一：关于孩子的的名句 卢梭 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。陶行知 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。苏霍姆林斯基 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻...