还债

　　忘记了那篇文章的名字，但有这样几句话让我印象深刻：读书是要还债的，读了书要写点感受才行，否则就欠了书的债。这话明白易懂，也很有意味。细细想来，我已欠债很多了。过年时，我断断续续读了一点书，但没有留下点点痕迹。就像在沙上写字，一阵风吹过什么也没有了。

　　那一天，接到宋老师的电话，他在催我的作业。到此，我才知道：我的读书作业还没有写。顿感无地自容，并深深懊悔。因为我的懒散，对自己的过分宽容，而虚度了这一整整的年假。我特意让学生在家读书并写随笔的，但自己并没有以身作则。

　　我欠了两笔债，一是书债，而是读书会的债。

　　于是，晚自习回家，急急忙忙去写，可此时却发现书里的内容都忘记了，哪里来得半点影子。便不知如何下手，只好重新去读。

　　况且再去补这几篇作业谈何容易。学校工作一项接一项，要得又急，没有你喘息的机会。这写作业还须见缝插针才行，而这“针”也因时间的天衣无缝而无法插下。此外，要想写好还要静心才行，办公室里每天熙熙攘攘，不得安心。陶继新老师能够在闹事中读书写作，那需要极高的境界。我还未能达到。

　　于是，这作业一写就一个来月，几经熬夜写成。由于远离书写，一开始竟发现自己不知如何下笔。于是不断地来回翻书，寻找给我带来心灵激荡的句子，边思边写，连句成篇。从而感受到恰恰是因为自己的写，对书中的内容有了更深刻的理解，不时有顿悟之感。所以，这个写，我并不感枯燥，不感头疼，而是一种愉悦，一种享受。也更能理解读书会吴老师的良苦用心。只有写，才能更好地消化吸收，写是读的深化。通过这样的写，也锻炼了我们的写作能力。

　　还完债心情多么舒畅，欠债的滋味真不好受。这债毕竟要还的，否则，自己内心不安，睡不着觉。所以，我谢谢宋老师，在您的催促下，我还完了债，虽然有些艰难，但这我向前走样能够让。我也愿意这样地还债，在还债的过程提升自己！