一：伏尔泰的思想观点 法国启蒙运动的领袖猛烈抨击天主教会被教皇为养足群上号召人民粉碎教会这个邪恶势力反对君主专制倡导君主立宪制，提倡天赋人权，认为人生就来自由平等的，相...

一：卢梭《社会契约论》的社会历史背景 文艺复兴把人性从宗教束缚中解救出来 宗教革命 都以完成 启蒙运动开始二：卢梭的社会契约论应该怎么理解 卢梭认为，人是生而自由的，国家只能是自由的人民自由协议的产物，如果自由被强力所剥夺，则被剥夺了自由的...

一：关于留给孩子成长空间的作文800字，急求 人生是一条奔流的小溪，有时欢快地奔腾，但也不免遇到路中的大石，阻挡着前进的道路。人生中难免会磕磕绊绊，总会在成长的道路上遇到大大小小的挫折，然而惟有这样才能够成长。这时，孩子更需要自己的空间。人...

一：卢梭的自然教育的含义 自然教育，基于生物遗传动力反馈簇理论体系，自然教育是解决如何按照天性培养孩子，如何释放孩子潜在能量，如何在适龄阶段培养孩子的自立、自强、自信、自理等综合素养的均衡发展的完整方案，解决儿童培养过程中的所有个性化问题，...