一年级班级管理理念

一:一年级班级管理困惑 在开学以来的工作中还存在着一些困惑:1.如何适当的运用惩戒(教育、训练)功能去促成学生良好行为习惯的养成?2.对于上课坐不住,经常打闹,屡教不改的学生,在不...
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