《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》是一本由魏华著作，人民邮电出版社出版的平装图书，本书定价：49.00，页数：240，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》读后感(一)：会玩的孩子更会学习
非常高兴能够阅读这样一本超级实用的育儿书籍。里边有65个游戏，非常的场景化实用性，在家就可以操作。孩子很爱玩边的游戏，同时通过游戏提升了孩子的表达力，想象力，专注力力！所有育儿书中最实用最落地的一本！通过游戏的方式可以提升孩子们的学习成绩和学习兴趣，兴趣是最好的老师，孩子有了兴趣为更愿意学习。
《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》读后感(二)：黄金五维力学习
非常高兴在女儿4岁的时候就看到了魏华老师《不急不躁》这本书，让我对孩子学习上面重新认识了，从小我们家也是秉承快乐成长的原则，书内介绍的用游戏力提升孩子的学习兴趣，这是孩子们都爱的，孩子都不爱枯燥乏味。黄金五维学习力，对应的各个小游戏，妙不可言，我和女儿试验过，她超爱，在游戏过程中，训练孩子的记忆力，专注力，自控力，想象力和表达力，这5方面训练好，对她以后读书相信不难。
《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》读后感(三)：游戏趣味性强，孩子很喜欢
不急不躁魏华老师的书，特别有意思，和孩子一起玩的过程中孩子特别积极主动，用书上趣味方法做作业背课文以及组词造句速度快记忆深，最关键的是孩子喜欢，另外还学会主动检查作业了，用奥特曼打怪兽打的不亦乐乎，哈哈哈，另外还有爆米花，闪卡等工具，好玩又有效率，谢谢这本书，谢谢魏华老师，书中还讲解了平时使用这些小方法中的注意事项，还有使用过程的怎样可以让孩子更能接受，而不是掉入学习的“坑”哈哈，太棒了
《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》读后感(四)：非常好的提高孩子学习力、学习积极性的一本书
非常幸运能遇见这一系列的书，这本内容是用游戏提升儿童学习力，魏华老师在书上列举了65个亲子游戏，本书共7个章节，其中5个章节不同的游戏方式，我们用游戏来构建孩子的“黄金五维学习力”，记忆力、专注力、自控力、想象力、表达力，看了此书后，我和孩子挑了一些孩子感兴趣的游戏来玩，对孩子帮助很大，因为是游戏，孩子的好奇心，积极性提高了很多，我们在学中玩，玩中学，孩子特别能接受这样的方式，觉得学习是一件非常有趣的事情。
《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》读后感(五)：拥有不急不躁，开启游戏学习的里程碑
“不急不躁用游戏提升儿童学习力”这本书是我一直期待的书，在读完魏华老师的第一本书“不急不吼轻松养孩子”之后对不急不躁就特别期待，为什么呢？因为不急不吼中提到过一些简单的用亲子游戏来提高孩子的学习兴趣的部分，我看了之后觉得特有意思，又很实用，而不急不躁这本书是前面讲怎么用游戏的方式提高孩子的学习力的一本书，所以就特别特别期待着，书一出来我就买了十几本，自己拿一本剩下的送给了周边的朋友们，朋友们看了之后也是赞不绝口(o^^o) 为什么这本书这么受欢迎呢？因为游戏对于孩子来说是毫无抵抗力的部分，没有哪个孩子不喜欢玩游戏的，通过玩游戏的方式就可以让孩子对学习很感兴趣，一旦孩子感兴趣之后就是你不让他学他也会自己学，这就是兴趣的魅力，而培养兴趣最好的方法就是用游戏。家长们有没有经常对孩子说不要玩游戏（电子产品）、不要整天想玩游戏这种话呢？这句话有没有效果呢？没有多大效果，对吧？ 有了这本书，以后就不需要这么说了，而是要说：我们一起玩游戏吧？你说孩子会不会特兴奋、特开心，亲子关系是不是一下子就提高到从来没有过的历史高度？拥有不急不躁，开启游戏学习的里程
《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》读后感(六)：拥有不急不躁，开启游戏学习的里程碑
“不急不躁用游戏提升儿童学习力”这本书是我一直期待的书，在读完魏华老师的第一本书“不急不吼轻松养孩子”之后对不急不躁就特别期待，为什么呢？因为不急不吼中提到过一些简单的用亲子游戏来提高孩子的学习兴趣的部分，我看了之后觉得特有意思，又很实用，而不急不躁这本书是前面讲怎么用游戏的方式提高孩子的学习力的一本书，所以就特别特别期待着，书一出来我就买了十几本，自己拿一本剩下的送给了周边的朋友们，朋友们看了之后也是赞不绝口(o^^o) 为什么这本书这么受欢迎呢？因为游戏对于孩子来说是毫无抵抗力的部分，没有哪个孩子不喜欢玩游戏的，通过玩游戏的方式就可以让孩子对学习很感兴趣，一旦孩子感兴趣之后就是你不让他学他也会自己学，这就是兴趣的魅力，而培养兴趣最好的方法就是用游戏。家长们有没有经常对孩子说不要玩游戏（电子产品）、不要整天想玩游戏这种话呢？这句话有没有效果呢？没有多大效果，对吧？ 有了这本书，以后就不需要这么说了，而是要说：我们一起玩游戏吧？你说孩子会不会特兴奋、特开心，亲子关系是不是一下子就提高到从来没有过的历史高度？拥有不急不躁，开启游戏学习的里程(^_^)v
《不急不躁 用游戏提升儿童学习力》读后感(七)：不急不躁
《不急不躁》《用游戏提升儿童学习力》
感悟：一、语言表达分日常口头表达、文字书面表达和一对多的当众演讲。
二、让孩子积极参与大人交流，谈论周围的事物，引导多说看到的，听到的，想到的。把听看说练习和生活紧密联系起来。
三、培养口语表达能力：当售货员，当工程师发出指令，当导游，凡事问三个为什么
四、提高书面表达能力：影像日记，依葫芦画瓢
五、培养演讲能力：每日故事，家庭小剧场，家庭电台。
六、想象分三种形式。1.再造性想象。即根据现有词语的描述进行想象。2.创造性想象。通过再造性想象多次训练，熟知后，在现有词语描述的基础上进行创新想象。3.幻想。白日梦，通过持续不断的练习，想象力越来越丰富，是对未来的期待和憧憬。
七、想象比知识更重要，知识有限，想象可以概括世界的一切。想象可以促进知觉，记忆，概念，判断，推理，思维等心理发展。孩子不会想象，家长可以适当去引导。例如“你看前面的那一大团云彩，像不像小狗的头呀，再找找小狗的身体在哪里？”。每个孩子有天才一般的想象力，我们要做的是创造条件陪他玩，想象力不是一成不变，它是完全能够培养的一种能力。
八、提高想象力的游戏。对话接龙，猜谜语，你比划我猜，摆七巧板，旧物改造，我的白日梦，续写故事。
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