小羊迟到了读后感10篇

　　《小羊迟到了》是一本由[英]托尼·罗斯 著 译者：邱晓亮著作，上海社会科学院出版社|青豆书坊出版的精装图书，本书定价：38.8元，页数：32，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《小羊迟到了》读后感(一)：没什么大不了

　　家里小朋友自从入学以来，每天最关心的问题就是今天出门晚不晚，会不会迟到？校服红领巾一定要带，不然班级会被扣分等等。大约是老师在学校经常耳提面命纪律问题，每天早上她总是会忍不住担心迟到的问题。甚至作为家长，我们也时常会用“快迟到了，赶快吃饭。”“不要磨蹭了，不然会迟到被罚站。”等催促她，以免她做事拖拉。大人总是着眼于行为规范，以是否遵守纪律作为评判孩子的标准。然而在育儿的过程中，我慢慢发现，每个孩子都是不同的，用游标卡尺一样的规定去约束他们，得到的未必是我们满意的结果。

　　如何看待纪律、迟到的问题，《小羊迟到了》为我们提供了另一个角度。那就是放松点，告诉自己：“没什么大不了。”故事起初小羊就被罚站在思过角，因为他不仅迟到了，还没有带作业，甚至连校服都没穿，可谓是一错再错。听了他的解释，老师更加生气了，什么潜水艇送他上学，路上又被恐龙海盗抢劫，于是丢失了书包和衣服，最后在大象的帮助下赶到了学校。整个故事听起来荒诞不羁，恐怕听到的人都会认为他在撒谎。当我们以为故事后半段要教育我们不能撒谎时，出现了转折性的发展。一阵轰隆轰隆的震动把教室里的孩子都吓跑了，只有小羊因为没有得到离开的许可，依然待在思过角。突然出现的外星人归还了小羊的书包和衣服，他们是来抓捕恐龙的，看到标有小羊名字的书包，便送了回来。小羊终于穿好了衣服，上交了作业，得到了老师的奖励。终于小羊开心地回家了，但在面对父母的问话时，他却选择了沉默，没有将这一天的历险告知他们。

　　这个结尾意味深长，为什么小羊经历了诸如被恐龙海盗的抢劫，不被老师同学理解，受到大象、外星人的帮助等这么多的事件，却不愿意与父母分享呢？回想我们自己的童年，是从什么时候开始不会再与父母畅所欲言，聊聊心事的呢？大概就是在他们忙着工作、生活，不再仔细听我们的叙说，或者听了又没有认同我们甚至会批评时吧。通过这个事情我们知道小羊是个诚实、守规矩的孩子，但家长和老师习惯于从常理推断他的言行，而拒绝用自己的双眼去核实他说的话，老师粗暴地认为他在撒谎，家长只会问他学校怎么了。长期的沟通不对等导致了小羊不愿意敞开心扉。

　　这个绘本故事想象力与童趣齐飞，以天马行空的有趣情节帮助孩子摆脱被上学迟到支配的恐惧，同时引发大人的思考：我们是否应该多相信孩子一些，用更真诚、平等的姿态与他们交流。

