早就知道a班的赵小明是个难管的孩子，老师们说他上课自言自语，还猛不丁地高喊一句，再者就是在地上爬，像条伶俐的小狗。其实他的这些举动，我早就知道了的，也因此呵斥过他，但他是置若罔闻，不理不睬，舅舅打灯笼—照旧。前天下午，我在办公室就听到一个学生嘶声力竭的喊叫，我问同事是哪个班的学生，同事都趴在窗前向下看，都异口同声地说：“还有谁？是a班的小明呗。”
昨天我在小明班里上完课，想起他前天的举动，就示意他出来。他误解了我的意思，以为我会把他叫到教室外狠狠批他一顿。我走到他座位前亲切地对他说：“咱们到教室外谈谈心好吗？”他见我态度和蔼，就起身跟我走到教室外。
“小明，这次期中考试考的好吗？”我问。
“还行，11名。”
“你都知道你的名次了？”
“我根据班里每个同学的成绩，我自己给我自己排了个名次。”
“你真是个有上进心有数的孩子。也说明你是个很聪明很有潜力的学生，因为据我观察，你平时是玩着学的是吗？”
“是啊！我上课不大听课。”
“是觉得老师讲的不好，还是自己管不住自己。”
“管不住自己。”
“你要是管住自己，成绩就不得了啦！还不得全班第一甚至是全年级第一啊！”我说。
“你爸爸妈妈做什么工作？”
“都是医生，都是博士。”
“你爸妈太厉害了！了不起！”我赞叹道。
小明的脸上露出自豪的微笑。
“昨天你在老师办公室前大喊大叫，因为什么？”
“因为纪检同学说我迟到了，我没迟到，就推了他一把，他就说我打他，告到政教处，政教主任就批我。”
“你觉得委屈是吗？”
“是！”
“无论你是迟到了还是没迟到，都不该动手推人家，这就是你的不对了，老师这样说你，你能接受吗？”
小明看我对他谈话亲切自然，没有一丁点儿的敌意，诚恳地说：“我接受老师，是我一时冲动推了他，是我的错。”
“你听着小明，人非圣贤，孰能无过？知错就改就是好孩子。你看你家庭条件这么好，遗传基因这么高，你玩着学都能有这样好的成绩，你一不小心稍微一用功那还了得！上课只要管住嘴，管住腿，别像小狗似的乱溜，将来比你爸妈还优秀。今后你有什么心里话，委屈事儿，尽管给我说，我会尽力地帮助你。”
“谢谢老师！”
回到班里，我看小明默默地拿出数学课本，很认真地做起数学作业来，神态很专注。
我会心的笑了。我在心里默默祝福他：每个人都是可以塑造的，小明的明天一定会美好！
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