独立的精神，草根情怀，开启智慧，润泽生命，缔造名校，成就未来
底层意识。普通人，被社会的放弃的人。
用心分享，认真听课，
乡村学校，课题展示。
我是第三次听他上课了。
第一次，上课很沉闷，哭成一团，不要为了某一个目的设计那么。名师授课就是震一下，太追求效果了
第三次有所改善，走到正路上了。
张老师的评课，很感慨，听一节课是不够的。不能够了解一个老师。
培养——不能贪功
认识凌校长，我现在可以更加坚定做某件事情了。当时他把学校厕所搞得很好，别人都因为他有所企图，后来才知道不是，后来才知道没有企图。
还原生活中的某件事情，更多有点安慰，我们曾经去过一些乡村学校不愿意改变的老师很多。一些学校里，去了很多次，我努力过，但是校长换了，调查有没有影响？我是怎么想？
做了那么多努力，意义在哪里？对我是有意义的，对于当时的那些孩子是有意义的。不也是意义吗？换一种心态，做一件事情不是为评奖，名利，重回无名状态，在一加一博客看。
现在虽然我还是一个诗人，但是中国作假协会假如请我加入，我会毫不犹豫地说：去你的！我们做生命化的课堂，假如教育部的某些人说，申请课题吧，我们会给你经费，我依然会说，去你的！
越来越喜欢自我退缩的状态，不是为了那种名利的东西。有人经常问是什么单位的，我想，自己就是跟单位没有什么关系。单位跟我有关系。幻想——缔造名校。
更加美好一点的是的乡村教师启迪也会成长。
种子，长得好的，基本理念。主要特征。公益精神——明确、志愿者的姿态，不受任何经费，我们很多老师在这里做很多事情就是按照自己的喜欢，奉献，不去申请政府课题，不去参加评奖，非组织化形态，我是参与者。假如只是因为我是组织者，你加入，我就高你一等了，这是什么逻辑？
现在人动不动走向亚洲，还要冲向世界——我们追求更多的是在理念之下的学习和生活方式。
志愿者————优培三期，一些人走着走丢了。我们不会批评
很多教师感觉自己作业没有教
读书俱乐部，博客上通知，照常开始。三个人
我渴望什么？
一加一周刊——旅途周刊
一加一教育网
教师自我教育生命的改善
教师：想大问题，做小事情
重要成果
孙明霞
凌宗伟。
严中惠开博一年多了，写了几十万字的内容。自发状态。
教师不应
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