　　《小羊迟到了》读后感(二)：迟到怎么办？｜幼儿时间观念的培养

　　迟到几乎是每一个小朋友在上学过程中都会遇到的问题，迟到有种种原因：赖床、吃饭慢，路上玩耍，或者不想去上学。各种事情都有可能成为上课迟到的理由。在这个《小羊迟到了》的故事里，小羊也迟到了，它为什么迟到？它又是怎么向老师解释的呢？ 风和日丽的一天，是快乐学习的好日子。这天，小羊上学居然又迟到了。他不但没有带作业本，竟然也没穿校服，老师很生气，直接罚他去“思过角”待着。小羊可委屈了，他一板一眼地向老师和全班同学具体讲述了今天早晨发生的事：他本来是穿着校服，带着作业本出门，并抄近路上学的。没想到，在路上的时候，他遇见了一群开着潜水艇追赶海盗的鱼。好心的鲭鱼船长请小羊上船，准备顺路送他上学。但不幸的是，他们遇见了一群恐龙海盗，他们抢走了自己的校服和书包……不幸中的万幸，最后有一头善良的大象驮着他到了学校。老师认为小羊在胡说八道，根本不相信。三个抓了一只恐龙的外星人走进教室，把小羊的校服和作业本还了回来……原来小羊说的是真的啊！面对外星人的时候，小羊勇敢无畏，老师还奖励给了他一个大大的红苹果！ 小的时候是培养孩子时间观念的关键时期，父母应理解孩子的成长特点和规律，正确引导，耐心教养。 因为孩子对于时间的长短没有很准确的把握，所以家长要在行动中帮助孩子理解时间的流逝。举个例子，如果一个小时之后要出门，就要提前跟孩子打声招呼，让他开始准备，在半个小时的时候就要提醒一句“我们半个小时之后出发”，等还有20分钟的时候再提醒“我们还有20分钟出发”，同样的在10分钟、5分钟、3分钟、1分钟的时候不断的提醒，让孩子准确的知道时间在过去，自己还剩多少时间，这样等到了最后出发的时候，孩子就能更好的接受了。 另外，在孩子看电视，玩耍的时候也可以尝试规定时间，并反复练习时间的提醒。或者教他认识钟表的指针，告诉孩子，时针走到哪里就要出发。

　　时间观念对于一个人一生的发展都至关重要，其培养更要从娃娃抓起，这本《小羊迟到了》也可以作为孩子时间观念教育的启蒙。

　　《小羊迟到了》读后感(三)：相信孩子，更要培养孩子的时间观念

　　【小羊迟到了】一书的作者是英国最负盛名的插画家和绘本画家之一----托尼·罗斯（Tony Ross），他的作品有一种独特的幽默感，带着强烈的情感张力，以幽默的笔触与质朴的线条讲述故事，独树一帜的风格让人过目难忘。作为家长，第一次阅读他的作品，但是读完后的确有一种简单中却寓意深远的感觉。

　　内容其实非常的简单，就是----这天，小羊上学又迟到了。他没带作业本，也没穿校服，所以老师直接罚他去“思过角”待着。小羊坐在角落里怯生生地向老师和全班同学讲述了今天早晨发生的事：他本来是穿着校服，带着作业本出门，并抄近路上学的，可是他在路上遇见了一群开着潜水艇追赶海盗的鱼。鲭鱼船长请小羊上船，顺路送他上学。但不幸的是，他们遇见了一群恐龙海盗。恐龙海盗抢走了小羊的校服和书包……幸亏最后有一头大象驮着他到了学校。就在老师说小羊胡说八道的时候，后面情节就开始更转折和意外惊喜了！！！

　　我看完这本书，第一感觉，很惊喜意外，没有想到的是，那么离奇的情节竟然全部是真的，小羊没有说谎！！他本来不会迟到的，正因为遇到了那么特别的冒险，才导致最后的迟到。然后我的第一反应是，为何“他回家后没有向他爸爸妈妈说出今天冒险的故事呢？只是简单的一句----没有特别的事发生。”，我妈很直截了当地告诉我----因为这小羊很聪明，知道他爸爸妈妈不会相信他说的事。是啊，的确，倘若不是后面外星人等的出现，老师也根本不会相信他所说的事实啊！！！

　　从这里就想到，作为家长，第一步，要相信孩子。如果与孩子之间没有信任，孩子发生任何事都不敢跟家长说，那是一个多恐怖的事实啊？家长是孩子身后最伟大的支撑，就应该相信孩子，并且让孩子安心放心地信任着，这样才能保障孩子身心的健康成长啊。所以，这本书不仅仅可以教育孩子，不管发生什么事情，都请如实告诉家长，家长也可以从中再次反思自己，要相信孩子的话，至少认真听完孩子的话之后，辨别真伪，让孩子有一个放心说的途径。

