1．
自从他爱上垂钓，冰箱里的鱼就没断过，除了饱餐时“哧啦哧啦——”的满足感以外，我更多的是欣赏他带回来时的那种愉悦感——神气活现的，简直像中了魔一样的得意。一整个夏天，连同开始的秋天，他把周末时光都泡在了垂钓上。
于是，我的周末格外安静起来，懒觉变得越发不可收拾。我像得了嗜睡症一样，倒在床上便是梦乡，一个梦一个梦地接着，丰富极了。与他的“不管风吹雨淋，还是烈日当空，雷打都要出门”一样，我们俩各自将自己安排的妥妥当当，非常享受。只是与他比起来，随着他的鱼越钓越大、越钓越重，似乎他的成就感更强。有时，我都怀疑这些十来斤的鱼是否果真从他细细的秆上钓起来。
刚开始，我确信他是一时兴起，跟着同单位的人好玩而已。但随着的时间的推移，我看他居然有规律起来，凌晨五点多起床，悄悄洗漱，悄悄出门，比上班都积极准时。我奇怪一个爱睡懒觉的人居然勤快起来。
一次早起，我问他是否真的喜欢上了，他没有直接回答，只是坏坏的笑。
一次偶然看见他打开的车后备箱，我才知道他一发不可收地痴迷上了：一个蓝色大箱子，里面整齐地摆放着长长短短的秆子，鱼饵、网兜、凳子、阳伞、防晒衣……天，凡是垂钓者该有的装备他都有了。
我对他耸耸肩，无奈地说：“原来如此啊。”
后来的每次出门，不管我是醒着还是睡着，他都会轻轻的问一句：“今天愿意和我一起出去钓鱼么？”一般那个时候，往往是我睡意正酣的时候，我会条件反射地回答：“除了睡觉，啥都不感兴趣。”他便心安理得地出门去了。
回来时，我除了看鱼，还看他越发黑亮的皮肤——与非洲人没什么两样了。
2．
早晨，七点半到校。
走进偌大的门厅，喜欢在三角钢琴旁停留片刻。不弹，看看也好。心想着，手指碰触时细蜜的心事，都可以安放在黑白键上。耳畔有小音符来回跳跃，此起彼伏，心儿紧一阵、松一阵，好生奇怪。
说好了，会有孩子来。小等。
果然，一个帅气的小男孩轻声与我招呼，优雅地坐下，缓缓打开琴盖，凝神吸气，轻轻碰触，慢慢开始……一串音符瞬时荡漾流淌开来。
站着，看他，美好的样子——眉宇舒展，眼神清澈，嘴角上扬，面含微笑，淡淡的稚气，透着一种说不出的美。
人在音乐里，时光都停滞了。
有孩子过来，轻声唤我。是以前教的孩子。
脱口问：“想我么？”孩子点点头。继续问：“是真的么？”孩子看了看我，走过来，挨近我，与我拥抱。我微笑，信这个轻轻的拥抱有别样的含义。
任何时候，孩子靠近你，就是孩子认真的表达。
3．
那天，我正焦头烂额地在完成一件重大任务（对我来说，是个极大的挑战），每回遇到这样的“大事”，我便会心事重重，无法安宁，非得任务完成时，才露出浅浅的笑意。其实，没做之前，我就知道我一定能完成，凭借我的勤奋与认真，完全可以将事做得“三心二意、随心所欲”一点。我知我的性格里，少一点娱乐精神。
说来也巧，正当我埋头认真时，跆拳道老师马馆捧着大大小小的奖杯、证书笑眯眯地走进来，赶紧与他招呼。马馆说明来意，一是为了商议今年跆拳道训练之事；二是建议是否成立一个兴趣班组建个团队。凭我之前和他的接触，我知道他是一个极其负责的老师，也是个很会教学的辅导老师，非常受孩子们欢迎。他的想法确实好，但因为涉及经费与报酬问题，我建议他一定要和校长面谈，沟通相关细节。其实也涉及自己的私心，我想早点了结我手头的事务，不想与他多浪费时间。
没想，小伙子话越说越多，我几次打断他的话题，他都滴水不漏地接上了，似乎与我谈话很有兴致。我说得很婉转，也极其有耐心，但我实在没耐心听他把话题展开。尝试了几次，都没成。于是，站起来，问他是否需要茶水，小伙子爽朗地说：“不用了，不用了。”意思很明确，马上就走，不必浪费。微笑着听他说本学期的训练设想，听他说现在的大学生很浮躁，还没有教学能力就谈赚多少钱；还听他说准备出本书，关于跆拳道教学方面的，正酝酿中；还听他说周边学校都邀请他担任课外辅导，忙得一塌糊涂……还和我聊当今的教育，说他想不明白一件事：自己义务教外国语学校幼儿园小朋友训练，为什么那里的老师常与他抢上课时间，很不配合他教学。我对他笑，打趣着说现在的教育难以形容，简直到了“浴血奋战”的地步。
说了好多闲话，他站着，我也站着。我看他，也看我的电脑，因为我手头有活。后来，我再看小伙子时，发现他今天除了“健谈”之外，还穿着一条绝对鲜艳的红裤子，虽然搭的是白衬衣，但看惯了他干练的运动装，今天再看他这潮人打扮，我真是小吃一惊。
突然冒出一个奇怪的念头：他，一定是恋爱了。直觉告诉我。我一直微笑着看他，偶尔插上一两句，感觉自己又变得有耐心起来，直到他离开。没多久，他又折回我办公室，说忘记把获奖证书的照片发给我了。我继续微笑着看他，觉得他今天可爱极了。
我常为生活中遇到这样可爱的人而心存感激，快乐便是你从他人身上感到自己带给对方的亲切感与愉悦感，并在特有的时刻相互传递感染着。
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