悠悠琴声，潺潺流水，朗朗笑声，萦绕耳畔……每一个早晨，踏进美丽的校园，孩子们便与这些美好相遇了。在我们学校的金色大厅，有一群生动活泼的琴童，他们用自己的双手编织着音乐梦想，用流动的旋律分享着快乐心情，用自己的行动演绎着音乐之爱。
每一个琴童都有自己可爱一面，作为他们临时的音乐老师，我用欣赏的目光、鼓励的话语给每一个孩子前行的动力，我会这样介绍我的孩子们——
周一宇轩时刻：准时准点的开始，轻松愉悦的收尾。他是我见过的琴童中做事稳妥、乐于分享的孩子，腼腆中有些羞涩，沉稳中有些天真，因为学习音乐，他的内心有一份纯净与单纯，他是六（2）班的唐宇轩。
周二金祖时刻：稚嫩的脸蛋，稚嫩的琴技，她是属于无忧无虑开始、无忧无虑继续的孩子，对弹琴这样的事儿怀有好奇，葆有热情。这样的孩子，弹琴就变得非常纯粹，她是三（6）班的金祖澍彧。
周三梓懿时刻：一个知道自己要在金色大厅弹琴、兴奋得睡不着的孩子，为了第一次亮相精心准备，为了弹得更好而不断学习，正是因为自己的坚持与磨练，让我们看到一个不断进步的孩子，这就是三（10）班的蔡梓懿。
周四嘉怡时刻：一个爱笑、爱弹琴的孩子，像一个温柔懂事的大姐姐，给我们所有的琴童妹妹树立了榜样，她演绎的曲子有女孩的细腻、敏感，更有一种无法言说的倾诉感，她是六（2）班的朱嘉怡。
周五若彤时刻：看起来柔柔弱弱的她，弹起琴来格外热情；看起来文文静静的她，练起琴来特别执着。为了学琴，她会在妈妈的陪伴下奔波于苏州与镇江两地，琴技渐长，沉静如她，她是三（10）班的刘若彤。
怎么样，你们都认识他们了吗？一群可爱的孩子们。
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