《中国古代神话故事：有声注音版》是一本由赵家栋 / 一一妈妈著作，江苏凤凰科学技术出版社出版的平装图书，本书定价：20.00元，页数：128，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《中国古代神话故事：有声注音版》读后感(一)：再次系统的来了解下中国神话
这本书原本是想给儿子看的，收到后，自己忍不住居然一口气先读完了！
先看书中故事的排列，从最初的《盘古开天辟地》，再到《女娲造人》，有了《共工触怒不周山》，才又有了《女娲补天》等等，好多故事都是有关联的！感觉自己终于很系统的比较全面的了解到了中国神话！
想到自己小学那会，这样的课外书对我来说真的是太奢侈了，那会没有互联网，我不知道有没有图书馆（反正我没去过，身边的同学也没去过
《中国古代神话故事：有声注音版》读后感(二)：奇妙的古代神话
中国古代神话故事——有声注音版，是由南京师范大学文学院副教授—赵佳栋主编，喜马拉雅FM育儿主播一一妈妈朗读，这是一本有灵魂的的童书，共有45篇神话，27篇仙话与传说，每一个故事都有相应的注音与彩色配图，彩图生动形象，活灵活现，小朋友看书的首要就先看图，吸引了孩子的注意力，让孩子好奇这个故事到底讲的是什么，帮助孩子找回读书兴趣。以及对应的扫码就可有朗读音频，方便，便捷，同时在小故事中有相对于的成语，字词，抽象物的注解，生动形象的给读者带来了视觉冲击，同时还配有读后感，有助于学生进一步理解故事内容与涵义。此书现在已经纳入我们二年级的课外书柜，非常值得一看。
《中国古代神话故事：有声注音版》读后感(三)：神仙来了
神话绝非是先人在头脑中的空想，它来源于现实，涉及的人物、事件、地点往往有一定的历史根据，换句话说，神话是历史文明的记忆与想象，尽管这种想象界于真实与虚幻之间，但对于现代人而言，神话仍然有其积极意义。 在《中国古代神话故事》中，盘古、女娲是典型人物，他们的故事在篇幅上是短小的，没有大量的背景介绍，有的只是具体的名字与身份，有的只是惊天动地的事迹，正如盘古开天、女娲造人，似乎穷其一生就做了一件事，却让我们懂得了宇宙与人类的起源。 盘古开天的故事基本表述是“万物之初，一个鸡蛋里包含着宇宙的模型，盘古就诞生于这个模型中，然后他莫名其妙地打破了混沌，然后清者为天、浊者为地，世间便有了日月星辰、山川树木、鸟兽虫鱼。”这个故事虽然情节很简单，但至少解决了我们从哪里来的关键问题。女娲创造了人类，这在生物学上是不成立的，但是在先人的想象中符合伦理与道德，人有男女老少，有健全人，有残疾人，并不是女娲有偏好，只是在特殊情境下，女娲以悲悯的情怀书写了一段可歌可泣的民族回忆。 水火不相容，本是一个极其普通的自然现象，但在神话中也有了相应的解释。据说，祝融降处于江水、生共工，共工与祝融长期不合，于是发生矛盾必然升级为战争，结果是共工失败了，怒触不周山。这一方面说明神都有超人的力量，另一方面也寓示着神与神之间也是一言不合就开战，类似的还有黄帝与炎帝之间的冲突。 神话中对人的生存体验是主观的、具体的，正如很多国家神话中都拥有的太阳神，在《中国古代神话故事》中是以炎帝的名义展示的，此外关于洪水的记忆，希腊有诺亚方舟，中国就有大禹治水，二者异曲而同工，说明在自然面前，人类并不是被动的，无所作为的。从某种意义上说，大禹治水，教化的意义不仅仅是三过家门而不入，是种敬业精神的体现，它更多地反映了先人所遭受的苦难，对于我们无法解释的自然灾害，先人只能以超自然的神话进行解释。在洪水面前，人类一度束手无策，但在英雄的化身大禹出场之后，他不辞劳苦、为民请命，终获人民爱戴，集智慧与力量为一体，成为传统中的至人、圣人。 《中国古代神话故事》讲的是故事，但又不能简单地等同于故事，在现代社会背景下体现的是朴素的信仰，是文化基因的传承，后世文艺界中浪漫主义与现实主义的分野由此变得更加鲜明。中国古代神话中的神通常不食人间烟火，没有儿女情仇，在先人的心目中是崇高的、神圣的。今天的孩子读起中国神话故事，得到的不仅是感官的享受，更是精神的洗礼，孩子能从逐日而死的夸父、射日除害的后羿、救民于灾难的大禹中找到自己的价值取向，立志做一位对社会有用的人。
《中国古代神话故事：有声注音版》读后感(四)：《中国古代神话故事：有声注音版》——用心写的一本神话书
平时也总给孩子买书，所以在这方面还有一些经验吧。现在社会的浮躁氛围已经蔓延到学术界，著书者们也有些。。。。所以现在买书真的是需要左右精挑细选了
