抱抱锦鲤11

本公号原创插画/哈皮黑儿文/三月鱼《抱抱锦鲤》往期连载:(1)不过是洗了个澡,白小姐竟然捡到一个男神(2)陪好友去见她男神,结果我被男神看上了(3)“想和我抢,你真的太天真了。”(4)男神让我帮他挡桃花,结果没挡住(5)被一见钟情后,爱她的...
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抱抱锦鲤10​

本公号原创插画/哈皮黑儿文/三月鱼《抱抱锦鲤》往期连载:(1)不过是洗了个澡,白小姐竟然捡到一个男神(2)陪好友去见她男神,结果我被男神看上了(3)“想和我抢,你真的太天真了。”(4)男神让我帮他挡桃花,结果没挡住(5)被一见钟情后,爱她的...
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妈妈,抱抱

奶奶假装不知情,问:“妈妈怎么你啦?”“打头,妈妈打头,呜呜呜。”一个手举起来,头一歪,摸着头顶或者后脑勺,嘴巴嘟起来,吹着气,呼,呼,这是表示自己被打疼了,让奶奶给她吹吹……“妈妈什么时候打你头了?你还敢对奶奶撒谎,这样不可以的,知道吗...
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小班绘本妈妈抱抱我

一:小班社会领域绘本教案《抱抱》的重点,难点 活动目标:1、感受故事中讲述的小动物之间的浓浓亲情。2、懂得抱抱是表达爱的一种方式,能主动抱自己的朋友和老师。活动准备:多媒体资源PPT、教师自制大绘本,自制蛇妈妈教具活动过程:一、活动导入pp...
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谁藏起来了绘本教案

一:谁藏起来了教案,幼儿园小班《谁藏起来了》优秀教案 一、说教材《谁藏起来了》是培养幼儿处理图形类信息能力的游戏。在这个游戏中,主要发展孩子对一些图形信息的认知和判断能力,具体而言,就是认知动物在外形上的一些特征,并通过动物的局部信息来判断...
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小班绘本抱抱

一:小班社会领域绘本教案《抱抱》的重点,难点 活动目标:1、感受故事中讲述的小动物之间的浓浓亲情。2、懂得抱抱是表达爱的一种方式,能主动抱自己的朋友和老师。活动准备:多媒体资源PPT、教师自制大绘本,自制蛇妈妈教具活动过程:一、活动导入pp...
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大熊抱抱读后感

一:大熊的拥抱 读后感 熊抱抱》亲子读后感这次亲子共读《大熊抱抱》这本书,汲取了老师发送的“读绘本方法”,以信息的形式学习到:阅读绘本不能只是家长读,孩子听的过程。一、妈妈多问,孩子多想,多表达,增强孩子的想象力。“大熊来到了什么地方?”“...
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小班爱的抱抱教案

一:幼儿园小班爱的抱抱的教案 园本节日——抱抱节活动方案一、活动背景:小班开学初,有些孩子因为不适应新的环境常常会哭。这时,老师通常会把他们揽在怀里。但我们发现,有的孩子会乐意让老师抱抱,有的孩子则会拒绝。为了拉近老师与孩子之间、孩子与孩子...
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大班爱的抱抱教案

一:幼儿园小班爱的抱抱的教案 园本节日——抱抱节活动方案一、活动背景:小班开学初,有些孩子因为不适应新的环境常常会哭。这时,老师通常会把他们揽在怀里。但我们发现,有的孩子会乐意让老师抱抱,有的孩子则会拒绝。为了拉近老师与孩子之间、孩子与孩子...
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爱的抱抱教案

一:幼儿园小班爱的抱抱的教案 园本节日——抱抱节活动方案一、活动背景:小班开学初,有些孩子因为不适应新的环境常常会哭。这时,老师通常会把他们揽在怀里。但我们发现,有的孩子会乐意让老师抱抱,有的孩子则会拒绝。为了拉近老师与孩子之间、孩子与孩子...
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