一：新课程背景下的教师观的具体内容有哪些? 新课程背景下强调教师职业角色、教学行为必须发生转变。 1．强调教师职业角色转变 (1)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学 习的促进者。教师即促进者，指教师从过去仅作为知识传授者这 一...

一：新课程背景下如何评课 （一）评课的理念传统的评课只注重教师的教学行为，以甄别鉴定为导向，造成教研活动中的公开课过分做作，与平时的家常课相去甚远。在新课程背景下，课堂教学的着眼点是学生，教师的行为要根据学生的需要来调节，评课与教学应该是相...

一：新课程理念下英语的课堂教学有哪些特点 新课程理念下英语的课堂教学有哪些特点？答：（一）面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。（二）关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。（三）倡导“任务型”的教学途径，培养学生综合语言...

一：新课程理念下正确的学生观是什么 新课程理念下的学生观新课程理念的学生观在实施新课程中，学生是核心，新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”，为了每一位学生的发展，作为教师需要主动地、自觉地抛弃传统的师生观，而建立一种积极地、有效地新型...