简单介绍一下这本书——《中国古代神话故事：有声注音版》，在当当上看的时候这本书的评价其实并不多，再加上这本是是合成一个系列来卖的，这样可能买的人相对少一些。整个系列的名字叫：《中国传统故事系列套装书（古代寓言.民间民俗.历史名人.古代神话）有声注音版（汉竹）》， 一共是四本书，包括本书古代寓言、还有民间民俗、历史名人以及古代神话。可以说这一系列对于给孩子普及中国的传统文化是一本比较基础的一套书了。本书《中国古代神话故事：有声注音版》的主编主要从事中国古近代汉语研究，先后主持国家社科及省部级科研项目5项，在《中国语文》《语言研究》《古汉语研究》等重要刊物发表学术论文60余篇。
已编著出版国学经典诵读系列——《唐诗三百首精选：彩图注音版》《成语故事：彩图注音版》《三字经：彩图注音版》《百家姓：彩图注音版》《千字文：彩图注音版》《弟子规：彩图注音版》。所以，感觉比较靠谱就买了。
拿到书第一时间就是翻翻书的纸张做工还有它的内容。先谈谈输的质量吧，总的来说是不错的，纸张很软，厚度也很可以；内容有插画，有注音、还有读后感，其实这些是比较常规的、但是这本书之所以打算买的原因有两个，比较吸引我的第一是有释义，对一些孩子比较不懂的生词像赞不绝口、熟能生巧这样的都有注释，另外就是结合现在二维码技术可以边听音频边看书，或者是在不方便看书的时候听音频，这对于有时候开长途车旅游的途中，我就可以打开音频给孩子播放这里的故事，记载途中不无聊也能增长知识就算劳逸结合吧。
《中国古代神话故事：有声注音版》读后感(五)：外来文化需要引进学习，本土文化更应该被关注和重视
说起神话故事，记忆中最早接触神话故事是看黑白电视播放的动画片《大闹天宫》（或者《哪吒闹海》，具体哪一个记不清了）。我生于上世纪80年代末，那时候神话故事只存在于书和电视播放的动画片中，不像现在的渠道如此丰富。由于买书太贵，所以对我来说就只剩下电视这一条途径了。那时候电视上播放的神话故事有《夸父追日》、《大闹天宫》、《哪吒闹海》、《封神榜传奇》等，一色的国产神话故事，外国神话非常少。如今，电视、电脑、影院，接收信息和故事的途径多了，雷神、钢铁侠、美国队长等外国英雄神话故事充斥其中，而中国本土的神话故事却寥寥无几。我不知道这是好还是坏，我只知道中国本土的神话故事受到的关注太少了。
中国古代神话故事和中国民间民俗故事一样，都是中华民族传统文化的重要组成部分，是古代劳动人民聪明才智和辛勤汗水的结晶，是需要受到关注，继而学习，进而传承的。邓小平同志说过，“学习要从娃娃抓起。”传统文化的学习和传承也要从娃娃抓起。相对于手机、电脑等电子产品，纸质书籍对眼睛的伤害是最低的，于是，讲述中华民族传统文化的书籍成为引导孩子学习的首选。
最近在读的由凤凰汉竹编著的“中国传统故事系列”书系就是一套专为儿童精心选编的讲述中国传统故事的书籍。该系列共四本，分别是《中国民间民俗故事》、《中国古代神话故事》、《中国历史名人故事》和《中国古代寓言故事》。内页全彩，每篇都有插图，很能勾起阅读的兴趣，而且每篇故事都有音频和拼音，可以父母读给孩子听，也可以孩子听音频学习或自己阅读，方便孩子以多种方式学习中国传统故事。
《中国古代神话故事》《中国古代神话故事》是该系列中读过的第二本，共有两部分内容，分别是“神话”和“仙话和传说。“神话”部分讲述了从盘古开天辟地开始，至比翼鸟、连理枝止这一时期颇具代表性的中国古代神话故事，以时间顺序进行串联，使故事发生的先后、起因和结果非常清晰，一目了然。“仙话和传说”部分则讲述了包括“哪吒闹海”、“八仙过海”、“梁祝化蝶”和“孟姜女哭长城”等传说在内的民间故事，语言简练，情节生动，读来受益颇多。
说起来，我对中国古代神话故事也不是很熟悉，大部分都是从小时候看的动画片中学到的，知道且熟悉的有盘古开天辟地、女娲补天、夸父追日、无头刑天、精卫填海、黄帝大战蚩尤和封神榜等，读完《中国古代神话故事》后，我对中国古代神话故事有了更进一步的学习，如门神的不同版本，灶神的故事、孔雀公主的故事和铁拐李的故事等，扩充了为孩子讲睡前故事的素材储备。
当然，文化需要交流，国外的优秀文化故事应当被引进学习，而中国本土的神话、民间故事则应该受到更多的关注和重视。与中国古代神话故事所传递的勤劳、谦虚、爱民等精神相比，国外的神话故事更注重勇气、正义等品格的宣扬，于我而言，中国古代神话故事所传递的精神更符合我们生存的这个社会的需要。
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