一:废墟中的孩子 1937年8月28日,上海火车南站像往常一样人们还是川流不息。忽然,日本侵略者的飞机在火车站上空盘旋,只听见轰的一声巨响,火车站的天桥倒塌了,人们哭的哭,喊的喊,叫的叫,乱成一团。顿时间,硝烟滚滚,血肉横飞。这时,废墟里传...
废墟的召唤教学设计
一:为什么要培养学生广泛视野很重要 有以下四个方面的工作要做,请你参考: 《语文课程标准》明确提出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。”不言而喻,要发...
爱在废墟上阅读
一:古都北京、阅读短文 北京的古柏①作为六朝古都的北京,在很多古典皇家坛庙、皇家园林、帝王陵寝,以及古寺名刹等处,都有苍老遒劲、嵯峨挺拔的古柏。像中山公园、天坛、地坛、中南海、故宫的御花园等处的古柏群都是举世闻名的。英圉前国务卿基辛格搏士在...
废墟的召唤
一:废墟的召唤中心思想是什么 中心思想是:废墟,是历史的见证, 通过对圆明园废墟的凭吊,聆听,而思考,表达作者呼唤人们改造这\“凝固的历史”的愿望,并号召人们在改造历史上尽每一个\“我”的责任。主题的表达并非直接说明,而是借对废墟的描写、回...
废墟中的课堂阅读答案
一:上班的困惑.急盼答复 教师的工作最容易产生疲倦感觉.我觉得你说的是一种假象.其实在背后的是你对工作的疲倦.个亥意见.好好想想,自己应该以后怎么做,努力去做,来躲开 这种情绪....