　　其次，很明显的，小羊不是第一次迟到了。作为家长，要从小好好培养孩子的时间观念，该几点完成就几点完成，该自己的事就要自己做好。而作为中国人，我认为早点到达是一种时间观念上的美德，宁愿自己去等待别人，总比别人等待自己好，这样是对别人的尊重，所以我要开始给女儿灌输这一点，让她懂得把事情提前做好，然后从小做一个守时的好孩子。

　　这是一本色彩丰富，言简意赅却又寓意深远的好绘本。

　　《小羊迟到了》读后感(四)：倾听孩子的故事

　　看绘本《小羊迟到了》想起孩子刚上幼儿园的时候，每天都磨磨蹭蹭，到了幼儿园门口又扭扭捏捏，我还没转身离开他就开始哇哇大哭，每天迟到成了家常便饭，有了作业以后更是一场艰难的斗争。后来想想明白了，自己小时候不也是不爱上学，写作业不也是磨磨唧唧让家人头疼吗。

　　有时候甚至像《小羊迟到了》里的小羊，会忘记带作业，穿校服，编故事和老师说自己作业丢了。那么这是小羊的问题吗？这需要我们每一个成年人去反思。

　　绘本的一开始，小羊就因为没穿校服、没带作业、迟到而被老师罚站。小羊怯生生地表示自己按时出门，妈妈也嘱咐带了作业。小羊离家上学之前，爸爸还对他说：“小羊，直接去上学哦，别再迟到了。”从爸爸的话里感觉小羊应该是不止一次迟到了。

　　小羊为了更快抵达学校，选择抄近路。可是抄近路要跨过大海，小羊遇到了追赶海盗的鲭鱼船长的潜艇，小羊搭着顺风船去学校。走到半路没发现海盗，海盗先发现了潜艇。海盗居然是恐龙们，这些大块头拿潜艇没办法，竟然把小羊的书包和校服抢走了。小羊哭喊着书包里还有它的作业呢，小羊也不敢上去和这群大块头搏斗，眼睁睁看着恐龙们扬长而去。哭丧着脸的小羊遇到了好心的大象，大象的身上缠着一个带子，背上还顶着一个小棚子，小羊爬上大象的背，大象带小羊翻过高山，跨过大海，来到了学校。

　　小羊为老师讲了这样一个离奇的故事解释自己为什么没带作业、没穿校服。上学迟到和潜艇、强盗、恐龙这些完全不可能的事情凑在一起，任何一个正常人都不会相信，小羊的老师开始也是不相信的，在教室的小黑板上写着一只好山羊的标准：遵守时间；完成家庭作业；从不说谎。

　　正当老师要再次批评小羊的时候，整个学校、教室像发生地震一样颤动，三个外星人走进教室找到小羊，把小羊的书包和校服还给了小羊。原来外星人的博物馆里只剩下一只老恐龙，这次是来抓新的恐龙发现了小羊的校服和书包。

　　居然又扯到了外星人，感觉更难让人相信了。可这一次老师选择相信了小羊，还给小羊奖励。当它回到家，爸爸问它学校里发生了什么特别的事，小羊的答案是“没有”。小羊这一次为什么不愿意告诉爸爸妈妈呢？猜想爸爸妈妈是不会相信有恐龙强盗、外星人的，所以小羊不愿意说出自己脑袋里的历险故事。

　　《小羊迟到了》充满了奇想，潜艇、强盗、恐龙、大象的大乱炖让人惊叹，故事出人意料，原以为小羊是在扯谎，居然外星人出现解围，结尾的反转让人深思，父母们是不是需要从孩子的角度去思考，对孩子的关心是不是太少，应该更多倾听孩子的故事，相信他们的奇思怪想。

　　《小羊迟到了》读后感(五)：童心想象 无所不能

　　迟到，这个问题不论对大人还是小孩来说，都是一个很严肃的话题，小的时候如果没有时间观念，老是迟到，长大了再去养成好的时间观念，就比较困难。从小有时间观念、不迟到、不拖沓的人他长大后通常也更有效率。

