晚自习下课

　　晚自习下课回家，雨还在淅淅沥沥地下着。两旁的路灯照着道路，到处水光光的。我没有穿雨衣，多亏羽绒服面料有点防水的功能，能为我遮挡雨点，骑车子一路回家，安然无恙。

　　其实，这一整天我有点心不在焉。昨天下午将要放学时分，忽然收到学校短信，说星期四的比赛应该是模拟课堂10分钟。我不知“模拟课堂”为何物，回家，打开电脑看了看，大体清楚一点，但还是把握不准。

　　我开始写“模拟课堂”的稿子。写完后，我又试了试，感觉也许就是这样吧。

　　今天的模拟课堂，我按照自己的思路顺利地走了下来。但是，宣布名单的时候，我落榜了。到现在，我不知道失误在哪里。我也独自猜疑过，但只是“猜疑”而已。既然知道结果了，就不必在乎，也许我还真的不够优秀！

　　我越来越感触到：分分分，不但是学生的命根，还是老师的命根。那天，我刚到学校，楼上班级的班主任就来了，对我说：“白老师，你们班的语文考得哇啦哇啦的。真厉害。”我莫名。他说，你们班考得真好，那么多上优秀的。我这才明白。昨天晚上我不在，老师们已经帮我看过了分数，并且每个班的情况都已经掌握了。

　　19班的班主任过来了，笑着对我说，咱班的语文考得老好了，那么多上优秀的学生。

　　下课了，18班课代表来抱作业。她停下问我，咱班考得怎样。我说，不知道，上优秀的有多少。她说，老多了。我问她到底有多少。她说，不清楚，反正老多了。

　　课代表一会儿给我送来了学生分数单。我看看，原来只有四个上优秀的学生。

　　我去18班上课，18班班主任郑老师拦着我：“19班考得那么好，咱班才4个优秀呢。”我问他19班有多少上优秀的学生。他说，十多个吧。那么大差距？我不相信，说，数错了吧。他说：“你去19班数一数。”我和他一起到19班，我让过96分以上的学生站起来。一数，居然有15个。我真的感到惊奇。连平时语文不太好的学生也上了优秀？这时的郑老师确认了真实的数目，转身走了。

　　我心里七上八下。这两个班，一个顶好，一个不好，怎么整的？

　　今天，平均分出来了。早有老师帮我抄了分数。我的19班是普通班的第一名，而18班是倒数第三。

　　我和郑老师说：“你不要看这一次的结果，到下一次又说不定是什么样子呢。”

　　作为妈妈，我还是第一关心女儿的成绩的。

　　我向女儿的班主任问成绩。班主任说女儿进步很大。女儿这次考得不错，原来是倒数10名的，这次正数34名。全班67人。她自己也很高兴。老师们都说，她最近表现很好。我心里满意着，盼望着女儿一天天在进步。

　　经常，有种想要逃离的冲动。但是，想到女儿，想到自己，便常想：换一个角度看生活，换一种心境待人生，便会感到天广地宽。人，毕竟还要活着，但要活得洒脱，大度，看开一切。