其实不想留

　　下午放学前，我一如既往地来到教室。提醒孩子们捡起废纸收拾椅子。忽然，想起昨天数学课上刘老师批评的郑琦，他编出的应用题没有人能够做出来。加上今天他语文表现也不是很理想，就觉得应该留下他跟他谈谈。目光一扫，看见另外一个孩子，觉得他们两个在一起似乎有点相互影响的感觉了。

　　于是叫他们先去办公室等我。送走孩子们。看见两个小家伙很乖的站在办公室门口，估计教育效果已经有了一些吧。

　　请他们进来，于是跟他们谈了一些自己的表现，还真一会就认识到自己的错误了。或许是因为为了应付差事，就那么一下承认了呢？正说着家长就来了，一个孩子的爸爸来的，爸爸的眼神看得出很难过。其实，看见他爸爸的神情的那一刻，我简直已经后悔了。毕竟人爸爸也是一个负责任的爸爸呀！天天作业签字，好不含糊，孩子的思维敏捷，知识面广就是好动，经常影响到其他同学的学习状态。所以他的同桌也换了不少了。可是一个有个性的孩子怎么可能又那么安静呢？哎……本来没有想到家长来办公室，所以，反而我呢有点难过。其实，我真的可以不留。

　　另外一个孩子的妈妈来了，娇娇的样子，我从来没有见过他爸爸，似乎他爸爸也是年纪稍微大一点的时候才有这个孩子。所以这孩子也显得比较宝贝。他倒是很爽快，很快地说：“老师，明天见我的行动！”

　　“好的，一言为定！”就这样他很快离开了，也礼貌地与我道别，我说：“明天是新的一天，一定会有一个全新的你！拜拜！”

　　这时，另外一位妈妈来了，上午我给他发信息的。但是，由于他速度特别慢，所用时间简直是别人的四五倍。我看着他课堂上的状态，真的焦急万分，有时候请他读书，几乎也没有声音。妈妈呢，还没有等我发言，她先诉苦了。真的无奈！

　　其实，很多时侯请家长令我们很纠结。孩子其实不想留！但是还会留，不知道最终的效果