有责任有担当

　　今天上课前，我把我手机微信上的一篇文章给学生读了，大意是“一印度人写了篇骂中国人的文章，惊出一身冷汗，你务必看看！”题目是《令人忧虑，不阅读的中国人》

　　当我读到：“据媒体报道：中国人年均读书0.7本，韩国人均7本，日本人均40本，俄罗斯人均55本，中国人的阅读量少得可怜。”“在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万多人的小镇，有几十个麻将馆五六家网吧是常事。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、上网和看电视。不管是在网吧，还是在大学的电脑室，我们可以看到，大多数都在玩游戏，少部分在聊天。在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。再看看各部门领导，一天忙于应付各种检查、应酬、饭局。读书已经变成了学者的专利，也许很多学者也不看书了。这确实让人担忧。”“在这个世界上有两个国家的人最爱读书，一个是以色列，另一个是匈牙利。以色列人均每年读64本。国土面积和人口都不足中国的百分一的匈牙利，平均每500人就有一座图书馆，而我国平均45.9万人才拥有一所图书馆。以色列人口稀少，但人才济济。诺贝尔获得者就有8个。匈牙利诺贝尔得主就有14位。”

　　记得一位学者说过：一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。要知道：一个不爱读书的民族，是可怕的民族；一个不爱读书的民族，是没有希望的民族。

　　读到这些文字，从学生懵懵懂懂的神色里，我不知他们听懂了多少。我的心是沉重的，但是，我作为一名教师，是文化和教育的引领者，有责任有担当让学生觉醒的。