牛郎织女教学反思 一:过去是怎样被记载下来的教学设计 综合探究八 过去是怎样被记载下来的 学习目标解读 熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法,恰当运用它们表述、说明历史事件。 区分历史叙... 2017-10-23 0 阅读 22 阅读全文