　　《小羊迟到了》说的好像就是关于“时间观念”这个问题，但是读过书里的故事以后，会发现它讲的不单纯只是“迟到”、“时间观念”这些问题，更多描写的是孩子的想象。

　　小羊带着羊爸爸羊妈妈殷切的期望穿着校服背着书包出门上学去了。书的前后环衬页上的图案和小羊校服的条纹是一样的。这只小羊他又迟到了，从“又”这个字里不难看出他迟到是常事，这不是他第一次迟到。迟到总是有原因的，小羊的理由令人匪夷所思，怪异得太超乎想象了。小羊向老师解释他迟到的原因，是因为他想抄近路，从海边踩水过，然后遇到了潜水艇，遇到了恐龙海盗，裤子和书名被恐龙海盗们抢走了，后来是一头大象送他到学校的。

　　小羊说自己是“抄近路”，可是从他的经历看来，他上学所走的路一点也不像“近路”，倒像是绕远路了。或许小孩都是这样子，出门上个学，一路上就想着这里溜达一下，那里玩耍一番，多走一点路，可以在外面多逗留一会儿，所以到学校能早才怪呢。这故事听着就是很有想象力的，佩服作者的奇思妙想，把多种动物，还有恐龙都画进了故事里，鲭鱼、恐龙、大象、鳄鱼都是小羊在上学路上遇到的的，其中有个画面是鳄鱼们在海里等着想咔嚓交小羊，但是因为小羊坐在大象的背上，所以逃过了一劫，还欣赏了沿途了风景，想想都很幸运。

　　可是当小羊把他迟到的这个理由告诉老师时，老师很生气，说他是乱编的，而且当着同学们的面批评他，让小羊一个人呆在“思过角”，可怜的小羊，让我想到了我们小学的时候，有的同学就因为捣蛋等各种原因被老师罚站、面壁思过，这只小羊也遭受同样的待遇。

　　但是他的命运有了大反转，因为外星人的到来，老师和同学们知道了他并没有骗大家。托民·罗斯真是一位大幻想家，他把小羊的命运和天马行空的异想世界结合在一起，让小羊迟到的原因变成了合符情理。因为小羊的讲述和外星人的说明正好吻合上了，所以老师和同学们当然也就相信小羊了，而且老师还开了先例，以后小羊想迟到多久都没有关系。

　　真的是这样的吗？是真还是假已经不重要了，重要的是孩子在听这个故事的时候，听到了其中的乐趣，夸张幽默的故事，迭宕起伏加大逆转的情节，都让孩子拍手叫好。这个故事让人不由地想到另一本类似题材的图画书——《迟到大王》，虽然都是夸张加幽默的风格，但是情节又有很大的区别，两个故事所要表达和反映的中心也有所区别。但是撇开所谓的“时间观念”不议，两位作者想表达的大抵都是相信孩子，不束缚孩子自由的想象，呵护孩子的想象。

　　《小羊迟到了》读后感(六)：教会孩子们时间观念—明白时间的重要性

　　关于孩子上学迟到这个事情，有时候感觉很无奈。现在的孩子拖延症很严重，作业做的慢，晚上睡得晚。导致早上起不来，上学迟到的事情，也会频发。我们很好奇当故事里的小羊上课迟到，被老师罚站，他会如何应对呢？

　　《小羊迟到了》来自英国绘本大师托尼•••罗斯的作品，带我们走进天马行空的异想世界，了解孩子的真实想法，传递一份最纯真的童心。当我们的主人公小羊上学迟到了，他会如何应对这个上课迟到的难题呢？想要知道答案的话，我们一起来揭晓吧！

　　今天早上小羊上学，又一次迟到了。他没有带作业，也没有穿校服，所以老师直接罚他去“思过角”待着。在“思过角”小羊开始回忆早上发生的一切，他记得爸爸明明提醒自己，上学别再迟到。可今天自己偏偏再一次的迟到了。原来他早上匆忙把作业塞进书包，打算抄近路去上学。就因为这样，他遭遇了一些奇异的事件，搞得自己很狼狈。

