一、语言训练点的挖掘——细读教材，广泛阅读，多方面解读文本。以往解读教材的时候，我总是把课文匆匆读一遍，然后看看参考资料，再画一画重点，心里有了大体的轮廓就就开始备课，所以解读教材不深刻，学生学得也不深不透。在本次磨课中，我认真读了江洪春...