小鹿的玫瑰花板书设计

一:小鹿的玫瑰花的教学目标 1、会认8个生字,会写12个字。积累“我会读”中的词语,有积累词语的兴趣和习惯。2、分角色有感情地朗读课文,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。3、体会栽花种草的价值,认识到为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐。二:...
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动手做做看板书设计

一:续写作动手做做看五十字 《动手做做看》教学反思《动手做做看》第四册第四单元的第一篇课文。这篇课文讲了一个引人深思的故事:科学家郎志万把一个错误的结论告诉孩子们,再问孩子们为什么,目的是让孩子们知道,“科学家的话,也不一定都是对的,要动手...
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