　　抄近路是一个捷径，本书的故事精彩部分由此展开，奇妙的事情就这样发生了。大海边，突然出现一艘潜水艇，鲭鱼船长邀请他，捎他一段，小羊欣然答应了。一开始他们很顺利的行驶在海面上，但半截遇到了海盗，小羊倒霉了，被抢走了他的裤子和书包。在他意外的落难的时候，又遇到一头大象，大象送他回到了学校。故事就是这样的过程，他迟到也是这个原因。

　　当他把整个故事的过程，告诉了老师和全部同学，没有人相信他。就在这个时候，整个故事峰回路转，三个外星人送来了他的裤子和书包。老师和同学们，相信了他的经验，面对外星人，小羊的表现很勇敢。老师还夸奖了他，坏事变成了好事。于是，小羊蹦蹦跳跳地直接回家了，他没有“抄近路”，不过，他的小脑袋里已经装满了历险故事。

　　我们很喜欢这个《小羊迟到了》的故事，在我们看来上学迟到是非常不好的习惯。在作者的笔下，这个坏习惯，也可以变得生动有趣起来。发挥孩子天马行空的奇思妙想，孩子生活中的坏习惯，也可以第一时间改正的。换位思考，迟到也可以变得很奇妙。生活也可以变得，奇妙起来。只要保有一份童心，走进孩子们的世界，我们和孩子的距离也会出现奇迹。

　　《小羊迟到了》读后感(七)：孩子迟到了，该不该听听孩子的解释？你会相信孩子的解释吗？

　　今天早上孩子吃好饭，准备去幼儿园，老公突然肚子疼要去厕所，于是我们就一起等他，没过多久，我自己也肚子疼，要去厕所，孩子在门口等得很着急，说：“已经8点10分了。”按照幼儿园的规定，8点10分前应该到校的，很明显，就算幼儿园离家很近，再送孩子去幼儿园也会迟到。尽管我们所在的幼儿园并没有强的时间规定，也不会因为孩子迟到了而指责孩子。但是，今天发生的这件事情，让我忽然想起了自己的学生时代，难得也会因为一些事情导致了上学迟到。可是，老师却并不会在意你为什么会迟到，而只在意你确实迟到了。

　　纵然，一个人要有时间观念，不能因为自己的原因导致上学或者与人约定时间后仍然迟到，可是，在我们一直强调时间观念的背后，我想，许多事情发生后，应该第一时间去指责，还是第一时间去听听孩子的解释呢？

　　《小羊迟到了》是我最近看到的一本不错的绘本，讲述的是一只小羊上学迟到了，而且他没有穿校服，没有带作业本，小羊解释了自己迟到的原因，可是对老师来讲太天方夜谭了，无法令人信服，于是，就让小羊去面壁思过。不过，神奇的事情发生了，三个外星人走进教室，把小羊的校服和作业本还了回来……原来小羊说的是真的，老师为小羊的勇气点赞。

　　虽然这只是一个绘本故事，但是却反应出了很现实的问题：一、孩子迟到了，该不该听孩子的解释？二、你愿不愿意相信孩子的解释？对学校的老师来说，迟到就意味着孩子没有时间观念，事实上，这样的想法也并没有多大的问题，特别是对有些孩子来说，他们确实容易睡过头，一到上学就起不来。

