一：阅读教学理论的关注点有哪些 教什么 【教学目标、 教学内容】 1.依据课程标准、学情分析、文本特点确定明晰、具体、可操作与可检测的教学目标； 2.教学内容具体、集中，具有...

一：谈谈信息技术应该怎样在小学语文阅读教学中运用 信息技术在小学语文阅读教学中的应用 在小学语文阅读教学领域引入信息技术辅助教学后，不但丰富 了课堂教学手段，而且优化了...

一：如何提高阅读教学的有效性 《新课标》提出：“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。不应完全以...

一：如何提高阅读教学的有效性 《新课标》提出：“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。不应完全以...

一：如何提高阅读教学的有效性 《新课标》提出：“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。不应完全以...

一：如何让群文阅读走进课堂 阅读是汲取和掌握知识的重要途径，因此，阅读对智力发展具有促进作用。指导阅读任何一篇课文，都是给学生智慧仓库里增添一笔财富；阅读教学中的任何一项训练都不同程度地起到开发学生智力的作用。（摘自《当代语文教育学》）从大...

一：什么是中学语文现代文整合阅读教学 语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法...

一：小学阅读教学研究的目标、内容有哪些 低年级应以识字教学为重点：理解重点词句.从阅读不同文体的文章中得其法，不颠倒重复。在交流和讨论中.体会重点词句在表情达意上的作用。3．学习默读、感叹号所表达的不同语气，不指读；揣摩构段方式等、分号与句...

一：如何进行教学反思ppt课件.ppt免费全文阅读 “经验+反思=成长”。可见教学反思是一个教师走向成功的必经之路。那么，如何有效地进行教学反思呢？笔者对此浅谈以下观点：一、什么是教学反思？反思包含两层含义，一是教学实践中的反思，二是学习过...

一：如何在语文教学中渗透读写结合的案例研究 当代语文教育专家崔峦同志指出:“在我们语文教学中，一方面要加强阅读教学，另一方面要加强读写联系，做到读写渗透，读写结合。”那么，如何在阅读教学中指导学生进行习作训练呢？我经过几年的实践探索，深深地...