我的日记—第1872天吃过晚饭，巴金非要缠着我玩跑步游戏。从餐厅跑到卧室，又从卧室跑回餐厅，来来回回无数趟，巴金笑的眼都眯成了一条缝，媳妇坐在沙发上看着，屋子里满是家的温度。媳妇双手交叉抱在胸前，看着我和儿子跑来跑去时笑着感叹了一句---“真是...

休闲时光AFTERNOON整理：子非鱼1我在给客户讲解育婴知识的时候接到了李月的电话，她慌张地跟我说儿子找不到了，要我赶紧去警局。我的脑袋一下子空白了几秒，还来不及细想，简单地跟客户交代了注意事项后，便拦了辆的士直奔警局，一路上我的心噗噗地直跳...

一：活着为了讲述的读后感 你可以参考一下我的回答！[活着，为了什么？——《活着》读后感 蔡婉琪]读了余华的《活着》，我深深地陷入一个问题——活着，为了什么？文中的福贵是一个很平凡很平凡的人，他眼看着亲人一个个从他身边离去，最后只剩下他一个，...

一：社戏的主要人物性格特点 桂生: 聪明活泼，胆大心细，友爱热情双喜：聪明能干、有责任心、驾船技术高、具有一定的领导才能阿发：憨厚无私、勤劳肯干六一公公：善良、纯朴二：《社戏》中出现了哪些人物 主要的三个：迅哥儿，双喜，六一公公其他的还有迅...

一：南山南，讲的什么故事 我写过一首歌，叫《南山南》，常有人听完后说它太悲伤，接着问起，这首歌里是不是有一个故事。我说，你听到这首歌的时候，它就已经和我无关了，你掉的眼泪，才是只有你自己知道的故事。每个人都是一座孤岛，独自在海上飘飘摇摇，当...

一：中班讲述活动《哭有什么用》教案 活动目标：1、学习用叠音词“长长的”讲述完整的句子。2、发现叠音词的规律，发展扩散性思维。3、主动参与活动，大胆表达自己的发现。活动准备：物质准备：房门图片4幅、动物卡片及其轮廓剪影、汉字“长长的”、 P...

一：中班讲述活动教案 美丽的花圃 活动目标：1、能有顺序地观赏景物，喜欢与同伴交流自己的发现。2、感受花圃里的美好景象。活动准备：1、经验准备：幼儿已认识常见的花卉。2、环境创设：在幼儿园事先选择好适合幼儿观察和讲述的花圃。活动过程：一、组...