　　因而，父母在教育孩子的时候，要让孩子懂得建立自己的信用，要争做一个有时间观念的人，早上不能睡懒觉，能够提前的一定要提前到校，如果一直迟到，则会磨灭掉孩子自己的信誉。当然，如果碰到偶尔的情况，无论是老师还是父母，要有一颗宽容的心，先听听孩子是怎么说的。也许有人会说，孩子可能会撒谎呢？可是，我们为什么不能相信孩子的话呢，孩子天性是单纯的，只是成人有时候会“恶意”的揣测孩子的话的真实性。就像《小羊迟到了》这本绘本中的小羊那样，小羊说他在上学的路上碰到了海盗，被脱光了衣服，作业本也被拿走了……这一系列的奇遇，简直就是天方夜谭，老师选择了不相信，同时，为了惩罚小羊的不诚实与迟到，便让小羊罚站。不要说是孩子，哪怕是成人，你会相信孩子的解释吗？自己的话不被他人认可，或者还被曲解，那种无法为自己继续辩解，甚至还要受到惩罚，那种心理的苦楚与委屈，也许只有自己知道。而且，对于孩子来说，因不是自己的问题而导致的不信任与不理解，往往会深深地烙印在心灵深处。

　　有时候我们会疑惑为什么孩子会撒谎？因为孩子知道，如果说一些成人愿意听到的话，可能自己就不愿意受到惩罚，继而，孩子会把谎言当成现实，当成理所当然。与孩子的相处，我始终觉得应该抱有宽容之心，去一步一步聆听孩子内心的真实想法，彼此建立信任的纽带，让孩子愿意说出自己的想法。

　　在《小羊迟到了》这本绘本的结尾，老师发现了自己的错误，也为小羊送去了鼓励的红花，这是个完美的结局，小羊回家后，也并没有觉得今天的“迟到”让自己多么的委屈，而是用一颗平常心来对待，说了一句：“没有什么特别的。”也正因为这句话，小羊这一天遇到了很多事，却并没有对他造成多大的影响。

　　对于父母来说，这样的结局是不是最棒的呢？

　　《小羊迟到了》读后感(八)：我们的孩子都曾经是小羊

　　每到九月份的开学季，这是学生最头疼的时候，尤其没有写作业的孩子，开学之初就会出现很多逃作业的创意办法，譬如：作业给小羊、小狗吃了；作业掉沟里；当然最有创意的莫过于绘本中的小羊，堪称史上最有创意最天马行空的逃作业方法，前提是老师相信你。

　　《小羊迟到了》这本绘本故事情节曲折，高潮迭起，反转不断，吊足小读者的胃口。故事的开始一只调皮捣蛋的小羊，因为没有带作业和穿校服，老师罚他去“思过角”待着。但显然这不是一只安分的羊，它给老师讲诉了的作业本丢失之旅，早晨出门之前，羊妈妈提醒小羊带作业上学，小羊在爸爸的催促下急忙忙把作业塞进书包，打算抄近路去上学。抄近路必须踩着水去，正当它踩着水走的时候，奇怪事情的发生了，一艘装满各种各类鱼的潜水艇降落在沙滩上，鲭鱼船长说，虽然他们忙着追海盗，但可以顺路送小羊去学校。可是小羊刚上潜水艇准备走时，恐龙海盗出现了，他们非常厉害，不用一会儿功夫就抓住了小羊，重点是抢走了小羊的书包，作业就在书包里。抢完后，海盗扬长而去，小羊想去抢作业，但恐龙海盗的块头太大，于是便放弃了。正当它灰头土脸准备回学校时，大象帮助了它，大象让小羊坐到它的背上，一边欣赏美丽的风景，一边慢腾腾到学校。结果就是出现故事开头的那一幕，小羊迟到了，还没交作业。可是故事还没有结束，很明显，老师并不相信小羊这曲折离奇的故事。故事这这时发生了反转，伴随着轰隆隆的声音，三个外星人出现校园里，在众目睽睽之下将作业还给小羊。外星人告诉同学们，他们在抓恐龙时发现写有小羊名字的作业，于是顺便送给它。在一片惊讶声中，和外星人挥手告别。这样老师相信了小羊，还给它的一个苹果作为奖励。放学了，小羊回家了。当爸爸妈妈问它，今天学校发生什么特别事？小羊回答的相当的诡异。

