一：谁咬了我的大饼活动反思 小班语言活动《谁咬了我的大饼》 活动目标：1，尝试用完整的语句表述“是你咬了我的大饼吗？” 2，再猜一猜的过程中，尝试从大饼的齿印来判断是谁咬了大饼，感受故事的乐趣。 活动准备：纸制大饼，小猪，小鸟，小兔，狐狸，...