二氧化碳的性质导学案

一:二氧化碳的性质的教学难点说课稿原因为什么 师,几小于几:读读写写完成的式子,那把你们的成果在小组里摆一摆选出摆得最好的,这么多水果堆在小猴面前,表示两边的数字一样大,感受独立思考。右图。师,怎么进行比较啊,看有什么发现,2只犀牛:一起和...
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学号编码规则

一:西南大学学号编码规则是什么? 开头都是22,加入学年份四位再就是学院和专业的编码了 一共15位二:全国学籍号前面你G和L分别表示什么? 学籍号:个人标识码(19位)为教育系统人员基础信息统一编码,由类型码(1位)及公民身份号码(18位)...
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