　　这本绘本的作者是英国著名的绘本大师托尼罗斯，故事夸张幽默。想象天马行空。想想小羊，我们不禁想起我们的孩子，他们何尝又不是小羊呢？经常会为了躲避家长和老师的批评，编一些天马行空的谎言，这些谎言看似荒诞无逻辑，但实则充满了童心童趣。而且说这些谎言孩子的内心一定是备受煎熬的，譬如绘本中的小羊经历了这件事情以后，相信它以后再也不会迟到、丢作业了。所以故事的结局，面对爸爸妈妈的询问，小羊沉默了，相信小羊也意识到自己错了，小羊在成长。

　　每个孩子都曾经是小羊，尽管他们的谎言是如此荒诞可笑，但请我们平静的听完他们的话，给他们时间修复自己的错误，相信有过这次经历，孩子就会成长，一想到编谎言的尴尬，今后他们在处理此类事情一定会小心。呵护孩子，允许犯错误，因为这是成长的代价。

　　《小羊迟到了》读后感(九)：孩子总是迟到怎么办？聪明的父母这样做

一、还记得，那些年你为迟到都找了哪些理由吗？

　　还记得，那些年你为迟到都找了哪些理由吗？面对老师的经典台词：“全班40个同学，你迟到1分钟，就等于耽误了同学们的40分钟！”你是不是羞愧得说不出话来。

　　网上有人总结出的迟到十大经典理由，比如：闹钟没响、坐过站、堵车、拉肚子、下大雨等等，是不是一个也没有用上？而且这些理由都太弱了。

　　今天，我们来看看英国托尼.罗斯著作的绘本《小羊迟到了》中给出的令人脑洞大开的理由，让人听来不自觉拍手称赞。

　　这一天小羊又迟到了，他没有带作业，也没有穿校服，所以老师直接让他去思过角待着。看来小羊是一个经常迟到的小朋友。

　　绘本的开篇让我们以为这只是一个非常普通的故事。然而故事在后面有了一个神转折。小羊向老师讲出自己上学路上遇见的事情，将我们带入一个天马行空的异想世界里。

　　原来，小羊到海边的时候，遇见了一艘潜水艇，船长主动帮助小羊，想顺路捎小羊到学校。可是没想到遇见了一群恐龙海盗。这群海盗把小羊的衣服和作业都抢走了。幸亏得到了大象的帮助，小羊才能顺利地返回学校。

　　本来迟到是一件令人尴尬又羞愧的事情，而《小羊迟到了》为此增添了一笔神奇的色彩。

二、聪明的父母讲故事不讲道理

　　如果现实中，你的孩子也经常迟到，然后也向你讲述了这样的理由，你会怎么办？

　　是不是也像绘本中的小羊老师一样，并不相信小羊说的话，摆出老师的架子说：“小羊，别编了。“然后告诉孩子：一个好孩子应该遵守时间、完成家庭作业、从不说谎呢？

　　日常生活中，很多父母也总是苦口婆心地跟孩子说：“要早睡早起，不能磨蹭，上学不要总是迟到......"在孩子眼中，这样的父母就像总是念咒语的唐僧，让人有点厌烦。所以对于父母说的话，孩子都是左耳进，右耳出。

　　这本《小羊迟到了》抛开了生硬的道理，在夸张幽默的故事情节中让孩子了解时间观念，懂得遵守纪律。

　　所以父母不妨陪着孩子读一读书，用讲故事来代替讲道理，说不定效果更好。

　　《小羊迟到了》的故事奇特，画风无拘无束，对于大人来说，是一本悠闲的读物。对于孩子来说，是富含教育意义的故事书。

　　当然，《小羊迟到了》也非常接地气，比如早上，小羊准备去上学的时候，小羊妈妈亲切和蔼地和小羊道别，而小羊爸爸则翘着二郎腿，坐在沙发上看着报纸。悠悠地跟小羊说：“小羊，直接去上学哦，别在迟到了。”这和现实中很多父母的形象一样。所以读起来并不会特别突兀。

