之前似乎想写点什么,很牵动心思的一点事情,觉得应该写下来的。可是这一刻,却又忘记了。
上午在课堂上板书时,也写错了字,将“宽容”写成“宽宽”,还好学生都在低头看书,我及时发现立即擦掉,改正。
似乎,最近一段日子,记忆力有些减退的样子,看年龄,还不至于提前进入中年痴呆症状吧!
从下午一点左右,确切地说,是从昨天夜里,开始觉得有些心痛的感觉,不是西施的心痛。有点儿咳嗽,但还不至于黛玉式的伤神。就是隐隐地心痛。
下午一直都是隐隐地心痛,坐在桌前改学生日记时,需要用左手握成拳,压在心口,轻轻抵着,慢慢地揉着,心痛才消减一些。
反思一下,是因为这些日子一直饮酒的缘故?是因为天气咋暖还寒,受了凉气引起咳嗽的缘故?是近来疏于晨跑没有锻炼的缘故?不得而知。不过,现在好多了,之前,音乐课和学生欣赏了一些音乐,舒缓了情绪,感觉似乎不痛了。这是我的身体向我发出的警告信号么?
没有忘记四月初和学生一起包春卷的计划,他们在三月份的常规和卫生表现还不错,答应过他们的。他们很期待。打算在下周星期二三进行吧。学生的校园生活其实挺枯燥单一的,将这样的实践活动当作一种表扬激励措施,也是很有动力和吸引力的呢!有些学生嚷着要吃韭菜馅的春卷,希望再过一周,奶奶家菜园里韭菜可以长得肥沃一些,第一刀春韭,据说味道很鲜嫩呢!打算在教室里包好春卷,带回去炸好,再给学生品尝,自己亲手包的,味道肯定不一样,在三月初的班会课上,当我宣布这一奖励计划时,好些学生都不禁欢呼,在日记里满怀期待地抒写了包春卷的场景,甚至,还有一些孩子提出,可不可以额外捐几块钱,到时候,多分几个春卷吃个尽兴。我在批阅时回复:“物以稀为贵,吃多了,就不美味了。浅尝辄止,回味无穷!”
备注:记得和奶奶交流一下,今后在餐桌上,尽量不对宝宝说:“如果宝宝不好好吃饭,妈妈就去上晚自习,晚上不带宝宝睡觉。”宝宝嘴里含着饭,撇着小嘴呜呜地哭着,又不敢大声哭,怕妈妈真的去上晚自习,看她用小手擦着眼泪,我的心里又觉得有些痛了。孩子如果不肯好好吃饭,一定是吃了牛奶和零食没有饥饿感的缘故,一直认为,饥饿是最好的味精,觉得孩子不饿,就随她好了,不用勉强她继续吃饭。我这样想,也不知算不算一种放任!
心痛现在感觉好了许多,或许不要那么忧心,心就不那么痛了。