早晨七点不到，上班路上。值班，可恶的值班。我对星期一没有好感。
四点多醒了一次，六点多，闹铃准时响。我总是怕自己睡过头，不设闹铃，做梦都会赶着去上课。
昨晚睡得不错，走在路上，我感觉自己真像个好人了——见谁都会微笑，走路轻盈自在。
经过孩子以前就读的中学，不知道为什么，我对这所学校总是爱不起来。我估计，我孩子读中学时挺受“打击”的。这学期，学校在校门口新设了一块宽大的电子屏，每天从早晨到晚上滚动播放着学校喜讯、最高奖项之类，确实比较醒目。有时，我会停下脚步仔细端详端详，要不，我怎么应付我们学校的那块电子屏呢？想到这些，我始终安慰自己：活到老，学到老。
不过，我今天注意到的真还不是学校的电子屏，我注意到的是正对校门的那幢教学楼，二三层的每个教室都亮着灯。我想象着：老师在黑板前群情激昂讲解练习，孩子们正聚精会神埋头记录，偶尔有孩子啃着面包、吸着牛奶之类。苏州最近灰霾天，哪都是灰蒙蒙的。这亮着的灯，居然让人心生温暖。
可是，可是……我无法判定这幢楼是否就是现在就读的初三班级，因为有个孩子，就在上周，从三楼跳了下来……当天，我从局里回来，听金老师说起。孩子具体怎么样，无法得知。您一定知道的，这样的信息会在第一时间内严格“封锁”起来。只是听到后，心再也无法平静起来。
第二天晚上，爱人回来，断断续续跟我提起这件事。他说，孩子可能成绩退步（还是实验班的孩子），老师把孩子父亲叫去，在办公室，家长火气大，当场扇了孩子一耳光（注意，是个女孩）。结果，没等父亲走出校门，孩子就从三楼跳了下去……据说，当场死亡。
我的眼前像放电影似的，我感到极度恐慌，我甚至无法控制自己的眼泪。
愣愣问：“你怎么知道的。”
爱人说：“也是听别人说的。”
继续愣愣地说：“那父亲一定后悔了。”
爱人说：“这世界最哀伤的是莫过于没有后悔药。”
我幽幽的说：“孩子，一定也后悔了。”
爱人轻轻道：“这个，谁也无法知道。”
我愣了很久，而后问爱人，“假使是你孩子，你被老师恶狠狠叫去，你会怎么办？”
爱人说：“孩子再不好，也打不得，再说，在那样一个场合，我一定不会打孩子。”
我继续问：“假使孩子做了出乎你意料之外的事，你依然不打么？”
爱人说：“一定不打，再大的错，也要好好跟孩子说。”
爱人叹了口气，再次对我强调：“孩子是用来爱的。”他一直觉得我对自己孩子不够耐心，趁这个机会对我进行再教育。我表示接受。
下班回家，五点半。天黑了，路灯亮了。
一般我会遇到很多以前教过的孩子，他们总会大声叫我，我很习惯被他们认出，叫出名儿。不过今天异常冷清，车站、校门口安安静静，除了几个交警在路中央执勤。这是少有的景象。
我在想，可能有两种情况：一，是我早回了，错失了与那帮孩子的相遇；二，是否因为那事，学校给孩子松绑了，孩子可以正常放学了。我希望是第二个答案，但我无法确认。而后我很自然的想到：一些所谓的“自由”，是必须付出生命代价的。只是，可惜了那花样般的孩子，她提前枯萎了。但，谁又知道她当时的痛与绝望呢？所以，无论怎样心痛，都无法挽救她。
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