下午，我们一群语文老师正在开会，忽然大队辅导员来了，急匆匆地说：我有个通知，很紧急，姚书记要来我们社区考察，刚才接到社区通知，所以我现在来通知班主任，放学后让孩子立即回家，不准在学校附近逗留，不准在小区打闹……
乖乖，市委书记来了，果然不一样啊！
她接着说：局里书记打电话来了，也强调了，不要让孩子们……
我忽然觉得孩子们在他们眼里就是那么可恶，又是惹事的根源一般。
脑里忽然想起古时候大官走到哪里鸣锣开道，而今，依旧啊，只是换了另外的方式而已。我想居民们一定也被通知了，没有事不要出来瞎晃了，书记来了！连卖菜的也赶紧消失，姚书记看见你们多么不雅？水果摊赶紧收了吧，姚书记反正也不会在你们那里买东西。……
我想这要是书记的本意的话，他还有这个说什么执政为民吗？有资格说什么民生是大事吗？或许是下面的人揣摩领导意思而擅自作出的决定也未可知呢！
或者，都通知过了，所以社区里会格外安静，都回家呆着，别出来。
一个孩子在自家楼下玩耍的权利都被剥夺了吗？一个平头百姓过日子的形态不能被书记看见吗？什么教育啊？奴性思想，从小培养吗？
我心情复杂地到了教室，只是告诉孩子们表现好点，安全地回家，要做到：入虚室，如有人，就可以了。不要做两面派。因为我们表现好是给自己的心看的，也是对自己的要求。其余的话，我说不出口。谄媚，为了给领导看我们这个小区多么美好，一个吵闹的孩子都没有？一个闲散的居民都没有？什么意思？
教育，在这样的夹缝中能够追求什么呢？生命化教育，在这样的要求背后，是无论如何都缺乏社会基础的，但愿此事以后不再有了。
因为我只希望，不论谁都能够如常地生活，如常地学习，我们的社会才会是常态。
无语啦……
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