一：大班幼儿角色游戏的特点及指导要点有哪些 儿童心理学家指出：角色游戏是3—6岁幼儿最典型、最重要的游戏。对于这一时期孩子的生活、学习和发展具有重要的意义。小班幼儿具有强烈的模仿性，在角色游戏过程中，他们不断模仿成人的行为，创造性地反映周围...

一：幼儿大班角色游戏:茶馆、邮局(一)教案 活动目标：1、观察了解西瓜的皮、果肉、籽的主要特征，能大胆、自信地画出各种形态的西瓜。2、在游戏情境中快乐涂鸦，发展创造力。3、体验快乐涂鸦带来的成功感与愉悦，提高对美术的兴趣。活动准备：1、水粉...