　　其实，孩子的长大亦是父母的成长，对于孩子的错误，我们不妨用另一个角度去看待，用更温和的方式去解决，也许会发现很多问题并没有那么可怕，孩子也没有那么调皮，反倒是多了几分可爱。

　　《小羊迟到了》读后感(十)：蹲下来，听听孩子的声音

　　文 | 海蓝蒲雨

　　当我们还是孩子的时候，每次跟大人说话，都是扬着脑袋仰望着他们，仿佛在观望着一个世界，这个世界很辽阔，辽阔到听不见自己的声音；当我们成为大人的时候，每次跟孩子说话，都是低着脑袋凝视着他们，仿佛在审视着一个世界，这个世界很熟悉，熟悉到模糊了曾经的身影。

　　我们都忘了，当我们是小孩的时候，多么渴望大人们能够蹲下来跟我们说说话，让心贴得更近；我们也忘了，当我们成长成为大人的时候，却失去了主动地蹲下来的主动性，应该去听听孩子的声音，让他们把内心的话讲完整。时间仿佛是一个流沙瓶，流失了一切的渴望。

　　《小羊迟到了》的故事极其有意思，作者托尼用一个夸张的故事塑造了一个诚实可爱但又非常爱迟到的小羊，也揭露了大人和孩子之间的信任关系，直接撕开了那张伪善的脸。经常迟到的小羊又迟到了，这次他面对老师的理由是什么呢？上学路上遇到了恐龙海盗，偷走了他的衣服和作业，他坐着大象来到了学校，于是造就了今天的迟到。老师一点儿也不相信，这么糟糕的理由简直是个大笑话，于是，当捡到小羊书包和衣服的外星人来临的时候，老师傻眼了，原来小羊说得都是实话啊！

　　看到这里，似曾相似的画面让我们哑然失笑，是啊，当年我们是孩子的时候，那些讨厌的大人们跟那个讨厌的老师一样，从来不听我们说得话，认为都是为了圆谎而编造的理由，即使说得是实话，也会被大人们当做谎话对待，着实让人生气！

　　我们仔细看那位老师前后态度的对比，一个是口水四溅、大声喧哗地“宣扬”着小羊的迟到理由，对小羊报以“嗤之以鼻”的态度，完全不认可小羊；外星人到来之后，老师的态度一下子来了一百八十度转变，不仅“相信”了小羊的迟到理由，还夸赞了小羊并且让他提早回家。这样的态度实在让人唏嘘啊，也给小羊留下了不可磨灭的印象。当小羊回家后，父母的询问时，小羊低眉顺目的样子让人哑然失笑，成功地“反击”了大人们。

　　我们都知道，信任是相互的。有时候，面对孩子口中那些“匪夷所思”的事情的时候，作为大人们的我们别先急着否定，先耐心地听听看，然后去思考一下，或者帮孩子缕清思路，搞清楚他们要表达的意思或者多方了解事情的经过，比武断地草率地否定好得多。一次次地打破信任，在一片支离破碎中去建立信任会非常困难。别处于高高在上的姿态，我们要学会蹲下来，听听孩子的声音。

　　孩子拥有着超强的模仿能力，当老师耷拉的神情面对小羊的时候，小羊很快学会了，回家面对跟老师一样的家长的时候，也是保持着耷拉的神情面对家长，高高在上的姿态和萎靡不振的低姿态已经渐渐开始露出端倪，家长和孩子之间在逐渐产生隔阂，一旦形成一栋无形的墙壁将拉开对方的距离。

　　当然，小羊的迟到绝对不值得提倡，这是一个很大的缺点，希望在父母的帮助下进行改善，做一个准时守信的孩子。对于小羊的父母来说，千万别保持高姿态对待孩子，一定要放低身段，才能打破壁垒，成为孩子的好朋友。

　　让我们成为孩子的朋友，能够感受到他们的快乐，拉近心与心的距离。千万别忘了，蹲下来，倾听他们内心的声音。