一：八年级下册《雪》教学设计 一、设计说明1、教学理念：一般来说，语文学习的目标可以分为三个层面，那就是“文字”、“文学”和“文化”。只要识字，我们都可以了解文章所写的内容，这是最浅层面的阅读。深一层的，是鉴赏其写作技巧、语言风格等，即对作...

一：泊船瓜洲教案!!!!!!!!!!急！！！！！！！！！ 学习目标：1.自选方法学习古诗， “读读、背背、议议、画画、写写”。2.运用查阅资料的方法自学，培养运用资料解决问题、处理信息的能力。3.了解丰富多彩的祖国文化，培养热爱祖国语言文字...

一：高中政治课怎么做教案设计 活动目标：1、了解和认识叶子的一些作用。2、学习用叶子进行拓印活动。3、培养幼儿之间互相合作的精神。活动准备：身边常见的树叶、菜叶、水果叶等叶子，白色卡纸。红、黄、绿、蓝四种颜色，棉签、盘子、报纸、擦手巾，空纸...

一：白杨教案 教材简析这篇文章主要写了在通往新疆大戈壁的列车上，一位父亲与他的孩子们的对话，父亲望着窗外的白杨，借助白杨，热情讴歌了祖国边疆的建设者们，同时也表达了自己服从祖国的需要，扎根边疆，建设边疆，具有无私的奉献精神。这篇文章首先从孩...

一：丝绸之路一课怎样渗透法制教学设计 [设计理念]《丝绸之路》这篇课文用一个短小的故事引出了丝绸之路的来历，重点讲述了汉代伟大的探险家、外交家张骞历尽了千难万险，献出毕生的精力打通了古代中国通往西域的道路，开辟了丝绸之路的艰难过程；之后介绍...

一：求几套初中数学教案模板 你可以参照一下别人比较成功的教案。例如火星学习网有不少这方面的教案。你可以下载后看看，并体会其中应该注意的问题。二：初中语文教学设计模版，越详细越好，谢谢！ 什么东西？看不明白三：中学美术教案的标准格式 中学美术...

一：我要讲鸿门宴 谁能帮大体设计一下板书 我教过一段时间语文 给你发图 请采纳 有不明白的可以服务到底二：鸿门宴教案课后练习与思考 教学目标1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重要作用。2.归...

一：读《伊索寓言》教学设计方案 50分一. 教材分析（一）单元地位：《读》选自高中语文第二册第四单元。这个单元四篇文章都是文化随笔，这类文章或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，具有丰富的文化内涵，启人心智，引人深思。在写法上，因...

一：搭石第三，四，五段教学片段设计力求清晰呈现为什么教，教什么，怎么教 《搭石》第三，四，五段，教学片断设计,力求清晰呈现为什么教(目标)、教什么(内容)、怎么教(方法、步骤、手段等)及师生活动过程。二：一节难忘的语文课一《搭石》 600字...

一：如何编写初中作文教学设计教案 博客 教学目的：1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力。教学重点：1.分析作文选材常出现的问题，提高学生的选材能力。2.掌握...

作文一：《12卖油翁》1100字１２　卖油翁０１积累运用１．下面加点字注音有误的一项是（　　　）Ａ．善射（ｓｈàｎ）　　自矜（ｊīｎ）　　　　家圃（ｐǔ）　．．．Ｂ．睨之（ｌì）　　　　　　发矢（ｓｈǐ）　　　　　　颔之（ｈáｎ）　...

一：《唯一的听众》主要内容，急急急！ 短文记述了：“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能在各种文艺晚会上为成百互千的个观众演奏的事。（绝对正确哦，我们学完这课了！）二：唯一的听众中的我人是一个怎样的人 是一个丧失...

一：唯一的听众的教案 A案学习目标1、学习本课生字、新词，摘录印象深刻的句子。2、有感情地朗读课文，把握课文内容。3、体会老教授对“我”的鼓励、给“我”带来的变化，感受人与人之间真情的美好。4、环境描写、人物心理描写的作用。课前准备有关课件...

一：奇怪的大石头讲的什么故事 奇怪的大石头 　　一、教材说明 　　这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。李四光小时候常常和小伙伴在草地上的一块孤零零的巨石旁边...

一：阅读下面的文章，完成1-5题。 　　 秋光的涨幅 张晓峰 　　（1） 绿竹笋，我觉得它是台湾最有 1．好吃的绿竹笋只属于夏日，它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。2．最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了；每天...

一：世说新语两则教案 《世说新语》两则教学设计教学目标1．知识与能力：阅读浅易文言文。积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。2．过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。3．情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古...

一：人教版六年级语文上册《山雨》的教学设计和说课稿 www.gjxxx.com/...ID=601www.pep.com.cn/...53.htmwww.edudown.net/...5.html希望对你有所帮助二：教学设计怎么写 1.教学...

一：在桥边的教学设计 教学目标：1、领会作品的内容和主旨，理解小说所表现的一种内在的优美。2、体会小说情节的基本模式，理解情节中的细节、情节的摇摆、出乎意料与情理之中等技巧对情节运行的作用。重点难点： 1、体会小说情节的基本模式，理解细节、...