。为了孩子们的理解深刻,我先从“祖”“国”的含义说起。“祖就是我们祖先祖祖辈辈都在这样的一块土地生息繁衍,所以我们脚下这篇土地埋葬着祖先的骸骨血肉,所以我们每一次呼吸里都有祖先的气息。国就是我们的国家。世界上没有任何一个国家的历史绵延超过五千年,而只有中国做到了。但是自从鸦片战争以来,西方列强就开始对我们祖国虎视眈眈。我们国家贫穷时,他们就欺侮我们,而现在我们强大了,他们就嫉妒我们,孩子们。如果我问你们爱不爱祖国,我相信你们一定会大声回答我的。但是我想告诉你们爱国仅仅靠大声是不够的,还要靠奋发努力,用自己的行动改变国家的实力。”孩子们的眼睛里闪烁着一种光芒。
假设,有一个欺侮你的母亲,我知道你一定会愤怒,对吗?孩子们纷纷表示,我又问:可是我们的祖国妈妈现在有人欺侮了,你会怎么样呢?他们也表示自己也会愤怒。于是话锋一转,我就说:“现在我们的钓鱼岛,咱们的渔民在自己领土捕鱼却被日本的军舰撞击。渔民被逮捕了。这是为什么呢?请大家一起看一场演讲吧!”
短短的十几分钟,一横老师的演讲富有激情。内容也是极其丰富,于是孩子们开始安静地看,坐得比平时都直。孩子们进入了情绪,忽然何洪微埋下了头,她的难过在继续着。
下午还有吴修志,也眼睛红红的。王宇航也是眼泪挂着……
过了几分钟终于看完了。
我说:“孩子们你们刚才的表现让我感觉到了这样的一种可贵的感情,但是爱国仅仅靠眼泪是不行的。当日本人军舰开来时,我们仅仅靠眼泪有用吗?”没